實用的五年級實驗作文300字匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級實驗作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級實驗作文300字 篇1
“叮呤呤”上課了,這一節(jié)是科學課。
“老師,老師,去實驗室!”我們班的總彪頭大聲喊著。只見劉老師站在門口,對著我們說道:“出來排隊,我們?nèi)嶒炇依!”全班同學一直盼著去實驗室已經(jīng)好久了,今天終于如愿以償了!
到了實驗室門口,幾個男生爭先恐后地進入實驗室,這真不虧是女生,有條不紊地進入實驗室,盡顯女子們的優(yōu)雅氣質(zhì)。
“同學們,上來拿玻片標本”。老師說道。同學們沖了上去,開始拿標本,有:運動神經(jīng)標本,蝗蟲標本,玉米標本等。同學們看得入了迷,不知道拿什么才好,只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走,其他同學也學著他,拿了好幾個。我也不過如此,拿了好多標本!昂茫贸瞿銈兊娘@微鏡,開始按照書上的做!蓖瑢W們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄著手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調(diào)節(jié)著面前的這臺顯微鏡!罢O呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎么什么也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實驗室里傳來一陣笑聲。周倫鄒著眉頭問道:“你們笑什么呀?小應(yīng)說“你目鏡沒放系自然看不到啦!實驗課是那么的有趣!
實驗室里的故事還不斷上演著,這節(jié)課可真有意思!
五年級實驗作文300字 篇2
上課了,徐老師笑著對我們說:“這節(jié)課,我們來做實驗!鳖D時,教室里熱鬧非凡,像油鍋里撒下了一把鹽似的炸開了。徐老師開始做實驗的準備了。她拿來一個透明的小塑料袋和一根蠟燭。然后,神秘地對同學們說:“一會兒,老師在講臺上點燃蠟燭,用透明的小朔料袋罩住蠟燭,同學們要注意觀察,它們有什么變化,并想一想是什么原理?”頓時,同學們睜大了眼睛,等著看徐老師究竟要變什么魔術(shù)?實驗開始了,只見徐老師先把蠟燭點燃,接著用塑料袋罩住蠟燭,塑料袋罩住蠟燭,塑料袋慢慢膨脹。”咦!怎么脹起來了?”我說。忽然老師一松手,塑袋子就飛了起來。教室里沸騰起來:“奇怪,塑料袋怎么飛起來了?”同學們你一言我一句,議論開了。徐老師趁熱打鐵,讓大家說說熱空氣上升的原理。這時候,教室里鴉雀無聲,大家都你瞧瞧我,我瞧瞧你,都怕說不準。這時候,黃維舉手發(fā)言,他說:“因為熱空氣比冷空氣輕,所以熱空氣會上升!绷⒖,教室里響器了如雷的掌聲,大家都向黃維投去贊許的目光。接著,同學們紛紛發(fā)言。這節(jié)課真有趣。∷屛覀兌每茖W有著無窮的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
五年級實驗作文300字 篇3
今天,表姐來到了我家里。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水,而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水,紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。于是,我和表姐拿來了一個紙杯,一杯水,一支蠟燭。于是,我們便做了起來。我們先拿了一個火機來,先把蠟燭點燃之后,我們把水倒進了杯子里,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后,我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前,表姐也不得不承認這個結(jié)論。
我實在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們:不要懶得動認死理,要多試驗,多實踐,多動腦筋思考問題和認真觀察事物,要從事物的不同角度來看來思考,還要認真地對待每一件事。我相信,今天過后,我會越來越喜歡做實驗的。
五年級實驗作文300字 篇4
昨晚從醫(yī)院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產(chǎn)生了興趣,在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的實驗。
我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結(jié)論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經(jīng),再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的`奧秘,不禁發(fā)出感嘆,真是〞生活處處是學問〞啊!
五年級實驗作文300字 篇5
今天,爸爸從抽屜里拿出了一個杯子和一塊墊板,神秘地對我說:“如果在杯子上面蓋上一塊墊板,再把杯子倒放過來結(jié)果會怎么樣呢?”我不假思索地回答道:“當然墊板會掉在地上!
說完我就把一塊墊板蓋在杯子上,把杯子倒放過來,果然不出我所料,墊板掉在了地上。頓時,我哈哈大笑起來。怎么爸爸會問這樣幼稚的問題。
接著,爸爸又問我:“我把杯子盛滿水,再把墊板放在水杯上面,倒放過來,又會怎么樣呢?”我胸有成竹地說:“墊板會掉在地上,而盛滿水的杯子里的水會灑在地上,這還用問嗎?”
爸爸笑了笑,對我說:“不要太自信! 我拍了拍胸脯說:
“相信自己的,沒錯!
只見爸爸神秘地一笑,接著小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上,我注視著杯子和墊板,爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來,又輕輕的把放在墊板上的手放開了。!奇跡出現(xiàn)了,墊板沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴,久久不能合攏。這時,爸爸對我說:“因為水的壓力,所以空氣會把墊板壓到杯子上去!
原來,這個小實驗還有科學道理呢!真有趣!
五年級實驗作文300字 篇6
科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。
今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。
我又做了一個實驗,把一個大瓶子里裝滿了水然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里,然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里。小瓶子里面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。
科學實驗真好玩。
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