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    五年級(jí)寫景作文300字

    時(shí)間:2022-04-07 11:16:12 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文300字匯總十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文300字匯總十篇

    五年級(jí)寫景作文300字 篇1

      在奶奶樓下,有一個(gè)美麗的小花園。每當(dāng)春天時(shí),它最美麗了。不信?那你就來這里看看吧。

      清晨,空中有著一層朦朦朧朧的薄霧,使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中,只能隱隱約約看到幾棵樹。不久,霧散了,可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來了。花兒貪婪地允吸著春姑娘灑下的雨露,在雨霧中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

      雨漸漸停了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛,露出了笑臉。春風(fēng)吹佛著花園中間的大榕樹,大樹上的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。樹下的草坪綠油油的,開滿了美麗的小野花,像一幅美麗的畫卷。

      花園的周圍還有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學(xué)了,常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙的跑到這里來玩耍。他們一會(huì)兒追逐,一會(huì)兒采把美麗的鮮花,一會(huì)兒又捉迷藏,高興極了。有的時(shí)候,要不是家長(zhǎng)連拖帶拉,他們還不肯離去呢。

      我喜歡春天,更喜歡這個(gè)美麗的小花園。

    五年級(jí)寫景作文300字 篇2

      上有天堂,下有蘇杭。今年國(guó)慶節(jié)的第一天,我們一家便來到素有人間天堂美稱的杭州。

      天下著蒙蒙細(xì)雨,可澆不滅游客們游玩的興致,大家打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了!仿佛西湖邊盛開了許多會(huì)移動(dòng)的花朵,為雨中的西湖增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景。

      沿湖是一排排垂柳,那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像小女孩的長(zhǎng)辮子。我不禁想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的詩句來。岸邊是的花壇里種著梧桐樹。那梧桐樹的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,樹干很粗,我和媽媽一起抱都抱不過來呢。它的葉片像手掌,黃黃的葉子從樹枝上飄落到地上,有時(shí)落到游人的頭上。斷橋邊是一片荷花池,荷花早已謝了,有一個(gè)個(gè)蓮蓬,荷葉也開始枯萎了,真是荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝呀!湖中央有幾艘游船,遠(yuǎn)處的雷峰塔在細(xì)雨中朦朦朧朧。

    五年級(jí)寫景作文300字 篇3

      秋季的一天,我走在路上,樹上的葉子落了下來。我彎下腰撿起一片。哇,好漂亮!這是一片火紅的楓葉。

      你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色,溫暖著我,讓人感覺那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后,忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上,仔細(xì)觀察了起來。只見這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶,它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象,猶如一張生氣的畫卷。

      我放下楓葉,繼續(xù)走。突然,我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán):楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我立刻趕回家,找出了一本《十萬個(gè)為什么》,翻閱起來。哦,我明白了!原來,楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外,還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多,所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來臨后,白天縮短,夜晚也延長(zhǎng)了,短日照使樹木開始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體,其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來,所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。

      這就是我最喜愛的樹葉——楓葉。是它為這充滿寒意的秋天增添了一份生機(jī)。

    五年級(jí)寫景作文300字 篇4

      “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來,落在窗戶上,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條細(xì)絲,給窗戶蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹的笑臉,飄在柳樹上,染綠了柳條.......

      你瞧,那雨中的小花,個(gè)個(gè)迎著春雨綻開了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿,吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)芳斗艷。

      再瞅瞅那池塘邊的柳樹,個(gè)個(gè)高大挺秀,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。

      看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營(yíng)養(yǎng),頂著春雨茁壯成長(zhǎng)。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗(yàn)。

      在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!

      “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開得更嬌艷了,柳樹的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......

    五年級(jí)寫景作文300字 篇5

      一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學(xué)校,看,前面就是花鐘了,這里的花都盡情地綻放著,花鐘的花是那么鮮艷。

      順著春姑娘的足跡,我穿過大廳,來到了桃李園,!桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象,桃樹上開滿了桃花,春姑娘點(diǎn)了一下小草,小草便探出頭來,搖了搖頭,好像在向春姑娘問好。

      我跟著春姑娘,穿過操場(chǎng),來到了籃球場(chǎng)。這里的大榕樹顯得生機(jī)勃勃,一些樹上的生命,使這棵大榕樹更顯得生機(jī)勃勃,大樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹的根上長(zhǎng)滿了紫色的小花,多得像水一樣溢了出來,像一條紫色的群子,正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時(shí),春姑娘不見了。我恍然大悟,這時(shí)我才明白,原來春姑娘就在我的身邊,就是這美麗的校園。

      我們能在這樣的校園學(xué)習(xí),是多么美好!

    五年級(jí)寫景作文300字 篇6

      媽媽說今天要帶我和妹妹去她小時(shí)候的“樂園”——小河邊去玩。我聽了很好奇:小河邊有什么好玩的,怎么就成了媽媽小時(shí)候的樂園呢?

      于是,我就帶著這份好奇心緊跟在媽媽的身后。一路上,到處都是白蝴蝶,它們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒停在野花上,一會(huì)又飛上藍(lán)天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的,它們笑瞇瞇地站在那兒,就像排列整齊的隊(duì)伍,時(shí)刻保護(hù)著路上的行人。

      終于來到小河邊,河面上架著一座橋,河水清澈見底,連水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右擺動(dòng),像一條條青綠色的魚兒游來游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的,柳樹斜跨在岸邊,仿佛是在清澈的河水里照鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小河邊就像一幅美麗的畫!

      接著,我們又來到河邊的石階上,我發(fā)現(xiàn)橋洞里的水嘩嘩地流著,還不停的拍打著岸邊的巖石,濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈,特別好看!我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽。∶妹孟蚝又腥酉乱活w小石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的圓圈跟著河水一起晃動(dòng)。此時(shí)的河面看上去十分壯觀!

      怪不得媽媽說她小時(shí)候常常來這兒嬉戲、玩耍,原來這兒怎么好玩。真是一個(gè)名符其實(shí)的兒童樂園!

    五年級(jí)寫景作文300字 篇7

      雨,悄悄得下了一夜,在陽光到來之際悄然而至。雨后初晴,碧空如洗,我興致勃勃走上了寂靜的山林。

      雨后的空氣十分清鮮,泥土的芬芳,加雜著清談的草香和令人陶醉的花香?矗谀悄劬G的草葉上,嬌嫩的花瓣上那些圓圓的、亮亮的露珠多像散落的一顆顆的珍珠!在樹枝上,草葉上煥發(fā)出閃閃爍爍的光輝。

      樹林中飛出一名歌唱家。它的歌聲,旖旎,婉約,有些纏綿,有些憂郁。閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽,就如緩緩的小溪,沿著曲折的山徑,款款而來,絲絲縈繞,裊裊展開,一遍又一遍……聽著這樣的天籟之音,我早已沉浸其中。

      早晨的霧似乳色的面紗,輕輕地遮住一名少女的臉。那霧如畫、如幻、如夢(mèng)。令人有種騰云駕霧的感覺。

      慢慢地,霧漸漸散去,揭開那名少女的面紗。她穿著綠色的長(zhǎng)裙,上面點(diǎn)綴著珍珠和美麗的花。金色的陽光給她鍍上了一圈淡淡的光圈,讓她看起來更加美麗動(dòng)人。

      雨后泥土的芬芳,混雜草香、花香、鳥鳴。晨霧是山的面紗,露珠是山中的精靈。這樣的美景我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)呢?

    五年級(jí)寫景作文300字 篇8

      城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的`早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

      海邊的早晨是涼爽,早上來到海邊,享受著溫柔的海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺冷冰冰,爽極了!

      海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因?yàn),賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進(jìn)入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

      海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

      海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。

      最后我希望這海邊永遠(yuǎn)保留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣,還有她的刺激!

      優(yōu)

    五年級(jí)寫景作文300字 篇9

      我的家鄉(xiāng)在成都,是一個(gè)繁華的城市。但是在幾十年前,成都并不是這個(gè)樣子。接下來我就舉幾個(gè)例子吧。

      我先說說我曾經(jīng)住過的地方吧。

      我以前住在科分院,在我小的時(shí)候,哪里周圍一大片全是低矮的樓房?墒乾F(xiàn)在,那里的小房子都消失了,取而代之的是許多商務(wù)性的高樓大廈:來福士廣場(chǎng),a世界……聽媽媽說,在她小時(shí)候這里連樓房都沒有,除了科分院以外,周圍都是農(nóng)村,天天院子門口都有一個(gè)挑糞的大叔經(jīng)過……

      我再說說我現(xiàn)在住的地方的變化。

      我現(xiàn)在住的就是桐梓林這邊了。媽媽說這一片的花園洋房可漂亮了,但是以前是農(nóng)村,附近都是野田坎,路都是那種車開在上面都會(huì)一個(gè)勁地抖的路,不像現(xiàn)在這種低噪音瀝青大馬路,也不可能有現(xiàn)在的這種樓房。

      家鄉(xiāng)的變化可真多呀!不數(shù)不知道,一數(shù)還真嚇一大跳呢!這也反映了祖國(guó)正在飛速發(fā)展。

    五年級(jí)寫景作文300字 篇10

      春天來了,春姑娘也來了,她乘著汽車,手里握著魔法棒來到了春天這個(gè)鳥語花香的季節(jié),但是我并沒有找到春姑娘,所以我決定到校園里去尋找春天。

      來到了校園里,先映入眼簾的是美麗的花朵,紅的似火,白的似雪,藍(lán)的似水,黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒?jié)M了好酒,邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢!

      我又來到了大樹的下邊,那大樹綠油油的,可有生機(jī)了呢!那棵樹像一位士兵,筆直筆直,好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太陽傘。

      大家別小看那綠茵茵的小草,無論怎樣大的狂風(fēng)大雨,它都不會(huì)輕易低頭。有一次,一陣大雨過后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就會(huì)躺下來了,但是,它還是堅(jiān)持著,并沒有向狂風(fēng)大雨低頭。果然,它還是挺直了腰板,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,它還是驕傲的站著。

      我沒有找到春姑娘,只好問爸爸,爸爸說:“哈哈!孩子,你已經(jīng)找到春姑娘了。 卑!原來如此,春姑娘就在我們身邊!

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