關(guān)于五年級(jí)記事的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)記事的作文300字 篇1
有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。
于是,他就去找媽媽?zhuān)谀棠痰姆块T(mén)口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門(mén)口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的'端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里,我的心靈猛地顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè)了。
五年級(jí)記事的作文300字 篇2
真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開(kāi)路邊的小石頭。
早上,我正在洗臉,突然,母親說(shuō):“今天你自己回家,帶把雨傘!边@11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說(shuō):“媽?zhuān)裉煜掠,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走。”“不行!”“晚回?lái)爸要罵的!”“不行!薄还芪以趺凑f(shuō),母親都不管,我只好答應(yīng)了。
少年宮一下課,門(mén)口果然沒(méi)見(jiàn)爸媽的影子,我剛剛走出大門(mén),雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。
母親打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到母親頭上有些汗,就問(wèn)父親:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說(shuō):“你那么晚回來(lái),你媽急出一身汗了唄!
我看看洗衣服的母親,突然明白了,那就是無(wú)私的母愛(ài)!它有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛(ài)的表示方式。
五年級(jí)記事的作文300字 篇3
XX年08月21日 星期日 天氣:晴上星期六,爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說(shuō):“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧!卑职终f(shuō):“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說(shuō):“嘗試一下吧,不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢?”媽媽說(shuō)干就干,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內(nèi)皮切成長(zhǎng)2cm寬1cm的長(zhǎng)方形,鍋里放上油,加熱后,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,放了點(diǎn)鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再說(shuō)說(shuō)它的香氣吧!清香的西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最后再說(shuō)說(shuō)它的味道吧!我們大家都嘗了一口,我說(shuō);“跟冬瓜的味道差不多!卑职帧寢屨f(shuō);“清涼爽口,味道不錯(cuò)!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō);“下次還做。”通過(guò)這件事我明白了一些道理:第一不要浪費(fèi)資源,第二任何事情沒(méi)做之前不要說(shuō)不好、不行,一定要試一試。
五年級(jí)記事的作文300字 篇4
校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤(pán)。有的比賽,有的在表演,有的還在;印淌页錆M了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了!
我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見(jiàn)毽子重重的打到地板上。
輪到我了,我拿著毽子踢起來(lái),一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥(niǎo)兒落到地板上。
接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。
我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。
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