【精品】五年級思念作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級思念作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級思念作文 篇1
雨后的思念很深很深,你們是我永遠的思念——題記
下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上,我打開傘,推開門,走進雨中,感受那最深的思念......
思念過去時
一年了!您在遙遠的天國過得好嗎?遙遠的天國也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘。∵記得嗎?還記得,您曾經(jīng)帶我去游樂園嗎?那是您第一次帶我去游樂園,我玩得很開心,您說:以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會乖乖的!可是,我忘了問,以后是多久,我還沒有來得及問您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過去時。
爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......
思念正在進行時
初三了啊,今年過后,我們就要分開了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開...
曾經(jīng),我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開,我問過:我們是同學,我們是好朋友對嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠不會分開,我們的友誼永存”可是,我忘了問永遠有多遠,永遠正在進行時!
朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠不要分開......
思念將來時
十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說:謝謝你們的照顧,將來我也會照顧你們的。你們說:我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來會有多幸福,我在未來要怎樣照顧你們!你們沒有問我,將來是有多遠,其實,將來并不遠,將來從這一時刻開始...
爸媽,雨中的思念很深很深,我記得你們給的愛......
下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開門,收起傘,回到屋中,繼續(xù)那最深的思念......
五年級思念作文 篇2
秋天啊,是果實成熟的時候,是家人團聚的時候,是一年四季中最涼快的時候,可是我一點也不開心,我想爸爸。當我上二年級的時候,爸爸離開我去工作,他說要多掙點錢給我學習,但是,他走了以后就很少來看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來看我的!
每當我走進以前和爸爸生活的那個房子,就覺得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因為我的心從沒那么痛過,我第一次嘗到了心痛的滋味!
別人都說,女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒盡到過一個女兒應盡的孝道,我只想一家人快樂的生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了,就這么簡單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無法給我一次機會?
記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說:“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點點頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺,我和朋友玩到很晚才回,回來時爸爸已經(jīng)給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺得有一個爸爸真好!
每一次我和媽媽說我想爸爸時,媽媽會說:世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛。∥乙蚕霐[脫這無盡的思念。∶慨斘蚁肫鹪谕獾毓ぷ鞯陌职,就感到一股寒風向我吹來,我的心好冷,好冷……
秋天的思念,是我一直解不開的題,它一直出現(xiàn)在我夢中,我想把它解開,卻無能為力,所以,這道題就一直在我的心靈最深處漂浮著,回蕩著……
五年級思念作文 篇3
心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。
秋天是一個多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠游子的鄉(xiāng)愁飄向遠方……
寄居在洛陽城的詩人張籍,身穿長袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團聚,眼眶濕潤了。詩人轉身離開了花園,回到門前,這時天空開始下起了絲絲秋雨,雨點打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來,像詩人的思鄉(xiāng)淚。詩人只好進屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對家鄉(xiāng)的思念與傾訴。
寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個正巧路過這里的送信人,并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當送信人要出發(fā)時,詩人又把信要過來,看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
五年級思念作文 篇4
穿梭在彎彎曲曲的小路。來到了思念果嶺。
走進思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹,它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個一排5個小噴泉同時噴發(fā)。一個似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫棟,十分好看,遠遠望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹,槐樹上的槐花潔白無瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點空隙,如同許多噴花的飛泉;睒渑杂袔卓么罅鴺洌鴺渖系牧~十分翠綠,像一個個綠色的寶石,柳條則如一個個鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹那樣粗壯,楊樹那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來,看著春天。
思念果嶺的風景可真美呀!
五年級思念作文 篇5
櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同!}記
夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經(jīng)不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。
教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業(yè)聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉移到樓下正在怒放的櫻花;谢秀便钡,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級啊:在花苞中修煉好些時候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。
陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。
畢業(yè)會一結束就要考試了,趁著這時候,我們四個最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的愿望:“還要分在同一個班”。我說。于是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了愿。
考試結束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間才有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。
原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。
開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。
我們的關系漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……
櫻花飄過的六個季節(jié)里,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。
今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……
粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……
五年級思念作文 篇6
總以為時間很多,當回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快,學的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的'長度呢又有多長!
很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會因為我們的哀憐而消失,只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走,從一個肩膀流走到另一個肩膀?偸悄菢樱覀儫o法控制的除了命運之外,還有感情,F(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實而無能為力,時間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠,傻傻的我只能在夢中有一絲安慰,至少那時我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。
你說承諾會變老,伊人會走掉,何苦為一個人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時候,你突然會頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開的伏線,因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠,可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會,卻是我們自己在錯失機會,如放飛的風箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯過。
五年級思念作文 篇7
李老師已經(jīng)退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前,李老師在這里的時候,她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業(yè)交給課代表,可課代表因為事情太多而忘記把作業(yè)本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因為在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘才回去,回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業(yè),那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個場面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后,我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機會,我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時開始她經(jīng)常把一些關于作文的資料和輔導教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當下課的時候,李老師就會拿著幾本作文輔導材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對我的一種關愛,希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪里不舒服,每天我都有的一個愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學告訴我,李老師退休了,我聽到這個消息,不敢相信這是事實,后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導材料向我走來,然后和我一起閱讀。
每當看到李老師送給我的輔導材料,我的腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
五年級思念作文 篇8
想必那桃花樹又開花了吧!那棵桃花樹勾起了我的思念,那穿越天堂的思念。
小時候的我,因為頑皮,總是背著外婆偷偷爬桃花樹。那時候的我,活脫脫就是個“假小子”,比小男孩還要淘氣。
我奮力地往上爬,可沒爬一半,便掉了下來!斑恕钡囊宦,我摔倒在地,膝蓋也不小心磕到了石頭,我不由得放聲大哭。
我那驚天動地的哭聲把外婆給招來了。只見她慌慌張張地跑過來,臉上流露出焦急以及心疼的神情。
一朵粉嫩的花朵飄落下來。我一看,哦,原來是桃花。我停下哭聲,抬頭望去,桃花竟是如此的絢爛,朵朵粉色的花瓣簇擁著,一團團、一簇簇,仿佛為我撐起了粉色的霞云。
外婆邊哄我,邊抱起我。我順手撿起了一朵桃花,緊緊地捏在小手里。外婆順勢仔細檢查了我的傷口,看著我膝蓋上滿是殷紅的血,不禁愣了愣。我把臉貼在外婆的臉上,繼續(xù)任淚水肆意流淌。
突然,我感覺到外婆的臉濕濕的,我疑惑地看向外婆,發(fā)現(xiàn)她的臉上也掛著淚。我不禁很好奇:我摔疼了,外婆哭什么呢?年幼的我不知道外婆的心情。但在外婆的懷中,我感到溫暖和幸福。
不久后,那堆石頭被移走了,健身器材出現(xiàn)了,而那棵桃樹依然存在。每當我吃完晚飯后,外婆便抱著我,在桃樹下給我唱一首又一首童謠:“搖啊搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”我癡癡地望著桃花樹,那時格外的幸福。月光灑在外婆的臉上,這溫馨的畫面,我永遠銘記心中。
如今外婆去世了,但那棵桃花樹卻成了我心中抹不去的記憶。桃花樹,你應該開花了吧!你見證了外婆對我的愛。愿你那粉嫩的花朵隨風飛揚,帶上我那穿越天堂的思念飄向遠方。
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