實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
我們的校園中，有一個(gè)美麗的小花園。小花園的四周樹(shù)木種類(lèi)很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，下過(guò)幾場(chǎng)雨后，春風(fēng)吹過(guò)，小草探出頭來(lái)，梨樹(shù)、桃樹(shù)和迎春花都抽出了新條，小草長(zhǎng)大了，綠色覆蓋了花園，梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹(shù)開(kāi)著淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉畫(huà)筆畫(huà)成的。
迎春花可真急�。∵�沒(méi)有長(zhǎng)葉就開(kāi)出一串串金燦燦的花。春天花園里的花真絲爭(zhēng)奇斗艷，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來(lái)，長(zhǎng)得更茂密了。梨樹(shù)、桃樹(shù)花都落了，綠葉長(zhǎng)滿了枝頭結(jié)出了小小的果實(shí)。紫丁香開(kāi)的更艷麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發(fā)著清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。歪著嘴的桃子，黃澄澄的梨……我們學(xué)校中好心的馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風(fēng)光。 冬天，一場(chǎng)大雪把校園變成了銀白的世界，教學(xué)樓變成了童話中的城堡，給了我們夢(mèng)幻的感覺(jué)。 我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)那美麗的花園！
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
今天天氣真好啊，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爺爺說(shuō)：“吃完早餐，我?guī)闳ァ↓垺��！甭?tīng)到這個(gè)消息，我的心像懷里揣一只兔子一樣“砰、砰、砰”跳個(gè)不停。我激動(dòng)極了，迫不及待的跑到爺爺面前問(wèn)：“我們什么時(shí)候出發(fā)？”爺爺笑呵呵地刮著我的小鼻子直笑我心急，我也不好意思地?fù)狭藫项^。一路上，我的眼睛雖然望著窗外的風(fēng)景，可心里卻想：‘小龍’會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢？是破爛不堪的小房子，還是在大山的深處呢？我百思不得其解，帶著滿腦子的疑問(wèn)，20多分鐘的路程轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。一下車(chē)，我驚呆了，“小龍”既不是破爛不堪的房子，又不是在大山的深處，而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹(shù)成陰，幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那里，有一面并不大的湖，那面湖的水很淺，但卻很清澈，如同一面還沒(méi)打磨過(guò)的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩(shī)“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！边@不剛好襯托了這面湖嗎？除了這面清澈的湖，還有一大片樹(shù)林。那里的樹(shù)很大很高，有的樹(shù)還被列為了“國(guó)家級(jí)保護(hù)樹(shù)木”，怎么樣，是不是很光榮啊！“小龍”是個(gè)美麗的地方，有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
在不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)踏著那無(wú)聲的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身旁，我懷著愉悅的心情來(lái)尋覓春天的蹤跡。
小草告訴我，春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我，春天在這里，她是文靜、羞澀的粉紅色；映山紅告訴我，春天在這里，她是熱情、豪放的紅色；油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮、活潑的金色。
是啊！春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒，染粉了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個(gè)催生的白衣天使，搖搖花，花開(kāi)了；碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽；叫叫魚(yú)，魚(yú)兒在水中嬉戲；喊喊鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。
春姑娘又像一位畫(huà)家，她畫(huà)下了青青的山，綠綠的水，紅紅的太陽(yáng)，棉絮般的白云，還有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。山圍著水，水映著山，白云襯托著太陽(yáng)就好比葉襯托著花，再加上那唱著動(dòng)聽(tīng)的歌的可愛(ài)小鳥(niǎo)，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，好似一幅美不勝收的圖畫(huà)。
春天，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)！讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，做我們想做的事！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的豐富多彩！
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無(wú)比，只是葉面有些發(fā)黃，不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書(shū)上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結(jié)了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉，更愛(ài)秋天的校園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
三亞，是一個(gè)美麗、恬靜，如世外桃源一般的地方，我對(duì)此深有感受。
三亞到處都有大棵大棵高聳挺立的椰子樹(shù)，樹(shù)上的椰子更為碩大。風(fēng)吹過(guò)后，還能略微聽(tīng)到椰子里的汁的響動(dòng)。大街上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒垃圾，有時(shí)你還會(huì)聞到一股花的清香，使你整個(gè)人心曠神怡。三亞靠海，那湛藍(lán)的，和天空融為一體的大海，更是讓你大飽眼福，全身輕松，仿佛海是一個(gè)人，她會(huì)為你消除疲勞。海的鄰居是沙灘，顏色呈淡黃色，沙灘上的貝殼更是讓你目不暇接，數(shù)不勝數(shù)，如果擺在商品架上，也是很搶眼的珍貴物，琳瑯滿目。
這些只是一部分。在白天，三亞的商店，小吃店更是讓人大開(kāi)眼界，吃了東家吃西家，給你一天時(shí)間，你也吃不完三亞的小吃店。暖陽(yáng)暖風(fēng)讓你想馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。椰子樹(shù)葉的響動(dòng)、大海上小波濤的翻滾聲更想睡覺(jué)前的催眠曲，讓你睡意更加濃厚。
夜晚，一切都安靜了。當(dāng)你站在面向大海的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，白天湛藍(lán)的海面現(xiàn)在被將下沉的太陽(yáng)映照得紅彤彤的，呈一片大紅色。徐徐海風(fēng)向你襲來(lái)，你會(huì)感到無(wú)與倫比的清涼，恬靜。海面上安靜，城市也安靜，整個(gè)三亞已經(jīng)被安靜包圍，這個(gè)美麗的三亞又沉沉地入睡了。
三亞，真是一個(gè)讓人舒心，讓人感覺(jué)清新恬靜的人間天堂！
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
開(kāi)始月亮還是圓圓的，像一面鏡子似的掛在天空，閃閃發(fā)光。慢慢地，月亮缺了一小塊，好像我剛剛吃了一口的月餅：這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們從前把這種現(xiàn)象叫‘天狗吃月亮’。當(dāng)時(shí)人們不懂科學(xué)，怕天狗把月亮吃了，就敲著鑼呀臉盆呀想趕走天狗。
爺爺說(shuō)話的功夫，我發(fā)現(xiàn)月亮又少了一塊，好像變成了小船。小船越來(lái)越窄，又成了鐮刀，眉毛，細(xì)鉤。天色也越來(lái)越暗，最后，細(xì)鉤也沒(méi)有了，只剩下一個(gè)紅銅色的圓影子，像一面鑼?zhuān)尩闹車(chē)字粋�(gè)亮亮的光圈，像鑲了一條金邊。星星的眼睛一眨一眨的，顯得更亮了，好像在高興地說(shuō)：“月亮沒(méi)了，我們是天上的主人啦！”大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，月亮又變成了細(xì)鉤，眉毛，鐮刀，小船。
這次看月食，我大開(kāi)眼界。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
我覺(jué)得，在世上有兩個(gè)人間仙境。一個(gè)在我心中，一個(gè)在---昆明。
我愛(ài)昆明，我愛(ài)人間仙境，因?yàn)槟莾河写禾��？梢哉f(shuō)，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹(shù)枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥(niǎo)鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚(yú)鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
我愛(ài)昆明，我愛(ài)人間仙境，因?yàn)槟莾河续澴�。那兒的個(gè)子可不一般，就連品種都會(huì)讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結(jié)實(shí)的卡奴鴿，有……但這些都是國(guó)外流傳來(lái)的。我最喜歡本地的鴿子，瘤鼻鴿。體型無(wú)法形容，個(gè)體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領(lǐng)。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
有一個(gè)人間仙境是不能看到的`，因?yàn)樗谀阈闹小５幸粋�(gè)人間仙境是能看到的，因?yàn)樗诶ッ鳌?/p>
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，那里有一望無(wú)際的大草原，還有漫山遍野的牛羊，美麗極了！
春天，大地蘇醒了。樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋的睜開(kāi)眼，花兒們也紛紛盛開(kāi)，有紅的，藍(lán)的，黃的，紫的，五顏六色，千奇百怪。花兒們發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)一群蝴蝶，蜜蜂，在空中翩翩起舞。我們?cè)诓萜荷贤鎯�，小鳥(niǎo)仿佛也被吸引來(lái)，它們放聲歌唱。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)了，家鄉(xiāng)熱鬧起來(lái)了，知了在樹(shù)上：“知了，知了”的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”高大的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，就像草原上的哨兵一樣。廣場(chǎng)上，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，還說(shuō)說(shuō)笑笑，孩子們?cè)谖锅澴�，有趣極了！
秋天，天是那么藍(lán)，那么高。田野里，一派豐收的景象。果園的蘋(píng)果令人垂誕欲滴，農(nóng)民伯伯忙著喜悅的心情，正在收割呢！大雁排著“人”字形正向遠(yuǎn)方飛去。
冬天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。下雪了，一朵朵雪花隨風(fēng)飄落，它們像一個(gè)個(gè)白色的“小精靈”。地上結(jié)冰了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片鏡子，美麗極了！
家鄉(xiāng)給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來(lái)歡樂(lè)，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9
天漸漸黑了，月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來(lái)�？磥�(lái)是白天沒(méi)有休息好，臉上的光暗了些。
借著那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，漫步在河堤上，來(lái)欣賞這夏夜美景。
雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴(kuò)散的一道道微波，映襯著月光，更添了幾份暖意。
河水真靜啊，靜得你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
河邊柳樹(shù)上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向著遠(yuǎn)方緩緩的前行。
一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，更讓我感到這夏夜的寧?kù)o。風(fēng)里帶來(lái)了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的曲子。
河邊的柳樹(shù)，路邊的小草，涼爽的夜風(fēng)，河面的柳葉，寧?kù)o的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫(huà)卷。
夏夜，是一幅畫(huà)卷，因?yàn)樗菍庫(kù)o的使者；夏夜，是萬(wàn)物的母親，因?yàn)樗鼜堥_(kāi)雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣，使它們長(zhǎng)的更快、更好；夏夜，是一位音樂(lè)家，它帶來(lái)了多么悅耳、動(dòng)聽(tīng)曲子。
這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂(lè)，我愛(ài)迷人的夏夜。
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