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    小學(xué)五年級寒假作文

    時間:2022-04-27 11:02:53 五年級 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)五年級寒假作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級寒假作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于小學(xué)五年級寒假作文合集九篇

    小學(xué)五年級寒假作文 篇1

      大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。

      開始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽:“媽媽,咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個字。上聯(lián)最后一個字的聲調(diào)式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個字是第一聲或第二聲!薄芭,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來,可舊春聯(lián)就像個頑皮的孩子與我們對著干,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點:“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫,“!币操N好了。我問爸爸:“‘福’為什么倒著貼?”“這是個典故:古代過年的時候,家家戶戶都貼春聯(lián)。有個不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了一個大大的‘!郑l知,他回到家后還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了,對老大爺說﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爺笑著說,福到了好,福到了好!薄芭,是這樣呀!”

      今天過得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長了知識呢!

    小學(xué)五年級寒假作文 篇2

      元宵節(jié)到了,我和媽媽.妹妹一起去江北看元宵燈會.

      一下車,只見人山人海,一眼望去仿佛看到了彩燈的天堂樂園,五彩斑斕的燈光閃爍著就像天上無數(shù)顆星星在閃耀.花燈的款式繁多:有花形花燈;有多種顏色交匯而成的圓形花燈;還有貝殼形狀的花燈……但是我最喜歡的還是海螺形的,一圈一圈的紋路就像湖水泛出的波紋,美極了!

      走進廣場,真是熱鬧非凡!廣場中央有一個大鼎,很壯觀,如同雄師一樣威武不凡.看過大鼎后我們看見了一片湖水,湖面上有5只漂亮的花燈,有黃色的,紫色的,粉色的,綠色的還有藍色的,這么好看的景觀讓我誤以為是五個小朋友在水里玩耍.突然,悅耳的音樂從四周響起,哦,原來是水上音樂!噴泉隨著音樂的旋律忽上忽下,有趣的引逗了大家!抬頭一望,遠處有一條長龍悠閑的臥著,妹妹問我說:"姐姐,那條龍是在睡覺嗎?"大家哈哈大笑!我們走進一看,龍的身上繡著一顆顆"夜明珠",難怪令人眼前一亮!

      走過美麗的湖水,來到了喜氣洋洋的巨燈面前,仔細一看,巨燈上還貼著大大的春字,紅紅的,真是喜慶!兩旁還有四只憨厚的小福豬作著揖給我們拜年呢!

      "走吧,咱們回家了!"在媽媽的催促聲下我戀戀不舍的回頭望了一眼,心想:元宵節(jié)燈會真是個充滿歡聲笑語的好地方啊!

    小學(xué)五年級寒假作文 篇3

      寒假中發(fā)生過許許多多的事情,其中有一件事令我非常難忘。

      過年后,爸爸帶我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢,就去買了兩盒炮,我和表弟一人一盒,我們倆人互相炸對方。

      兩盒炮都放完了,我又和爸爸要了一元錢,又買了兩盒炮,我和表弟把炮放在雪里點“啪”一聲,把雪炸了起來。

      兩盒炮又放完了,我又去找爸爸要錢,爸爸不給我了,我就讓表弟去要,表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮,這次我趁表弟不注意的時候。我把炮點,放在他手中,“啪”的一聲,表弟的手流血了,當(dāng)場就哭了起來,我一直勸弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。

      這件事是我的錯,不應(yīng)該買炮,更不應(yīng)該把炮放在表弟的手里。

      我再也不買炮了。

    小學(xué)五年級寒假作文 篇4

      一個寒假很快就過去了,但那些美好的回憶,還在我頭腦中不停地播放著,其中,使我難忘的是我和璐馨姐姐,還有明明一起堆雪人。

      首先,我們來到了房子最頂部。一眼望去,地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕;又像是軟綿綿的棉花;還像是……

      “婧婧,我們?nèi)ザ蜒┤税!”突然,璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說:“好啊,可我不忍心破壞這么好,這么厚的雪呀!”“沒事啰。”他倆把我拉到雪地里,讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。

      大半天過去了,我們才做了一個雪人的模型,然后我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴,我們畫的嘴巴與眾不同,頭上還畫了花紋,剛完我就說:“哎呀,璐馨姐姐我們是不是畫錯了!”“沒事的啦!”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個“金字塔”,在每一面分別寫上我們每一個人的新年愿望。我寫的是“我們都要狠幸福哦!”是不是覺得我“狠”字寫錯了,告訴你,我是故意寫錯的。

      我們走了,留下的卻是暫時的“作品”,過不了幾天就會在這個世界上消失。

      下雪真好!

    小學(xué)五年級寒假作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過去了,20xx蹦蹦跳跳地來到了,新的一年開始了!

      在新的一年開始時,春節(jié)都會來迎接。可真別說,這春節(jié)只要一到,中國人不管在多遠打工、上班,都急著趕回家團圓,吃團年飯!

      這不,我家親戚多,今年媽媽的哥哥一家子都從遙遠的北京趕了過來,他們可有3年沒回來過春節(jié)啦!爸爸那邊也不例外,爸爸有一個哥哥就在龍泉,還有一個哥哥從重慶趕到成都,大包小包的東西從車上搬了下來。這么多人都回來了,今年的春節(jié)一定能大團圓!

      一覺醒來,翻開嶄新的日歷。哇呼!今天大年三十兒,大團圓啰!

      在家里,我怎么也坐不住,想著中午跟外公外婆還有舅舅一家吃團年飯,晚上又要去奶奶那邊吃,還有零點時那嘭嘭嘭放禮花的場景。我坐立都不能穩(wěn)定。沒辦法,爸媽只好帶我出去溜達,舅媽和表姐也跟著一起去了。一路上我們說說笑笑,我發(fā)現(xiàn)表姐變了,原來的她根本不會理睬我,而這次回來她不僅讓著我,而且還愿意跟我搭話兒,對我家小狗好像還喜愛得很。我對這一切真是看在眼里,狂喜在心!

      在路邊,我買了一個氣球,只想有個過年的氣氛.

      我們溜達的差不多時,便直接去了飯店,等著老人家過來。

      終于開飯了,看著這一桌美味佳肴,我不禁口水直下三千尺,都不知道先吃什么了。

      吃著吃著,我們的.“領(lǐng)導(dǎo)”(外公外婆)發(fā)表新春講言了,“在在這新的一年中,祝大家步步高升!”我們的“領(lǐng)導(dǎo)”剛發(fā)言完,碰杯的聲音便響起了,我的杯子先于外公外婆碰了一下,嘴上一直不知道該說什么,心中卻一直想著應(yīng)該感謝他們給我們做飯,買菜。這時我看見我那大大咧咧的舅媽還喝酒呢,她跟我爸爸干了后,搶著要倒酒,真是太逗了!

      這個團年飯吃完了,我急著回家吃健胃消食片。因為下午還有一頓。

      我們開車到了奶奶家,二伯伯一家已從重慶來了,我一下車便去找二媽,果然不本,資.料/來.源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) Essay.gZU521.com 出我所料,二媽又給我?guī)Я嗣氯。進廚房一看,二伯伯真是忙得不可開交,做菜、燒魚,正給今晚的團年飯做準(zhǔn)備呢!回到賓館,兩姐姐一個洗澡,一個酣睡。

      目前我也不能回我們的房間,我媽酣睡,閑人免進,我只好去找有著童趣的二媽,我和二媽一起玩《水果連連看》,二媽真厲害,一關(guān)一關(guān)地闖過,我媽玩得可起勁兒了,直到團年飯開飯了,我們才罷休。

      晚上的團年飯在家吃,但依然有一種溫暖,家人互贈祝福、拜年。

      零點時,我媽放禮花,放爆竹,過年、團圓真是溫暖。我媽回到了家,發(fā)現(xiàn)老媽經(jīng)我一番指導(dǎo),也開始玩《水果連連看》,玩得如癡如醉。

      大年三十兒,家家團圓,男女老少臉上都洋溢著幸福。

      團圓是一種沁人的溫暖......

    小學(xué)五年級寒假作文 篇6

      開學(xué)的前一天,我和哥哥、爸爸、媽媽到了和藹可親的姨姥姥家。

      姨姥姥家有一只大狼狗,全身長著黑色的毛,鋒利的牙齒,大大的眼睛、尖尖的耳朵、比較長的尾巴,那尾巴還一搖一擺的,看起來真有意思。

      我一吃完飯就趕快跑去喂它,其實我是想先討好它順便撫摸一下那油亮而光滑的毛,我就拿著饅頭和火腿去喂它。

      一開始它還不吃,好像故意不接受我的賄賂,過了一會它終于禁不住美味的誘惑,就搖著尾巴走了過來。我說:“只要你能夠得著,這塊饅頭就是你的了!比缓缶桶佯z頭往空中一拋,它便來了個“海底撈月”正好叼在了嘴里。我又飛快地往空中扔了一塊骨頭,說時遲那時快,一個“倒掛金鉤”又吃著了。我一看兩關(guān)都過了,得出點高難度的難為難為它,我便說:“你站起來,我把‘球’往你那‘籃筐’里扔,看你跑得快還是骨頭飛得快!蔽野咽滞弦惶R上站了起來。然后我邊扔邊說“急停跳投”。大狼狗看著球往哪飛,它就跑到哪里,我連投三‘球’,竟然都落在了他的大口里。

      我想這次應(yīng)該熟悉了吧,我就上去摸它,這招還真靈,它竟然不再咬我了,可我還想折騰折騰它。我看那邊桌子上還有鞭炮,靈機一動不如去炸炸它。

      我劃了一個鞭炮過去,誰知這機靈的家伙一下就躲開了。我想:你躲得過初一躲不過十五,我接二連三地扔了好幾個鞭炮過去,這次它可躲不及了,在院子里瘋狂地亂跑起來,這次又輪到我著急了,我擔(dān)心大狼狗不會被鞭炮嚇瘋了吧!我不敢再扔鞭炮了,好長時間它才安靜下來,我心里一塊石頭終于落了地。

      我還是想天天折騰這只狗。

    小學(xué)五年級寒假作文 篇7

      昨天我和爸爸一起貼對聯(lián),我首先給大家講講貼門神和貼門聯(lián)的來歷吧!

      傳說龍王和算命先生打賭明天不會下雨,結(jié)果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應(yīng)了,于是到斬龍王的時候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一會兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋,夜里龍王在夢中抱怨唐太宗言而無信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門,果然龍王沒有來搗亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,于是就將他兩的畫像貼在了門上,一個手持鋼鞭,一個手拿鐵锏,此后貼門神就流傳下來了。

      春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅(qū)兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯(lián)”,他路過一戶人家,看見沒有“春聯(lián)”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識字,沒法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過年的習(xí)俗.

      我和爸爸開始貼春聯(lián)了,我?guī)桶职帜弥侣?lián),他貼著上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現(xiàn)在真的是煥然一新!

    小學(xué)五年級寒假作文 篇8

      我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂。可是人區(qū)別于動物,我們要進入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,我們就從孩提生活進入了學(xué)校生活。

      學(xué)校生活就有強烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時光做出了充足安排,規(guī)定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進行。

      而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學(xué)必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?

      實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業(yè)一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫作業(yè)。

      要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學(xué)會規(guī)劃時間來做事。

    小學(xué)五年級寒假作文 篇9

      今年春節(jié),爺爺準(zhǔn)備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客,聽了這消息,我一蹦八尺高,心里總盤算著和外國人說些什么話。

      大年初三,爸爸媽媽帶著我激動萬分地來到爺爺家,外國人早就到了,微笑著向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風(fēng)度:他個兒高高,上身穿著毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插著腰,兩只腳錯著站立著。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發(fā)上,一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起,還是挺“害怕”,但心里又有說不出的激動。

      吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時,老外爺爺主動來找我,我心里比吃了蜜還甜,心里想:呀!終于可以和外國人溝通英語嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問道:“how old are you?”我仍然沉浸在一時的喜悅之中,還以為爺爺問的是“你好嗎?”頭腦一下子暈了,笑瞇瞇地隨口說了一句:“i am fine,thank you!崩贤鉅敔敯櫫税櫭碱^,雙手一攤,一副奇怪的樣子。還是媽媽最了解我:“噢!一定是天天答非所問,把外國人搞糊涂了!”旁邊的奶奶親切地說:“他問你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍腦門說道,“i am twelve。”老外爺爺一拍手,接著又豎起了大拇指,我也呵呵地笑了起來,全家人也都笑了。

      這次,我與老外爺爺面對面,不僅鍛煉了英語交流,又培養(yǎng)了我的勇氣,可真是一舉多得呀!

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