【精品】小學五年級學生作文300字錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文300字 篇1
上周老師告訴大家要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。
春游的時間到了,我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,大家終于來到了美麗的天生湖。天生湖的風景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!大家來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩游戲了。這個游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不愿放過,看他們多認真!游戲結(jié)束,就是大家自己活動的時間了,同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。
快樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……
小學五年級學生作文300字 篇2
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時我會想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經(jīng)意間對著天空發(fā)呆,每天放學后我都會盯著它看,及時是最有名的畫家也不可能達到這種境界吧!
在小學二年級時,記得那次是我參加的第一個得一等獎的比賽,那次哥哥生病了,沒有來學校。我回到家時,哥哥已經(jīng)去了學校找我了、當時是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個人。當哥哥回來時已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學,在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人,真希望有個那祝福哥哥的節(jié)日。
小學五年級學生作文300字 篇3
我們生活的這個世界因為有“愛”而精彩。正是因為有“愛”才使世界更加光明。世界充滿了“愛”。
那一次,我下午放學,今天媽媽不來接我,我自己坐車回家。
上了站臺,我才發(fā)現(xiàn)我的錢不見了,我急忙原路往回走,找了一路也沒找到那錢,我急得團團轉(zhuǎn),但還是沒找到,天色漸黑,我又往回找,仍然連錢的影子也沒見到。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個帶墨鏡的叔叔說:“小朋友,你在找什么呀?”我嚇了一跳,媽媽說,這里騙小孩的很多,只要往你頭上一拍,你就什么也不知道了迷迷糊糊的就跟他走了。
“我….我….找錢!
“怎么,錢丟了?”
“錢丟了,沒法回家。”
“小朋友,我給你錢!
他拿出一元錢,我卻遲疑著不敢接,末班車來了,我慢慢結(jié)果錢,說了聲:“謝謝!本惋w奔上車。
在車上,我感動了。雖然夜里又黑又冷,我卻被“愛”的光明和溫暖包圍。世界處處充滿了光明和溫暖!世界處處充滿愛!
小學五年級學生作文300字 篇4
表姐鄒雅詩,和我們住在一棟樓。她長著濃濃的眉毛,大大的眼睛,扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。
有一次,臨近考試,她得了水痘。在有病的二十多天里,她一直忍著病痛看書,寫作業(yè)。媽媽為了這,還跟她生了氣:“都告訴你多少遍了,好好休息,你怎么還不休息?”那天,我收拾好東西,準備去考試。
我關切地問她:“你的病還沒有好,還是在家歇著吧,別去考試了!”她卻說:“沒關系,這點病不算什么。期末考試要緊,咱們快走吧!”到了學校,很多同學向她投來驚訝的目光。老師對她說:“你的病好了嗎?回家歇著吧!”她說:“沒關系,期末考試要緊!
幾天后,成績下來了,讓我和同學們吃驚的是,她竟得了全年級第一。
還有一次,我們幾個好同學一起去濱河廣場滑旱冰,剛滑了一會兒她就摔了。我們一看,是膝蓋破了。我對她說:“你別滑了,休息一會兒趕快回家吧!”她笑著說:“小傷,我們還是接著玩吧!闭f罷,她用兩手撐地,一使勁兒,艱難地爬了起來,然后繼續(xù)和我們一起滑。
這就是我的表姐鄒雅詩,她愛學習又堅強,難道不令我敬佩嗎?
小學五年級學生作文300字 篇5
汽車,生活中一個不可缺少的名詞,它能給人們的生活帶來便捷,改變了人們的.出行方式,拉近了人與人之間的距離,是現(xiàn)代生活的標志。
我家去年也買了一輛新車,白色的,雪佛蘭牌子。我們都很喜歡它,有了它我上學再也不用風吹雨打了;有了它,我們下鄉(xiāng)也不需急急地趕班車;有了它,我們?nèi)ツ棠碳业臋C會多了好多;有了它,我們還可以自駕游呢。這不,這次清明節(jié)放假,我們還開車去揚州玩了----
但是,隨著與車的時間的長時間接觸,我也發(fā)現(xiàn)了一些車的問題,比如說車闖紅燈的問題,車被刮傷的問題,車的導航問題,--所以我想如果讓我來設計一輛車,我的這個新型汽車一定非常先進:它能感應紅燈自動定下,那就沒有闖紅燈的現(xiàn)象了,也不會有交通事故發(fā)生:它能自己感覺到危險,一定有車或人靠近它,它會發(fā)出警告聲,讓人與車能及時避開;它只要人把出發(fā)點和終點站事先設定好,那就不需人駕駛,自動開車,這樣駕駛員就不用太累了,多輕松呀---
我夢想的汽車多偉大呀!我相信總有一天,我的新型汽車會出現(xiàn)的-----
小學五年級學生作文300字 篇6
在我的生活中有許許多多的人,形形色色的面孔,有和藹可親的,有慈祥的等等。
她是一位嚴厲的人,又似一位慈母。作為老師,每見到不聽話的人,她就皺起“川”子眉,嚴肅地對待他,我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子,她就會喜笑顏開的與同學交流,這時的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時,首先要教育自己,發(fā)現(xiàn)問題時,先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動,她都遙遙領先,把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當當,正應了魯迅的名言:“時間都是擠出來的”。
她是一位仔細認真的人。書寫必須是工整的,答句要完美,要求極高。如果不按照這樣做,她會讓你反反復復的做,直到做好為止。她常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”
她是一位知識淵博的人。她博覽群書,經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客,發(fā)現(xiàn)她家簡直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您!是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
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