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    中秋節(jié)五年級作文

    時間:2022-04-20 18:02:19 五年級 我要投稿

    【精品】中秋節(jié)五年級作文集合九篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中秋節(jié)五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】中秋節(jié)五年級作文集合九篇

    中秋節(jié)五年級作文 篇1

      每逢中秋節(jié),我都會想到“但愿人長久,千里共嬋娟”的佳話想起那月中的廣寒仙子的孤獨寂寞,想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。更想起那那人們“十五始團圓,十六還成缺”的團圓詩句。

      中秋是一個團圓的節(jié)日,這一日的月很美,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。一開始月亮不是圓月,它是彎月,像銀角一般。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧,就像是它的衣裳。衣裳是輕薄透明的,雖然是黑夜,拂開它的衣裳,云霧散開后,世界變的如《湖心亭看雪》中的雪一樣,上下一白,萬物都能清晰看見。又想起在無數(shù)歲月中的少的文人在月下惆悵“一輪秋影轉(zhuǎn)金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。乘風好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多!痹乱惨鉃榘滓阉寄畹募亦l(xiāng)和友人,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。

      想起這,我又想起了我們的趙老師,她因為貧血而住院,她一直以來身體不好,趙老師一直為了我們而付出心血,有到她被住進醫(yī)院,還仍然但心我們掛念我們,因為趙老師沒有來,所以我們的鳳凰八班一直沒有團圓,一想到中秋節(jié),老師自己一個人在醫(yī)院中度過,我的心中的明亮的圓月防佛在這種心情中變?yōu)榱税档膹澰隆?/p>

      今年的中秋節(jié),也是十月一日國慶,在我國成立到現(xiàn)今的xx周年,都體現(xiàn)出了我國發(fā)展之快,從今年的疫情上來看,單單一句“生命至上”我感覺到中國人民的偉大、團結(jié)和一個國家的強盛,愿祖國更加強大。

      中秋之月,月這般清寧冷靜,不以物喜、不以己悲;中秋之月,月這般坦蕩,磊磊落落,獨來獨往,中秋之月,月這般釋懷不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。

    中秋節(jié)五年級作文 篇2

      早晨,我很早起了床,因為今天是農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。中午,我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買好吃的月餅和可樂的水果。

      下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂乎。晚上九點鐘,我和爸爸媽媽一起在家里吃飯,餐桌上有美味的月餅,紅彤彤的蘋果·紫色的葡萄。打開月餅包裝盒,一陣香味撲鼻而來,窗外,月亮非常圓,也非常亮,像一個小姑娘在看我們吃月餅,真好玩。媽媽說:“我們來說月明之夜思想念親人的詩句吧!”我說:“好呀!”爸爸眉頭一皺,計上心來,說:“但愿人長久,千里共嬋娟,這是蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》!眿寢尣患偎妓,連忙說:“海上生明月,天涯共此時,這是張九齡寫的《望月懷古》!蔽乙膊桓适救,說;“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),這是唐代大詩人李白寫的《靜夜思》!比缓蟀职謫栁以铝辽蠟槭裁从泻谟白?我說:“當然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說:“實際上那是月球背面的環(huán)形山!”今天真是個難忘的中秋節(jié)!

    中秋節(jié)五年級作文 篇3

      悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節(jié),皎潔的月光披撒在人們身上,每個人臉上洋溢著喜慶的笑容。

      一陣陣涼風吹過,帶來了金秋的信息;▓@里彌漫著秋的味道:銀杏老伯拿著扇子扇來了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚揚;桂花,羞澀的露著笑臉,身上的淡雅清香到處都是。

      果園里,真是一片豐收的情景:看!通紅的臉,那是大方蘋果的展現(xiàn);梨子們露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們在此變得更加忙碌。掛燈籠、吃團圓飯,大家的生活中因中秋節(jié)而忙得不可開交。車水馬龍的大街上,“滴滴-吧吧”,一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢!

      在這金秋佳節(jié),最溫暖的肯定還是家了。

      吃晚飯了,奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來:有芋艿、毛豆、鴨子……。

      咖啡色的皮包著白花花的芋艿,清涼可口,綠瑩瑩的毛豆皮,包裹著三個小豆子,用毛豆燒湯,那就最好不過了!

      到了10點,重頭戲開始了,我把桌子和椅子搬到花園里,一家人坐在一塊,在美麗的月光下,我們吃著月餅,品著紅茶,有說有笑,邊聊天,邊賞月。在這樣的氣氛下,我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。

      頓時仿佛看到了嫦娥仙子抱著玉兔正向著廣寒宮飛去。在這月光下,我浮想聯(lián)翩,還有種種神奇的傳說,我腦海中浮現(xiàn)“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”不禁涌出我嘴。

      中秋節(jié)是個快樂的節(jié)日,我不僅看到了美麗的月亮,吃到了香甜的月餅,但更多的是我體會到了與家人在一起團團圓圓、和和美美的溫暖氣息。

    中秋節(jié)五年級作文 篇4

      中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋開祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的.記載。后來貴族和女人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著無上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們的重視。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,比如:朱元璋與月餅起義。

      元代那時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋想聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但傳消息十分困難。軍師劉伯溫想出一條妙計,命令屬下把藏有八月十五起義的紙條藏入餅子里,再派人分頭傳送到各地起義軍中,起義成功了,消息傳來,朱元璋高興得叫全體將士與民同樂,并用當年傳遞信息的月餅作為節(jié)令糕點賞賜群眾。以后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

      詩人描寫中秋節(jié)的詩很多,比如:“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!”還有李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩深刻地表達了作者的思鄉(xiāng)之情。

      我認為用中秋節(jié)吃月餅象征著團圓,在此,我祝愿每個家庭幸福美滿,團團圓圓。

    中秋節(jié)五年級作文 篇5

      昨夜圓非今夜園,一年十二度圓缺,中秋節(jié)以要到來,我的心里非常高興,九歲多的我一直以來都沒有耐心等月亮的到來,但是這一次,我一定會慢慢的等。

      中秋節(jié)的前一天,爸爸買回來一盒精美的月餅,里面有各種不同的口味,想象著里面圓圓的月餅,我都要垂涎三尺了。

      中秋節(jié)的晚上我們一家約定吃完飯,就把媽媽準備好的月餅吃了,天漸漸暗了下來,我們一邊品嘗著月餅一邊等待月亮出來,但讓我十分失望的是月亮并沒有出來,我垂頭喪氣的回到了客廳,看起了電視,這時爸爸走過來對我說:“不管做什么事情都要有耐心,”我聽著爸爸的話,想道:也許現(xiàn)在又成千上萬的人和我的心情一模一樣,都期待著月亮的出現(xiàn)。

      突然!姐姐大喊一聲:“月亮出來了!”我急忙來到陽臺,望著天空,月亮緩緩地從天空升起了,這時,我想起了媽媽教我的一首歌:八月十五月兒明呀,爺爺為我打月亮呀……媽媽還說她小時候不敢指月亮,因為大人嚇唬他們說指了月亮,晚上睡著時會被天狗咬耳朵。想到這里,我不禁笑起來說:“這些都是騙小孩的話”

      月亮越來越亮了,月亮的四周的云好像在保護它一樣,這才讓我體會到了“每逢佳節(jié)倍思親”,那份濃烈的情感。

    中秋節(jié)五年級作文 篇6

      古人常常寄思于月亮,月和月餅是中秋佳節(jié)不可缺少的東西。

      中秋節(jié)來臨之際,不禁讓我回想起小時候的圓月,我那時用稚嫩的雙手拿著兩塊月餅,我拿起月餅對著月亮說:“月亮真圓啊,不知道是不是跟月餅一樣的美味!蓖馄怕牭胶笮Φ煤喜粩n嘴,那時,估計是月餅吃多了,于是便去喝水……一不小心卻發(fā)現(xiàn)大水缸里居然也有一個月亮,于是趕緊拿著臉盆蓋上,怕它飛走。

      到了另一天,我和我的小伙伴們炫耀說我有一個月亮,他們個個都不信,于是我趕緊把他們帶來我家,過了一會兒,終于到了我家,那個時候我怕他們會把月亮嚇著,于是便對他們“噓”了一聲,我小心翼翼的來到有,慢慢的打開,卻發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,為此我被伙伴們嘲笑,說我吹牛,我被氣哭了,我明明就用臉盆蓋住了的……后來,媽媽回來了,看見我悶悶不樂的樣子,便問我怎么了,于是我把事情都告訴她了,結(jié)果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉,現(xiàn)在想起來都覺得好傻,現(xiàn)在的我已不會在做的傻事,因為,現(xiàn)在的我已是一名五年級學生了,我已經(jīng)長大了……

      過幾天,月亮又會再現(xiàn)圓,而在月亮下的我不會再是從前的黃毛丫頭。所以說每看見圓月的我觸動很大,因為它不光寄托了我小時候單純簡單的愿望,同時,它也見證了我們成長,讓我日益的成熟。又是一輪圓月,又是一輪“歲月”……

    中秋節(jié)五年級作文 篇7

      今天,是一年一度的中秋節(jié),小學五年級中秋節(jié)作文。本來應(yīng)該開開心心過節(jié)的我,卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎?是這樣的:我的爸爸是一位軍人,在星期五也就是前兩天,他去出差了。下個星期,他要是能回來就不錯了。當我得知這個消息時,如晴天打了一個霹靂,淚水奪眶而出。

      我真想對爸爸說:爸爸,您怎么能不回家過中秋呢?您中秋不回家是因為工作,我不怪您?墒,我想,您不會忙到連電話也沒空打吧?要不是我掛電話給您,我看您到現(xiàn)在還沒有往家里掛電話吧﹗

      夜幕降臨,隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團圓節(jié),整個院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味,連同濃郁的酒香越墻傳進我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來,豆大的淚珠像斷了線的珍珠,順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里,以示安慰,可我哭得更厲害了,小學五年級作文《小學五年級中秋節(jié)作文》。媽媽說:不要哭,爸爸不在家,媽媽陪你過中秋。

      八點鐘了,月兒又明又圓,照著我們孤坐的娘倆。

      那月亮時而現(xiàn)出身,時而鉆進云里,時而躲到建筑物的身后……

      哎,不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

    中秋節(jié)五年級作文 篇8

      “但愿人長久,千里共嬋娟!鼻锛,就像一把利劍,刺向火熱,留下了面無邊際的寂寞。它也許凄涼,也許孤獨,但,就在這樣一個空洞的季節(jié)里,我愛上了秋天,更愛上了中秋節(jié)。

      中秋節(jié),雖然沒有春節(jié)的熱鬧與狂放不羈,但卻從骨子里,從永遠的文化中流露著一種對家人,對家鄉(xiāng)的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”,李白深望的“玉盤”,這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節(jié)抹上了一層濃濃的詩意與思念。

      其實,中秋節(jié)表面上很空虛,但內(nèi)在精神文化支撐起它成為一項傳統(tǒng)節(jié)日,吃月餅,賞月,更成了它的代表。千言萬語,家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人,月亮仿佛一個令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅,抬頭一望“大月餅”,家人談笑風生,此情此景不失為享受。

      中秋節(jié)不僅是團聚,更是雙眼凝望,思人思鄉(xiāng)。

      “但愿人長久,千里共嬋娟!蹦翘K軾的字鏗鏘有力,那蘇軾的詩深情意重,不管多么令人拍案叫絕,但字里行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩,品嚼其句,蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天,兩眼望月,深思家人,即興大作的情景就會一覽無余的展現(xiàn)在我們面前。其實,月亮不僅是一種團聚的號召,更是獨自一人對家鄉(xiāng)情愁思念的傾訴對象。望著明月,想著家人,大家團聚,這才是中秋節(jié)的魅力。

      中國的節(jié)日繽紛多彩,喜氣洋洋的春節(jié),朝氣十足的端午節(jié),綠色環(huán)保的植樹節(jié)……還有這一家團圓的中秋。

      我愛我們的節(jié)日。

      要記住這篇文章哦:我愛中秋節(jié)-中秋節(jié)作文500字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

    中秋節(jié)五年級作文 篇9

      今天是中秋節(jié),但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙,我喜歡看牙齒模型,玩了一會,聽到護士叫我的名字,我和媽媽一起走向一號診室,媽媽想直接拔,但我想打麻醉針后再拔,因為這樣拔牙不疼,而且打麻醉針的疼我也忍得住,拔牙過程中,我沒有哭,醫(yī)生阿姨表揚我很幼年很勇敢!

      晚上我和媽媽想去賞月,但是兩個相反方向的窗戶都找不到月亮,我很著急。于是媽媽說去閣樓上看看,我們剛開始只看到一顆很亮的星星,以為今晚沒有月亮,我還說了句:“天氣預(yù)報騙人!”后來仔細一看原來月亮被烏云遮住了,我用力吹,烏云竟然散開了一點,我又吹,烏云又合攏了,我覺得很好玩,媽媽提醒我要把這些都寫進日記里。

      月亮像一個用銀子做的大盤子,非常美麗,我的眼睛雖然近視了,但還是看到了月亮上的坑坑洞洞,書上說是被鄖石砸到了,我想到了太空有沒有外星人,有沒有嫦娥,有沒有月宮。我在書上看過一個傳說故事,月亮上有個人整天在砍一棵樹,但是怎么砍也砍不倒,地上的人們?yōu)榱丝赐隙,叫了兩個小人上去,一個變成了青蛙看望砍樹的人,一個變成了兔子和嫦娥生活在一起,不過這些只是傳說故事,但我也喜歡看。

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