【精品】五年級開學的作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級開學的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級開學的作文 篇1
今天是9月1日，也就是開學的第一天，所以，我們在今天晚上觀看了開學第一課。
今天的主題是“中華驕傲”，我們擁有一個強大的祖國，我們的祖國不像其他國家一樣每天發(fā)生打仗。首先，王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文，告訴我們?nèi)艘龅秸倍帧Ｈ缓笊蠄龅氖莵碜悦绹臐h字叔叔理查德。記得有一次，他得了一種很嚴重的病，叫心臟病，都差不多死掉�？伤�是拼命工作，告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來要進行一個課間游戲，叫‘人體拼字�！螒蛞�(guī)則是：總共分為二隊，毎隊有六人，分別是五名隊員，一名隊長。隊員負責猜字。猜對后，還要說一個帶有那個字的詞語，猜對最多的獲勝。第一隊的隊長是小撒叔叔，第二隊的隊長是吳磊哥哥。最后獲勝的隊伍是由小撒叔叔帶領的那隊。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭，你可別小瞧它，它出生后的第三天就開始學習高難度的鋼琴。接下來它將代表機器人來比賽，徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞，這首歌看誰彈得最快。不一會兒，比賽結(jié)果出來了，特奧是五十二秒，徐子航是五十四秒，特奧比徐子航還要快兩秒。瞧，厲害吧。
一個小時過去了，開學第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
五年級開學的作文 篇2
說真的,阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，雖然心里很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因為擔心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學了，這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突，但我們沒有一點的休息時間；下午的時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當?shù)牟缓靡馑�，因為只要有一個孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班啊！想一想，真是汗啊，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個麻煩！
而阿愷更是一改入學前的狀態(tài)，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應的！
五年級開學的作文 篇3
星期五，學校舉行了開學典禮。
集會的音樂終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊伍。看，其他班的同學們也都戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上了。
開學典禮開始了。兩名主持人上臺了。瞧，多精神！那聲音也真美妙！
典禮的內(nèi)容真豐富！作品展、詩歌、寄語、送綠色植物，無不寄托著大家的美好祝愿。
高年級的四位同學合作朗誦了一首動聽而又充滿希望的詩歌。同學們被他們精彩的詩歌鼓舞了，紛紛送上自己響亮的掌聲。
周校長帶著飽滿的精神來到司令臺上，代表全校老師在新學期向同學們提出了新的希望。祝愿我們努力學習，養(yǎng)成良好的習慣，在學習和生活中更上一層樓。
一位一年級的家長叔叔代表全校家長也上臺上發(fā)言，也為我們送上祝福�？磥恚覀兊膶W習寄托了無數(shù)人的希望。
學校老師還送給每個班級綠色植物，希望同學們像春天里的植物一樣生機勃勃。多美好的期許�。∥也唤杏X自己就是其中的一株，正散發(fā)出蓬勃的生機，茁壯地成長
音樂再次響起，我回過神來，原來開學典禮結(jié)束了。我決心，這學期一定努力去實現(xiàn)自己的愿望。
五年級開學的作文 篇4
今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候，我就對自己說，袁子怡，新的一學期開始了，你要好好學習，天天向上；上課認真聽講，積極回答問題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個電話回來，爭當老師、家長、同學們眼里的好學生！
這時我新學期里的目標，我要向著這個目標去努力，去奮斗。
老師說的好，光說不做沒有用，你要用實際行動來證明你自己，只有付出努力才會有一個好的結(jié)果，“一分耕耘才會有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會有好的結(jié)果的。就會像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒有做任何的復習資料，連書邊也沒有碰一下，所以我證實了這一句話：一分耕耘一份收獲，而我并沒有付出一點兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣，爭當老師、家長、同學眼中的好學生，讓我們一起努力吧！
五年級開學的作文 篇5
開學了，我們同窗了五年的老同學終于又相逢了！我的心怦怦直跳，興奮得不得了。
就要踏入教室了，我激動極了。遠遠的，就聽見王梓航的大嗓門在班里大喊大叫，啊，這感覺太熟悉了，我笑了起來，快步走進教室。
哇，我們的教室真舒服！桌椅擦拭得干干凈凈，擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個大字“開學了”，還畫著一些熱鬧的插圖，感覺好溫暖哪！王梓航和幾個男生正玩得不可開交，瘋得滿頭大汗；王碩和李畑畑正聊得起勁，不時發(fā)出爽朗的笑聲……大家來得比我還早，我想他們一定跟我一樣急于見到老師和同學們。
我看見了任蘇夢，她給我來了個熱烈擁抱，然后不停地問了我許多問題，我根本來不及回答，只好用傻呵呵的笑來回答她。剛坐到座位上，魏一鳴就來了，他走得很快，步子可以用“大步流星”來形容，顯然他很激動。果然，他剛一走到位置旁邊，就扯著嗓門喊道：“這椅子擦了沒有�。俊蔽乙矊W著他的樣子大聲應到：“擦過了！”那邊許亦文一來，就和劉嘉偉較上了勁，準備單人拔河比賽呢……
人越來越多，最后，老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那么時尚耀眼，一進來就激動地問：“大家都穿新衣服了嘛？”我們異口同聲地答：“穿了！”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學時老師還是跟往常一樣，踏著一字步，其實時老師應該當模特的，她比較符合模特的標準。英語王老師下午才登場，還是跟以前一樣戴一副眼鏡，穿一件黑風衣，高跟鞋“啪啪”直響。
雖然同學們的表現(xiàn)不同，但都能看出大家都一樣想念開學，想念校園時光，學校的生活真美好！
五年級開學的作文 篇6
“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結(jié)束。也代表了一個學期的開始，代表了我對過去的告別，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的.好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點評我什么。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學第一天應該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。
回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學期里，我一定要好好學習，爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
五年級開學的作文 篇7
今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會救護他的同學。
這節(jié)課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發(fā)時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺孝無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。
五年級開學的作文 篇8
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結(jié)友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了非常久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一 生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
五年級開學的作文 篇9
從了來沒有想過自己會從事這樣的工作，也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開學�；氐郊抑�，找得第一份工作，是跟我的專業(yè)對口的，然后做了大概一個星期之后，發(fā)現(xiàn)這份工作其實并不適合我，當時又由于身體不好，所以就很堅決的辭掉了那份工作，回家在網(wǎng)上又去投簡歷，投了幾十封，都是石沉大海，沒有一點回應，又怕跟家里人說了之后他們很擔心，所以就一直沒有回家，繼續(xù)找工作。
找到的第二份工作就是學習交易員的工作，在那里工作一個半月的時間，覺得能學到的東西差不多別人都教完了，剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗了，當時由于經(jīng)驗不足，再加上公司給的操作資金有限，叫我們自己配資，所以我很惱火，上午還在上班，就開始找工作，找到一家滿意的之后，中午休息的時候打電話去問，居然是我之前在學校兼職的那個人自己開的公司，然后確定面試上班的時間，所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作，一直到現(xiàn)在，此時此刻我們都還在認真地工作著。說實話。在這里的工作環(huán)境都很好，最開始的時候老板的人也很好，就是，漸漸地，對我們的要求也越來越多了，我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅持多久。
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