精選有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文30篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 1
這天上午，晴空萬(wàn)里，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，你們一定很想知道原因。告訴你們吧，我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí)，看到同學(xué)們都忙開(kāi)了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書(shū)本，一手拿著擴(kuò)音器，大聲叫賣(mài)：“賣(mài)書(shū)本啦！一本兩元，滿(mǎn)十元送一粒糖果，滿(mǎn)二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了，也不甘示弱，趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來(lái)看，快來(lái)瞧，一個(gè)一元，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)要……”班上的女生紛紛走上前去，對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道：“嗨，小妹妹，要買(mǎi)嗎？嗨，小弟弟，要買(mǎi)嗎？快來(lái)買(mǎi)一個(gè)，既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn)，哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，趕緊拿起地上的`筆筒，大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)，一個(gè)兩元，買(mǎi)二送一，買(mǎi)三送二……”
過(guò)了一會(huì)，“班級(jí)店鋪”門(mén)前的人變少了。于是，我對(duì)文帆說(shuō)：“這樣不行，我們得主動(dòng)出擊，拿上物品直接找顧客賣(mài)去�！蔽乙徽f(shuō)，文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)看，快來(lái)瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學(xué)迅速?lài)诉^(guò)來(lái)，又賣(mài)出了不少物品。
幾番下來(lái)，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少，而得到的回報(bào)越來(lái)越多，我們都咧開(kāi)嘴笑了，笑得特別甜……
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 2
今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)�；顒�(dòng)名字叫：兩人三步走。就是用繩子，將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái)，兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走，走得快而不跌倒，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
星期三時(shí)，老師就告訴我們，星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的'搭檔：王子琦。為了給我們班取得一個(gè)好名次，我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪！僅僅練了一天半時(shí)間，我們竟然能快步如飛了……
今天，我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí) ，其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子，比賽就開(kāi)始了！只聽(tīng)：“加油！加油！”的聲音在耳邊回響，我也不由自主地喊起；“五、七，必勝！……”為我們班級(jí)加油助威。
當(dāng)輪到我和搭檔王子琦出場(chǎng)時(shí)，我忽然感到身體有些不好受，有種想吐的感覺(jué)，但是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著我的名字為我加油時(shí)，我心想，我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子琦 說(shuō)：“我們加速吧！”他說(shuō)：“好的！”因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，終于獲得了第一名！當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái)了！我們太高興啦！這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)！
這次活動(dòng)也讓我懂得，要想取得好成績(jī)，就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練，用心學(xué)習(xí)，還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神，互相幫助，互相鼓勵(lì)！我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 3
我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng)，其中最有趣的，就是這次的秋游啦！
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車(chē)，映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒(méi)有結(jié)果，但可想而知，它們結(jié)果的時(shí)候肯定很十分壯觀。除了火龍果，還有其他數(shù)不勝數(shù)的的農(nóng)作物，真美�。�
我們班主任一聲令下，我們就解散，我們自己創(chuàng)的一個(gè)小組去玩了！我們玩了很多游戲，比如說(shuō)“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車(chē)……到了中午11：30，我們都集中在野炊區(qū)里，準(zhǔn)備做飯。
等我們班的“大力士”拿來(lái)材料，我們便開(kāi)始了！我們幾個(gè)女生和幾個(gè)男生開(kāi)始洗菜。之后，洗好的菜又交給一個(gè)女生切。切好后就開(kāi)始煮了！炒菜，還得先生火。此時(shí)，野炊區(qū)里的人個(gè)個(gè)都變成黑臉了！場(chǎng)面既壯觀又熱鬧，人聲鼎沸，炊煙縷縷，只可以用“亂”來(lái)形容。
我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時(shí)，遇到了困難，就是不知道放多少鹽。一個(gè)人說(shuō)放多點(diǎn)，一個(gè)人說(shuō)放少點(diǎn)。最后，我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。第二道菜是“大雜燴”，不一會(huì)兒，我們便完成了！接著是第三道菜，就在倒油的時(shí)候，我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋里，別的組員看見(jiàn)，急忙叫我拿起來(lái)，然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來(lái)，我們又克服了一個(gè)困難。
不一會(huì)兒，所有的.班級(jí)都炒好了菜。人人都?xì)g天喜地，迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著自己小組一起團(tuán)結(jié)做的菜，開(kāi)心的笑了！這時(shí)的場(chǎng)面已不是“亂” ，而是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的酒店。
這次有趣的野炊活動(dòng)，使我明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是：不管遇到什么困難，都必須站起來(lái)，勇敢的戰(zhàn)勝這些困難，才會(huì)獲得成功；另一個(gè)是：團(tuán)結(jié)就是力量，如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。這兩個(gè)道理讓我終生受益，永久難忘。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 4
游戲正準(zhǔn)備中，而規(guī)則我已銘記于心：全班分為7人一組，每組7個(gè)杯子，裝滿(mǎn)水，在第一個(gè)杯子里放上乒乓球，組員一一吹乒乓球，哪組先吹完，哪組獲勝。
“分杯子了，組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿(mǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn)點(diǎn)，這樣好吹�！币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊，氣氛緊張極了。
“三——二——一，游戲開(kāi)始！”老師下令，我們組早已排好了隊(duì)，第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰，處于半蹲狀，鼓起腮幫子，吹！順利過(guò)門(mén)！太棒了，大家歡呼起來(lái)；另一組也不甘示弱，喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串，雙手高舉，嘴巴一開(kāi)一合，很有氣勢(shì)。
第一位同學(xué)順利完成，第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué)，他學(xué)著第一位用力吹氣，臉都脹紅了，乒乓球倒是原封不動(dòng)，可杯里的水卻減了大半，乒乓球落了個(gè)空�！昂�，水來(lái)了！水來(lái)了！”一位組員拿來(lái)了礦泉水，手忙腳亂的`往里倒，結(jié)果倒出了很多，桌子成了落湯雞�！拔医又鴣�(lái)吧，反正我排在第三位，沒(méi)事的�！蔽医辜绷�，眼看其他組反超上來(lái)，只能這么說(shuō)了。
我一上場(chǎng)，心怦怦直跳，沒(méi)想到卻異樣順利，一連吹動(dòng)了4杯，第五杯時(shí)，我放松了警惕，隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門(mén)的鯉魚(yú)，從“天上”落下，掉在了地上——我要重吹了。
一個(gè)杯，七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng)，是個(gè)戴眼鏡的，神清氣定的走向杯口，想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快，就在這最后一輪的比賽中，我們組失敗了，因?yàn)橐淮未悼�，�?dǎo)致乒乓球掉落，但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。
吹乒乓球，用力要適當(dāng)，吹輕了，吹不過(guò)去，乒乓球原地打轉(zhuǎn)；吹重了，也吹不過(guò)去，水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣，對(duì)自己要求輕了，學(xué)習(xí)不會(huì)提高；要求重了，只會(huì)雪上加霜。
吹乒乓球比賽，游戲簡(jiǎn)單卻樂(lè)趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì)，用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩，最后的總結(jié)升華了文章主題，使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 5
動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎腵隊(duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò)，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時(shí)，老虎隊(duì)說(shuō)：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯�(wèn)：“為什么？”老虎隊(duì)說(shuō)：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺(jué)得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開(kāi)心��！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 6
今天，在課上，岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽(tīng)了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比賽場(chǎng)地，岳老師把我們分成四組，男、女各兩組，并告訴了我們游戲規(guī)則和要求，我的心理感到隱隱約約的不安。
比賽開(kāi)始了，我們不約而同地走到樓梯前，同學(xué)們有的抖抖手，跺跺腳，一副必勝的樣子，有的站在那里若有所思，還有的已經(jīng)站好，準(zhǔn)備立刻開(kāi)始，我也胸有成竹。只聽(tīng)岳老師一聲令下，我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看，腳也不停地往上抬，絲毫不輸其他人。這時(shí)，有人快要超過(guò)我了，我一加速，又超過(guò)他，漸漸地我和他們的距離拉開(kāi)了。前幾個(gè)回合對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來(lái)回的`時(shí)候，我和他們的距離越拉越開(kāi)了，這時(shí)候，我已經(jīng)從緊張到輕松了，我漸漸地感到了有點(diǎn)兒氣喘吁吁了，動(dòng)作也沒(méi)有那么快了，其他的同學(xué)也感到疲憊，我想：我已經(jīng)領(lǐng)先很多了，現(xiàn)在可以慢一點(diǎn)了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉，累得全身都軟了，最后一個(gè)回合了，我咬牙堅(jiān)持，終于勝利了。
我獲得了第一名，興奮不已，這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了事非經(jīng)過(guò)不知難的道理。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 7
星期五下午，我們學(xué)校搞了一個(gè)有趣的活動(dòng)這是“風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”。
下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)搬著凳子去操場(chǎng)坐好，沒(méi)過(guò)多久，“風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”開(kāi)始了。 首先是校長(zhǎng)致辭，接著演出開(kāi)始了，我們安安靜靜地坐在那兒，看著精彩的表演。第一個(gè)節(jié)目是街舞團(tuán)的大哥哥們表演街舞，那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲，太好聽(tīng)了，我們都說(shuō)這首歌是催眠曲。 過(guò)來(lái)一會(huì)兒，那首歌就吹完了，下一首歌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生獨(dú)唱，那就是五年級(jí)的一名三好學(xué)生了，他唱的是《云朵上的家》，他的'聲音聽(tīng)去是高音，而且很響，聽(tīng)去非常甜美。其中還串插頒獎(jiǎng)儀式，給做風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，我的風(fēng)車(chē)作品獲得了二等獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心。最后一個(gè)節(jié)目最精彩的拉丁舞，兩個(gè)同學(xué)配合得非常默契。他們兩個(gè)是最棒的表演。
看好表演之后，我們開(kāi)始了風(fēng)車(chē)接力賽，比賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽開(kāi)始，四個(gè)班你追我趕，難分勝負(fù)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最后跑完了比賽，我們班得了第三名，大家有點(diǎn)難過(guò)，還有同學(xué)都哭了。
這就是我們的“風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”，你覺(jué)得有趣嗎？
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 8
今天下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)“重疊詞”比賽。
這個(gè)比賽分三個(gè)回合。第一個(gè)回合是輪流回答，每個(gè)大組答對(duì)多少條就有多少分。
比賽開(kāi)始了，第一大組的題目是“aa”第一個(gè)同學(xué)答“慢慢”后面的答“漸漸”“高高”……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地答。
就快到我了，心里怦怦直跳，我想答“緩緩”，可是同學(xué)答了。頓時(shí)，我的'腦袋一片空白，眼見(jiàn)還有幾個(gè)就到我了，我攪盡腦汁終于給我想到了，我胸有成竹地說(shuō)：“徐徐”。然后，同學(xué)們接二連三地回答下去。
不一會(huì)兒第二個(gè)回合又開(kāi)始了，是搶答題，規(guī)則是班長(zhǎng)叫：“一、二、三”后才能舉手，否則犯規(guī)。這次題目是“abcc”同學(xué)們都正在思考，班長(zhǎng)說(shuō)：“一、二、三”。同學(xué)們都紛紛舉手，有的說(shuō)：“金光閃閃”，有的說(shuō)：“議論紛紛”……比賽進(jìn)行得非常激烈。
第三個(gè)回合開(kāi)始了，比賽仍然進(jìn)行得如火如荼。每大組派一個(gè)代表在黑板上寫(xiě)。其他組員在下面寫(xiě)，遞給代表。題目是“aabc”我馬上在紙寫(xiě)：翩翩起舞、姍姍來(lái)遲……一會(huì)兒，時(shí)間到了，黑板上寫(xiě)得最多的是我們組。
經(jīng)過(guò)三個(gè)回合激烈的比賽，我們組得了第一名。雷鳴般的掌聲隨即響起……
這次活動(dòng)真有趣。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 9
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍，沿著東湖綠道一路歡樂(lè)徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的`設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫�，帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來(lái)越快，感覺(jué)自己在湖面上飛了起來(lái)，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類(lèi)別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”帆船運(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無(wú)頭緒時(shí)；當(dāng)我怎么也背不下來(lái)一篇課文時(shí)；當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時(shí)，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢(mèng)想之帆！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 10
生活中有各種各樣的活動(dòng)，有些活動(dòng)讓我們收獲友誼，有些活動(dòng)讓我們懂得了道理，有些活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)。今天我要說(shuō)的是一個(gè)讓我至今還記憶深刻的有趣的活動(dòng)。
這天早上，體育老師說(shuō)要舉行“吹雞毛”這個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ)，大家臉上樂(lè)開(kāi)了花。來(lái)到操場(chǎng)，老師把我們分成了甲方和乙方兩隊(duì)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，雞毛來(lái)到了哪一隊(duì)，哪一隊(duì)的隊(duì)員就要把它吹起來(lái)，最后雞毛掉在了哪一隊(duì)的位置上，哪一隊(duì)就輸了。我被分到了乙方這隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，甲方羅明把雞毛吹上了天，雞毛像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢落到地上。我們乙方用力一吹，雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭，雞毛要掉到地上了，可張陽(yáng)又把雞毛吹到了我們這里。這時(shí)，我鼓起腮幫子，用力一吹，雞毛竟被我吹到了甲方的地上，甲方隊(duì)員心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，可是不管他們?cè)趺从昧Υ�，雞毛仿佛累了一般，再也不愿意起來(lái)了。
最后因雞毛躺在了甲方的位置上，我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后，我們乙方的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地的'。
這真是一次有趣的活動(dòng)，沒(méi)想到一條雞毛也能給我們帶來(lái)如此多的樂(lè)趣！在這次的活動(dòng)中，我們收獲的不僅是樂(lè)趣，還有同學(xué)間的友誼。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 11
今天，賀老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，笑瞇瞇和藹地對(duì)我們說(shuō)：“課間操下后我們比賽跳繩�！苯淌依镱D時(shí)一片歡呼。
我們來(lái)到操場(chǎng)上分好隊(duì)，興奮地準(zhǔn)備著。首先上場(chǎng)的是我們小組，只聽(tīng)一聲清脆的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們搖著跳繩，甩動(dòng)著臂膀，跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽(tīng)打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開(kāi)始，我跳得十分順利，手腳也配合地很默契，只見(jiàn)繩子不停地從我的腳下滑過(guò)。跳著跳著，我就有點(diǎn)累了，走了神，有人提醒我別慌鎮(zhèn)住，也同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷的加油聲，我一下子有了信心，和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻，我甩著繩子一上一下，忽快忽慢，整個(gè)人漲紅了臉，咬緊了牙，告誡自己：“堅(jiān)持就是勝利”。老師說(shuō)：“停！”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個(gè)，同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。
所有小組比賽結(jié)束后，我們小組獲得了第一名，我們一起都沸騰了，同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)合成了一曲班級(jí)交響曲。我們這個(gè)集體多么美好啊！
通過(guò)參加這次跳繩比賽，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相鼓勵(lì)，共同提高，堅(jiān)持就是勝利，讓我們一起努力！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 12
“哈哈哈，太好玩了……”同學(xué)們，你們知道這是發(fā)生了什么事情嗎？我告訴你們吧！我們?cè)诳鞓?lè)作文玩一個(gè)叫張冠李戴的游戲。
游戲終于開(kāi)始了，聽(tīng)了老師給我們介紹的游戲規(guī)，我們個(gè)個(gè)迫不及待，高興的一崩三次高。首先準(zhǔn)備紙條，同學(xué)們紛紛拿出筆，在老師發(fā)下的紙條上寫(xiě)上自己的小任務(wù)。同學(xué)們有的胸有成竹似的飛快的寫(xiě)了出來(lái)；有的左思右想，想了半天才動(dòng)筆；還有的一邊寫(xiě)一邊捂著紙條。我心想：我一定要寫(xiě)個(gè)超級(jí)搞笑的，讓大家一次性笑個(gè)夠。寫(xiě)好之后，我們折好紙條按組上交到老師那里，接著，我們開(kāi)始抽紙條了，每組派出一個(gè)代表，我們組田棟佳上去了，上臺(tái)的同學(xué)有的精挑細(xì)選，有的不管三七二十一，就想聽(tīng)天由命吧，隨手抽了一張。然后同學(xué)們按順序讀到：“五億年前班主任在太空開(kāi)飛機(jī)�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)。
笑聲不斷，游戲繼續(xù)，同學(xué)們紛紛上臺(tái)抽紙條，有的`抽到了“星期天李白在海邊沙灘上劃船�！庇械某榈搅恕拔迦f(wàn)年前，呂俊賢在肚子里殺人。”教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，這個(gè)游戲太好玩了，真想再玩一次！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 13
驕陽(yáng)似火的星期天，媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯(lián)合組織了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫魔法烘焙。
這次活動(dòng)我七點(diǎn)半就出發(fā)，汽車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí)才到工廠，我和哥哥姐姐在車(chē)上玩著游戲，我們又興奮又高興因?yàn)槲乙龅案饬�，這是我第一次做蛋糕。
我們到了御品軒的大工廠，等了一會(huì)兒活動(dòng)終于開(kāi)始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服，開(kāi)始做蛋糕，我發(fā)現(xiàn)參加這次活動(dòng)人可真多呀，熱鬧非凡我們認(rèn)真做著蛋糕。做蛋糕的.第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油，第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的草莓醬，或者不涂，第三步再最上面蓋上一片面包，第四步把蛋糕每一個(gè)地方都涂上奶油，最后一步把放到袋子里的奶油擠成一個(gè)球，給蛋糕插上了小狗巧克力和水果，巧克力水果蛋糕就做好了，很快大家的蛋糕都做好了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人做的都與眾不同，各式各樣。
做完蛋糕后我們參觀了這整個(gè)工廠，還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點(diǎn)心，點(diǎn)心真是美味極了。因?yàn)槲覀冋麄�(gè)活動(dòng)表現(xiàn)的很聽(tīng)話(huà)，所以還得到了三個(gè)定做的魔法果實(shí)那就是芝麻棉花糖，味道美極了。
我把做好的蛋糕分享給了我的家人，大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 14
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是扎氣球。
一聽(tīng)到這個(gè)題目，你們可能會(huì)想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒(méi)錯(cuò)，氣球是可以扎的喲！
今天，老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn)：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話(huà)，最好扎哪兒呢？”話(huà)音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎，只見(jiàn)他對(duì)自己充滿(mǎn)信心，洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽(tīng)“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生，但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說(shuō)完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了，然而，老師卻說(shuō)：“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)�！卑。∥乙苫罅�，會(huì)不會(huì)爆炸呀？
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎，很成功，扎進(jìn)去了！接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他，說(shuō)也奇怪，這次成功了。
嗨！看來(lái)生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 15
記得幾天前，補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動(dòng)，我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)來(lái)勁，特別興奮。
我們?cè)隗w育館門(mén)口集合，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)這次活動(dòng)十分期盼。不一會(huì)兒，人全部到齊了，要出發(fā)了！
走在路上，不禁遐想連篇：我穿梭在花海里，旋轉(zhuǎn)、跳躍，不亦樂(lè)乎，仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香，引來(lái)不少游客，贊不絕口。
到了目的地，抬頭向上看，山上郁蔥的花草樹(shù)，競(jìng)相開(kāi)放，花開(kāi)花、草開(kāi)花、樹(shù)開(kāi)花，好一個(gè)色彩斑斕的世界！
踏上石階，一陣青草專(zhuān)屬的香味撲鼻而來(lái)。越往上走，青草味就越濃。走著走著，石階沒(méi)了，取而代之的`是彎彎曲曲的羊腸小道，旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的花。
我心想：這花大大的，那么鮮艷，應(yīng)該會(huì)引來(lái)不少蜜蜂吧！果然，每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然，一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中，一雙紅眼睛警惕地看著我們，不一會(huì)兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物！
來(lái)到山頂，俯視著整個(gè)大地，往日高大的建筑，現(xiàn)在看起來(lái)，卻如螻蟻般渺小。仰視天空，那云彩離我們是那么近，仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口隨身帶來(lái)的水，卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無(wú)味，而是充滿(mǎn)了甜甜的生機(jī)。
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)摶厝チ�。我揮一揮手，作別西邊的云彩。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 16
昨天， 在這么個(gè)秋高氣爽、秋日暖陽(yáng)的早晨，我們來(lái)到了“激情廣場(chǎng)大家唱”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與演出。
一來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)露天的荷花舞臺(tái)擺放在正中間。一排排藍(lán)色的'椅子整齊地放成了四個(gè)方正。我們?cè)谥虚g的一個(gè)學(xué)生方正坐下了。這時(shí)，主持人過(guò)來(lái)給我們開(kāi)始排練。我們先舉起荷花和荷葉，隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍，有節(jié)奏地左右搖動(dòng)著。然后，舉起紅旗，大聲叫喊。我們排練了一個(gè)上午，大家的肚子都餓了，但我們還是努力堅(jiān)持，因?yàn)橄挛缇鸵窖莩隽恕?/p>
下午的演出開(kāi)始了。我一開(kāi)始還有些緊張，但慢慢地膽子大了起來(lái)，我們使勁地?fù)u動(dòng)荷葉和小紅旗。有時(shí)，也會(huì)掂起腳尖，看看舞臺(tái)上漂亮、帥氣的演員們，碰到會(huì)唱的歌曲，也會(huì)跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們?cè)谖鑴?dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子，扇子水波一樣上下起浮，好看極了。當(dāng)攝像頭對(duì)著我們時(shí)，我們一起拼命地?fù)u道具；演員們邊唱歌邊從舞臺(tái)上走到觀眾席來(lái)時(shí)，我們一起高聲歡呼……可歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，演出結(jié)束了。
啊，這樣有趣的活動(dòng)真是讓我流連忘返啊。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 17
這一天，班主任老師告訴我們說(shuō)：”同學(xué)們，明天上午的第四節(jié)課我們做一個(gè)水果創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)吧。要準(zhǔn)備刀子、盤(pán)子、果醬（或是酸奶），還有各種水果�！啊�
第二天，我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱(chēng)的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋(píng)果，還有一串串綠色的香甜的.提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里，頓時(shí)就感覺(jué)到一股歡樂(lè)、快樂(lè)的氣氛。第三 節(jié)課下課后，教室頓時(shí)人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的耳朵，差一點(diǎn)就要被扣分了。
上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機(jī)走進(jìn)教室。講完規(guī)則后，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來(lái)。我和我的好朋友汪憲濱開(kāi)始做起水果拼盤(pán)來(lái)。我們先把兩個(gè)獼猴桃切成兩半放在盤(pán)子的 四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面，再在周?chē)鷶D上酸奶。一個(gè)完美的水 果拼盤(pán)就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳群“。
我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實(shí)踐活動(dòng)，既鞏固同學(xué)之間的感情，又發(fā)揮了我們的想象力和動(dòng)手能力。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 18
在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng)，他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí)，還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶，然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員，只見(jiàn)兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn)，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒(méi)過(guò)一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的`出了神，不過(guò)這畫(huà)面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者，他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見(jiàn)，那些志愿者學(xué)的非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過(guò)也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也使我在暑假增添了幾分樂(lè)趣，而且也陶冶了我的情操！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 19
上課了，老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的氣球來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)一次吹氣球大賽，我先給你們做一次示范你們可要瞧好了哦！她先把氣球拿在右手，再深吸一口氣，嘴對(duì)準(zhǔn)氣球口，然后用力地吹�！闭f(shuō)著，老師就“呼——呼——”地吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，李老師的臉微微發(fā)紅，氣球已經(jīng)有一個(gè)籃球大小了。老師叫我們自己試著吹吹。我聽(tīng)了，就興奮地吹了起來(lái)。當(dāng)我吹得已有冬瓜大小時(shí)，我得意洋洋地大笑起來(lái)。
老師為了讓我們的作文寫(xiě)得好一點(diǎn)，還特意叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演。老師叫了三個(gè)女同學(xué)和四個(gè)男同學(xué)。比賽開(kāi)始了。老師叫道：“１……２……３，開(kāi)始”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)鼓足了腮幫子，憋紅了臉，大口大口地吹了起來(lái)。比賽結(jié)果是兩個(gè)女生第一名，我們組第二名。我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
老師有叫我們自己吹，當(dāng)我們吹得都有西瓜大小的`時(shí)候，老師說(shuō)了聲“放”，我們都放開(kāi)了氣球。頓時(shí)，教室上方飛滿(mǎn)了五顏六色的“小飛機(jī)”。
大家都笑了。那快樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 20
今天，我們班舉辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“打鼓傳球”。
游戲法則如下：教員閉上眼睛拍桌子，學(xué)生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫(xiě)好的紙條，紙條上有獎(jiǎng)懲。當(dāng)拍桌聲停下的時(shí)刻，拿到盒子的人需要打開(kāi)盒子，然后拿出紙條。假如是獎(jiǎng)勵(lì)，教員會(huì)從袋子里拿出響應(yīng)的獎(jiǎng)品，假如是責(zé)罰，就需要相應(yīng)的懲罰。
第一輪下手，教員下手拍桌子，發(fā)出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音，盒子從第一個(gè)同學(xué)下手，喲……第一個(gè)幸運(yùn)的人是劉克凡，他很謹(jǐn)慎，打開(kāi)盒子，拿出一張紙條，上面寫(xiě)著：獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個(gè)粉紅色的氣球遞給他，同學(xué)都投來(lái)羨慕的.目光。
然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個(gè)幸運(yùn)的人，唐子信。她興奮地打開(kāi)盒子，拿出一張紙條，上面寫(xiě)著：一個(gè)紫色的氣球。太好玩了，繼續(xù)傳箱子，天啊！盒子終于傳到了我的手上。我興奮地打開(kāi)盒子，掏出紙條。居然是做兩次越級(jí)。 “你會(huì)玩嗎！”我投訴了。無(wú)奈，運(yùn)氣不好。我跳了兩下，逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后就繼續(xù)傳下去了，很快又傳到我手里，哇！這次是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)中國(guó)結(jié)。教員從包里拿出一個(gè)標(biāo)致的紅色中國(guó)結(jié)遞給了我。我得意的在笑。
這個(gè)活動(dòng)太好玩了，我贏了兩次。有獎(jiǎng)勵(lì)也有責(zé)罰。這很棒呢
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 21
我覺(jué)得最有趣的一次活動(dòng)是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的`感覺(jué)是多么的爽啊，和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特別的有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開(kāi)始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>
一路上我們快快樂(lè)樂(lè)的在一起，不一會(huì)兒，就已經(jīng)到了九如山了。那個(gè)山不是很高，但是上面的景點(diǎn)多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個(gè)打頭陣，先沖了上去，我們累了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎，我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大部隊(duì)在很后面。我們這時(shí)候覺(jué)得很有成就感。
我們等了十來(lái)分鐘，才把大部隊(duì)等來(lái)了。我們繼續(xù)前進(jìn)，看見(jiàn)了一個(gè)轆轤井。我們對(duì)那個(gè)東西很好奇那是一個(gè)什么玩意，好像是原來(lái)的時(shí)候，打水用的東西，叫轆轤井。這是我們第一次見(jiàn)這種東西，格外的湊到這里來(lái)，試著玩玩這個(gè)東西，這一上午過(guò)的可過(guò)的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過(guò)了一個(gè)上午，下午嗎還有許許多多的景點(diǎn)，等著我們?nèi)タ茨�。下午我們�(nèi)タ戳似俨�，可真壯觀我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車(chē)了，這真是快樂(lè)的一天啊。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 22
對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)，法無(wú)授權(quán)即禁止；對(duì)人民大眾，法無(wú)禁止即許可。
今天，我們班代表二十小學(xué)參加了向陽(yáng)區(qū)法院組織的一次活動(dòng)，老師說(shuō)：你們一定要好好表現(xiàn)，因?yàn)槿虝?huì)有記者陪伴，你們會(huì)上電視的哦！我聽(tīng)后很高興，但還有一絲緊張，因?yàn)榉ㄔ菏莻�(gè)莊嚴(yán)的地方。
我走在法院的路上，一路都在想這些問(wèn)題。法官?lài)?yán)不嚴(yán)？法院大不大？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了法院。
進(jìn)入了法院的大門(mén)口，就看到同學(xué)們?cè)诶锩嫱嫠�，我也跟著他們�(nèi)ヴ[。蓋老師來(lái)了！不知道誰(shuí)喊了一聲，我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好，該老師給我們照完了集體相之后，我們就排隊(duì)走進(jìn)了法院大廳。
法院很大，一共有六層，每層都有審問(wèn)犯人的房間。我們呢，也體驗(yàn)了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺(jué)真是太爽了，講解員又把我們領(lǐng)到一間房間，她說(shuō)：這個(gè)房間是審問(wèn)未成年人用的`，名字叫課桌式訓(xùn)桌，這樣孩子們會(huì)回歸課堂，有被重新教育的感覺(jué)……
我要感謝這次活動(dòng)，讓我明白了許多法律知識(shí)，也讓我知道，我要做一個(gè)知法、遵法守法的好公民。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 23
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光融融，爸爸媽媽帶我去錢(qián)塘江邊燒烤啦！
我們來(lái)到了江邊，江邊的景色十分美麗。樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的葉，小草兒從土里探出了綠油油的腦袋，花兒競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，黃的，粉的，紫的等等。爸爸找了一塊地方，架起烤爐，媽媽準(zhǔn)備燒烤的東西。
我和爸爸把黑黑的木炭放到燒烤爐里，放上固體酒精，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)上火，大概30分鐘以后燒烤爐子升好了。爸爸把鐵架子放在爐子上，我趕緊把媽媽準(zhǔn)備好的食物放到鐵架子上，爸爸在食物上刷上一層油，食物在鐵架子上發(fā)出滋滋的聲音，一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，讓我垂涎三尺。我飛快地跑到爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，可以吃了嗎？”爸爸看著我這個(gè)小饞鬼，耐心地說(shuō)：“還需要等一下哦�！蔽医辜钡氐却灰粫�(huì)兒美味的.食物終于出爐了，我迫不及待地拿起一串肉串吃了起來(lái)，味道真是太好了，我狼吞虎咽的吃完了一串，馬上又去拿第二串。爸爸像個(gè)大廚一樣，美味的食物接二連三地烤了出來(lái)，我和媽媽吃得津津有味。爸爸也和我們分享這美味的食物。
這次的燒烤活動(dòng)真是太有趣了，令我十分難忘。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 24
今天是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開(kāi)展了秋游活動(dòng)。我背著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋零食來(lái)到了秋游地點(diǎn)也就是森林公園。我和同學(xué)們一路走一路唱歌，施老師也給我們打拍子呢！一唱一和，稚嫩的歌聲回蕩在公園中。我們像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)在路上行走。
走著走著，我們來(lái)到了目的地，大家風(fēng)一樣地奔上山坡，在山坡上圍成一圈準(zhǔn)備玩水果擠擠壓。大家都往里面拼命擠壓，手高高舉起，越伸越直，越伸越直，像一塊大大的蛋糕點(diǎn)綴在森林中。
第二個(gè)游戲是丟手絹。大家快樂(lè)地唱起了歌，張茗予來(lái)丟手絹了，他每走到我后背，我都用我的眼睛盯住他，要看看他有沒(méi)有丟給我，走著走著，突然，只見(jiàn)張茗予快速將手絹扔向李彥君背后，同學(xué)們對(duì)著李彥君大喊：“快快，手絹在你后面！”李彥君身體一轉(zhuǎn)方向，向張茗予追去。張茗予本來(lái)就比李彥君跑步快速，再加上他比李彥君先跑，因此李彥君成了丟手絹的人。下一輪又開(kāi)始了，我的`心又懸了起來(lái)，眼珠子又左右掃射
不知不覺(jué)，我們的秋游在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 25
今天我去光明小學(xué)參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，大部分學(xué)生到了，我看到每人的臉上都洋溢著興奮，因?yàn)檫@次的'活動(dòng)主要是玩游戲。
8點(diǎn)40分，在歡快的小記者之歌的音樂(lè)聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲是爭(zhēng)分奪秒，第二個(gè)游戲是滾輪胎競(jìng)賽，第三個(gè)游戲進(jìn)化論，第四個(gè)游戲有軌電車(chē)，最刺激的是第五個(gè)游戲———拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì)，然后宣布比賽規(guī)則：“繩子中間綁著一條紅繩，如果哪那隊(duì)把紅繩拉到自己這邊就算贏。”只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，我們隊(duì)的隊(duì)員們都死死抓著繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，最后我們猛一使勁，繩子被我們拉了過(guò)來(lái)，第一局我們隊(duì)勝了。第二局我們同樣是死死抓抓著繩子，使出了全身的勁兒，只見(jiàn)繩子一會(huì)被我們拉過(guò)來(lái)，一會(huì)又被他們拉過(guò)去，各不相讓?zhuān)y分高下，比賽更加激烈了，我們隊(duì)大聲喊：“加油��！使勁拉！堅(jiān)持住，勝利就是我們的�！痹诖蠹业墓餐ο拢覀�?nèi)〉昧俗詈蟮膭倭恕?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)了比賽地點(diǎn)。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 26
這星期張宇昌組織的假日小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏，參加這次小隊(duì)活動(dòng)的有張宇昌、李路潔、俞敏明、馮潔、屠詩(shī)丹、我以及張宇昌的媽媽?zhuān)捎谖疫�沒(méi)去過(guò)鏡湖濕地公園，所以我是懷著一顆充滿(mǎn)期待的心去到那兒的。
到了鏡湖濕地公園，一棵棵參天大樹(shù)就映入了我的眼簾，樹(shù)上的每一片葉子，樹(shù)旁的每一叢小草、每一簇小花都散發(fā)著春天的氣息。伴著明媚的陽(yáng)光，隨著柔和的春風(fēng)，我們手中的風(fēng)箏線終于帶動(dòng)著風(fēng)箏撫過(guò)小草，掠過(guò)灌木叢，越過(guò)樹(shù)梢，飛向了云彩。
仰著頭望向空中，我看到的不是悠悠的白云，也不是火紅的太陽(yáng)，而是一只只形狀各異的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏，有的是一只燕子，有的`是一只蝴蝶，還有的是一條熱帶魚(yú)。好玩的是，我發(fā)現(xiàn)有幾只風(fēng)箏上印著蜘蛛俠，我想這些風(fēng)箏的主人，一定是蜘蛛俠的忠實(shí)粉絲吧!不然為什么連買(mǎi)箏都要選擇他呢？
在人們的歡聲笑語(yǔ)中，在樹(shù)葉的沙沙聲中，在春風(fēng)的呼呼聲中我們結(jié)束了這次假日小隊(duì)活動(dòng)，但是，我們并不會(huì)結(jié)束對(duì)春天的喜愛(ài)之情，因?yàn)榇禾焓悄敲吹牟鷻C(jī)，充滿(mǎn)活力！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 27
今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng)，這讓我很興奮，因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了，迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的車(chē)，看見(jiàn)了好多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)我好高興，我和同學(xué)們聊起天，媽媽說(shuō)我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理啊！
我們終于到達(dá)目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場(chǎng)門(mén)口，我們大家一起拍照留念，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容，有植物迷宮，有拓展訓(xùn)練，最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。
我們小記者站成兩隊(duì)，進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物，有的動(dòng)物我認(rèn)識(shí)可以叫出名字，有的是媽媽告訴我。其中最可愛(ài)的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發(fā)出咩咩的叫聲。
參觀完了小動(dòng)物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來(lái)是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練，考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋，比比誰(shuí)更快翻越的'輪胎墻，挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開(kāi)來(lái)，在快樂(lè)的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱，留下快樂(lè)的記憶。我們玩得不亦樂(lè)乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)，下次還要參加這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 28
周五，我們學(xué)校舉行元旦游園活動(dòng)。為了把會(huì)場(chǎng)布置得美美的，我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備了整整一周，終于可以展示我們的勞動(dòng)成果了！
我們帶著喜慶的'京劇臉譜、毛筆字和裝飾品，匆匆忙忙跑向指定地點(diǎn)進(jìn)行布置。每張臉譜似乎都在對(duì)我們微笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)飛揚(yáng)著，好像在預(yù)祝我們布置成功。
布置完了，第一批工作人員上崗。每個(gè)教室的游戲各不相同，我們班是挑花繩。兩人一組，挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙，集齊十五枚可到食堂前的小舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
30分鐘后，輪到我們第二批工作人員“上班”了，我特別興奮。我們和第一批換崗，我拿過(guò)貼紙仔細(xì)地端詳，出了一會(huì)兒神。突然：“厲禮，他贏十次了，快給貼紙。下一位！”聽(tīng)到同學(xué)的疾呼，我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙，貼在他的表格上。他心滿(mǎn)意足地到另一個(gè)教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩，令我沒(méi)有想到的是，男生竟也參加挑花繩活動(dòng)。不一會(huì)兒，貼紙就發(fā)出去了十來(lái)張。
這真是一次有趣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 29
今天下午，我們嘉言妙語(yǔ)作文班和口才班的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展送祝�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，走在路上，我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭?huì)這樣對(duì)我說(shuō)：一邊去！我可沒(méi)時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。我還害怕我正說(shuō)著別人就走了，那時(shí)候的我會(huì)特別尷尬。我整理好心情，鼓起勇氣，可是我還是不敢說(shuō)。這時(shí)，再看看周?chē)耐瑢W(xué)，已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見(jiàn)了迎面過(guò)來(lái)一位叔叔，就拉著我的`手讓我上去交流，我有些害怕，但又不敢反對(duì)老師。只得硬著頭皮上前說(shuō)：叔叔，我是嘉言妙語(yǔ)作文班的宋一諾，現(xiàn)在我來(lái)給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意！叔叔聽(tīng)后笑得合不攏嘴，連忙對(duì)我說(shuō)謝謝。那時(shí)，我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn)，這些陌生人也沒(méi)有什么好怕的，我是給他們送祝福的，他們心里一定也很高興吧！
就這樣，我又把祝福送給了第二個(gè)人，第三個(gè)人，第四個(gè)人看著他們滿(mǎn)臉的笑容，我心里比吃了蜜還要甜呢！只有一位老奶奶我說(shuō)著他就走了，那時(shí)的我特別尷尬，不過(guò)我在心里還是祝福她：身體健康，萬(wàn)事如意！
這次送祝�；顒�(dòng)讓我體會(huì)到了：做什么事都要有信心和膽量，不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會(huì)，鍛煉了我的膽量，增強(qiáng)了我的信心！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 30
星期一，輪到我們五年級(jí)去學(xué)工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的`胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組�！肮∥覀兘M高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好�！蔽倚睦锇蛋档叵�。游戲是這樣的：四個(gè)人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的繩子，一起向前走。所以，這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿(mǎn)信心地踏上了木板。出乎意料，這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說(shuō)易如反掌，我們做的比我想的還要好，還要容易。“左右，左右，左右……”聽(tīng)著隊(duì)友們響亮的口號(hào)，我應(yīng)和著，腳也隨著“左右，左右”的口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個(gè)，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號(hào)，稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊；高大的李思琦認(rèn)真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎，時(shí)間還是飛也似的過(guò)去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快�！安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的和諧，也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量！
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