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    五年級啟示的作文

    時間:2022-04-04 20:15:49 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級啟示的作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級啟示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級啟示的作文合集8篇

    五年級啟示的作文 篇1

      幾年前,我家買回來一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經(jīng)常不給它澆水。

      它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2厘米,看起來還有些干癟。因此我不怎么看好它。

      有一天,我姐姐到我們家來玩。我?guī)齺硇蕾p那些美麗的花朵時,我一時不注意,伸手一揮……“。 

      隨著一聲慘叫,我的手上扎滿了刺,我氣得把仙人掌丟進(jìn)了墻角。

      “砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墻角,小仙人掌可憐巴巴地縮在墻角,根部僅貼著一點(diǎn)泥土。我去了醫(yī)院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

      一年過去了,我從二年級那個還不怎末懂事的小家伙變成了一個懂事的小女孩了。有一天,我聽媽媽說起了那件事,我立刻跑到陽臺,搬開墻角的一堆花盆,碎花盆旁的一墻角泥土已經(jīng)硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加干癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的花。

      我承認(rèn),我們家陽臺上的確發(fā)生過許多怪事,比如說種瓜的花盆里長出蘑菇等等。但是我沒想到這小小的仙人掌竟然有如此強(qiáng)大的生命力。這一年里,它忍受著風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)烈日。甚至忍受著狂風(fēng)暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過整整一年呢?

      我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的意志力嗎?我對這個小家伙肅然起敬,并迅速地把它移植到溫室里,澆上充足的水。

      現(xiàn)在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進(jìn)了蜜罐里。它也逐漸變得飽滿起來,有5厘米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。

    五年級啟示的作文 篇2

      人生當(dāng)中,每個都要經(jīng)歷過許許多多件讓你難以抉擇的事情。在我的成長中,就遇到過這么一件小事。

      四年級上學(xué)期,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我對這次考試有充分的把握,因?yàn)榭荚嚨那耙惶焱砩希疫M(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。我覺得這次考試應(yīng)該沒有什么可難倒我的。試卷發(fā)下來,做到最后一題時,這題卻把我給難倒了,我靜下心來想,可想了半天,就是想不出結(jié)果。我心里開始著急起來了,怎么辦/這是應(yīng)用題呀!一道五分!我還得檢查前面的題有沒有出錯!可時間不等人呀!一分一秒迅速過去了。我急得額頭上冒出了黃豆般大的汗珠。這時,我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思:毫不猶豫地拿出一張白紙,在上面寫了這題目的答案,悄悄遞給了我,我打開一看,心里頓時舒暢了許多,正想抄在試卷上,我突然停住了筆,想起了爸爸曾告誡我的話“做人要遵守規(guī)則,不要去違背它,要做一個誠實(shí)的人!边@回又把我給難住了,到底是抄還是不抄呢?抄了可能可以滿分,得到老師的表揚(yáng)。如果不抄呢?可能考不到那么好的成績。抄和不抄兩個小人在我心里不停地吵鬧打架,使我特別矛盾,經(jīng)過一番心里斗爭!我選擇了不抄,我不會因?yàn)樗`背了規(guī)則,我要做一個誠實(shí)的人。于是我把紙條還給了她,根據(jù)自已的思路解答。后來發(fā)卷下來,雖然我只寫對了一半,考了94分。但我心里高興地喊著:“我戰(zhàn)勝了自已!我真棒!”

      這件小事告訴我,面對誘惑,面對利益,不要違背道德準(zhǔn)則,只要我們把持住這做人的準(zhǔn)則,生活會更圓潤,更坦蕩。

    五年級啟示的作文 篇3

      生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風(fēng),從身邊悄悄飛過;生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個人都有的一本書,翻開我們記憶的長河,它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

      一個陽光燦爛,風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風(fēng)景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣,我可是經(jīng)驗(yàn)豐富,有生以來,釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

      我嫻熟地拿起魚竿,把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準(zhǔn)備就緒,我吃力地拿起魚竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚上鉤,等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下,估計(jì)是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來,再迅速地把魚竿綁在我的手上,怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了,說完,魚竿便劇烈地抖動了起來,隨著時間飛快的流逝,抖動越來越小,而我的手也越來越酸,人與魚兩物就這樣僵持著,誰也不服誰,誰也不愿失敗……

      這時,我突然間想到一條魚都有這樣強(qiáng)大的毅力,何況我們?nèi)祟惸?社會中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚有這樣的毅力,人沒有么?

      最后送大家一句話:魚不如人,而實(shí)際上人不如魚!

    五年級啟示的作文 篇4

      我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。

      這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

      看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時,管理垃圾的同學(xué)就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。

      你們有沒有想過,如果我們?nèi)巳硕纪厣先永_^了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

      這就是我從漫畫帶來的啟示。

    五年級啟示的作文 篇5

      螞蟻,是世界上最小的動物,幾乎誰都看見過它們,而且它們很不起眼,弱不禁風(fēng)。但前不久的一件事情,不僅改變了我對它們的看法,還使我對它們刮目相看。

      在一個星期天,我和伙伴們公園里玩耍,忽然,一個東西砸到了我的頭上掉了下來,我低頭一看,原來是一只大甲蟲,大甲蟲四腳朝天地躺在地上,可能由于殼太滑,怎么也翻不過身來。

      “活該,活該,誰讓你要來砸我!”我幸災(zāi)樂禍地說到。

      這時,一只螞蟻看見了這只甲蟲,甲蟲也看見了螞蟻,甲蟲又害怕似地轉(zhuǎn)了起來,過了一會兒,甲蟲轉(zhuǎn)累了,六條腿在微微擺動。

      這時,螞蟻發(fā)動攻擊了,它咬住甲蟲的腿,把它往蟻巢拖,可能甲蟲感到庝了,又轉(zhuǎn)了起來,把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會放棄,沒想到螞蟻又爬了回來接著攻擊,可是還是敗下陣來······經(jīng)過了好幾次反復(fù)攻擊,甲蟲已經(jīng)奄奄一息了。接著,螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去,我看得簡直目瞪口呆。

      這件事告訴我了:只要堅(jiān)持不懈,一定會成功!我以后在生活中遇到難題的話,不能放棄,只要堅(jiān)持到底,一定能闖過去。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,世界上就沒有闖不過的難關(guān)!有一句話:“世上無難事,只怕有心人!边@件事使我一生受益。

    五年級啟示的作文 篇6

      最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

      是啊,只要人們再往前一小步,就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!

      我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘?jiān)。一篇就需要花費(fèi)100秒的時間和1.10元人民幣。

      所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

    五年級啟示的作文 篇7

      打鼓是我的業(yè)余愛好,我從一年級開始學(xué)習(xí)打鼓,至今已有四年,中間經(jīng)歷了許多艱難曲折。

      學(xué)習(xí)打鼓是我自己的選擇,因?yàn)槲蚁矚g聽“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的'不一樣,很長時間里,我的啟蒙老師連一首曲子也沒有教我,而是一天天讓我練習(xí)基本功。

      基本功練習(xí)非?菰、單調(diào),也非常累人。每天一練就得一個小時,每次都胳膊酸疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對打鼓失去了興趣。我不想再學(xué)打鼓了!這時,媽媽提醒我:“你要對自己的選擇負(fù)責(zé),不能輕易放棄!”我覺得媽媽的話很有道理,于是我選擇了咬牙堅(jiān)持。

      由于基本功扎實(shí),前年寒假我去新加坡第一次參加國際比賽,就獲得了一等獎。半年后,我順利地考入學(xué)校的愛樂樂團(tuán),這可是很多同學(xué)想考入的樂團(tuán)呢!

      進(jìn)了樂團(tuán)我開始面對新的困難,要學(xué)習(xí)許多新的內(nèi)容。剛開始我聽不懂,不時被老師批評。樂團(tuán)講究配合,但我總做不好,也經(jīng)常被隊(duì)友埋怨。我心里非常難過,甚至有了退團(tuán)的想法,幸運(yùn)的是老師并沒有放棄我,我也沒有放棄自己,而是迎難而上。

      經(jīng)過一年多的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會許多新的內(nèi)容,也能夠和其他隊(duì)員熟練配合了。如今,我已成為了樂團(tuán)打擊樂聲部的主力隊(duì)員,也得到老師和隊(duì)員的信任。

      現(xiàn)在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時間在樂團(tuán)排練和家庭自主練習(xí)上,另一方面,五年級的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重了。我經(jīng)常忙到十一點(diǎn)鐘才能睡覺。怎么辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭取學(xué)習(xí)和打鼓兩不誤。

      滴水穿石,學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,讓我要深深體會到:凡事貴在堅(jiān)持。更重要的是,我要成為一個有毅力的人,一個勇于戰(zhàn)勝困難,一個不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質(zhì),我希望這種品質(zhì)能伴隨我一生。

    五年級啟示的作文 篇8

      在一個陽光充足的早晨,我跑下樓呼吸新鮮空氣,我在樓下跑著,突然感到口里很渴。

      我去附近的小賣部里買了一瓶水,正當(dāng)我要付錢時,發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。我只好掏出一張十元的錢,交給了店長,店長找回了我一些錢,我沒有數(shù)就走了。這些錢伴隨了我一天,到晚上,我餓了,就想再去那個小賣部里買些吃的。在路上,我隨手把錢拿了出來。我突然驚訝的停住了腳步,呆呆的望著這些錢:啊!店長不小心把十元錢沒拿走,還找了我錢。我心里暗自高興,轉(zhuǎn)了個身,蹦蹦跳跳地回了家;氐郊,我高高興興的做完了所有事,美滋滋地睡覺去了。媽媽一直為我高興的是感到奇怪,于是,也和我一起上了床,當(dāng)我鉆進(jìn)溫暖的被窩里時,媽媽問我:“今天遇到什么高興的事了?怎么見你這么喜上眉梢,不尋常呀!”媽媽既然問,我就讓媽媽也高興高興。我如實(shí)地對媽媽說了這件事,正在等待媽媽的表揚(yáng),卻已外地受到了媽媽的批評。我感到很委屈,想不通。為什么既沒有人看到,又不是我偷的,是人家白給的,有什么不行?為什么媽媽要我把錢還回去呢?媽媽耐心地給我講道理,教育我:小時偷針,大時偷銀,從小事就要防微杜漸,不能貪的便宜,不是正當(dāng)手段得到的絕不能要。我的心情漸漸平靜下來,覺得媽媽說的有道理。早晨,我早早就和媽媽去找店主了,我低著頭將錢還給店主,店主夸我是個誠實(shí)的好孩子,還要送我一瓶水呢,當(dāng)然,我沒有要。這件事使我懂得了一些啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,但我們不能戰(zhàn)勝心理,也不想放棄機(jī)會,所以實(shí)踐起來很難。

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