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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2022-03-29 13:20:35 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字集錦八篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

      新學(xué)期剛開(kāi)始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

      上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對(duì)他大罵:“長(zhǎng)眼睛喘氣的!”“誰(shuí)讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過(guò)界了。

      從此賀世偉在我的印象里越來(lái)越壞了,由于一件事,使我改變了對(duì)他的看法。一次,語(yǔ)文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題。打開(kāi)鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒(méi)有橡皮。這時(shí),賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。

      賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說(shuō):“想學(xué),我也教你!蔽沂指吲d,于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

      老師總講,同學(xué)之間要友好,團(tuán)結(jié)的合作,不要斤斤計(jì)較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

      在外地工作的日子里,我就像“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng),F(xiàn)在是公元20xx年,我終于有機(jī)會(huì)可以回到故鄉(xiāng)。

      一路上我十分激動(dòng),終于到了。我下了車,哇!故鄉(xiāng)的變化真大啊,每個(gè)人身后都有一個(gè)智能機(jī)器人跟著,大家的物品他都可以保存,汽車是離地飛行的,不但不會(huì)用一點(diǎn)能源,而且還不會(huì)排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層,我照著媽媽給我新家的地址走。

      咦?好像有人在叫我?啊!是我的同學(xué)?真的是她。原來(lái),她來(lái)電影院看電影,她告訴我,現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。

      ?告別了我的同學(xué),我也到了新家,向門鎖輸入了密碼。門開(kāi)了。一進(jìn)門一只像甲蟲(chóng)的智能機(jī)器人就迎了上來(lái),它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒(méi)在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。

      ?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹(shù),機(jī)器人告訴我,在人們的衣服上有一個(gè)微型的空氣過(guò)濾器呢,能幫我們過(guò)濾空氣。在河水周圍,設(shè)有電腦防護(hù)設(shè)備,提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。

      在街上逛了逛,回到家里。爸爸媽媽也回來(lái)了。媽媽告訴我,現(xiàn)在我們的家務(wù)是由營(yíng)養(yǎng)清潔機(jī)器人來(lái)做,有智能機(jī)器人當(dāng)管家……

      哇!現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

      隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā),感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。

      父母是一個(gè)多么偉大神圣的詞語(yǔ)!在寒冷的冬天早早起床為我們煮飯,送我去上學(xué),在外面不管有多苦多累,回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞,想想自己的年少無(wú)知而犯下的錯(cuò)誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。

      昨天是我們臨期末考的.最后一天,教室里彌漫著緊張、擔(dān)憂的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹(shù)葉般焉焉的,擔(dān)心自己會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)候狠狠摔了一跤。漫長(zhǎng)的白天過(guò)去了,夜幕降臨,窗外清風(fēng)徐徐,吹走了云朵,滿天的星星照耀著在刻苦復(fù)習(xí)的我。這時(shí)我身后傳來(lái)沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會(huì)兒作業(yè)說(shuō);明天就要考試了,不要緊張,只要正常發(fā)揮就可以了,不要心里有壓力。

      父母不僅僅給我溫暖給我愛(ài)還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長(zhǎng),我時(shí)刻提醒自己長(zhǎng)大后一定要感恩父母,回報(bào)父母。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

      我的媽媽很愛(ài)我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。

      我記得,在我小時(shí)候媽媽給我買回一只拼裝大象,她對(duì)我說(shuō):“好好看看這只大象,把它拆了,再把它拼起來(lái)!蔽易屑(xì)地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌,鼓勵(lì)我:“你真棒!”慢慢的我愛(ài)上了拼裝玩具,媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后,媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開(kāi)它,哇!這么多零部件,能有好幾百個(gè)呢!這可怎么拼啊!我還用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我,我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。

      我上學(xué)了,許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班,可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么,她知道我愛(ài)拼裝,為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂(lè)部,讓我在快樂(lè)的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。

      我愛(ài)我的爸爸、媽媽,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我要用行動(dòng)回報(bào)他們!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封信能架起我們之間的友誼橋梁。

      我今年11歲,出生在全國(guó)一級(jí)文明城市濮陽(yáng)。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我們老師對(duì)我們很好,從不多布置作業(yè)。提起我的愛(ài)好,那就非讀書莫屬了。每天,不論什么時(shí)候,只要一有空閑,就抓起一本書看起來(lái)。我 喜歡的書有《水滸傳》、《西游記》、《中國(guó)上下五千年》、《世界著名戰(zhàn)役》等,數(shù)不勝數(shù)。我的特長(zhǎng)是下象棋,曾經(jīng)下敗了好幾十名小棋手呢!

      最令我深感自豪的是我家的藏書量!它竟有一千六百本之多!跟我的好朋友家比,我家的藏書是最多的。不知道你有多少本藏書呢?如果你想借書,請(qǐng)把你要看的書的題目連同回信一起發(fā)過(guò)來(lái),我們一起分享閱讀的快樂(lè)。

      怎么樣?朋友,你愿意和我共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步嗎?那就和我聯(lián)系吧!

      想和你交朋友的xxx

      20xx年5月10日

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

      今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開(kāi)了;他再把筆抖一抖,樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。

      大家走過(guò)蜿蜒曲折的石階,走過(guò)桃花林,走過(guò)油菜花地,還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。

      后來(lái),大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。

      我想我?guī)е◎蝌,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

      我是一只小鳥(niǎo),一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),在我將蛋殼啄破的那一天,我都雙翼就被父母給卓掉了,從此,天空不再屬于我,蟲(chóng)兒不再等著我花兒不再親吻我,自由完全拋棄了我,屬于我的也只有那又臟又破的鳥(niǎo)巢。

      在每夜的夢(mèng)里,我的夢(mèng)想著自己有一雙翅膀,在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那怕是幾分鐘也可以,有時(shí)竟是幾分鐘的夢(mèng),也會(huì)讓自己毫無(wú)厭倦的回味上幾百遍,在夢(mèng)中我飛翔的樣子,那種感覺(jué),那種愉快的心情是無(wú)法抵擋的,因?yàn)槲铱释w翔,渴望自由,渴望自己長(zhǎng)大。

      記得有一次在書上看過(guò)一直被關(guān)在籠子里活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽(yáng)臺(tái)上快要死的麻雀的對(duì)話,讓我明白了,許多,其實(shí)生命和自由是不可相提并論的,如果有生命,沒(méi)有自由,那么生命會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值 ,如果沒(méi)有生命,卻又自由,那么沒(méi)有機(jī)會(huì)去闖闖的結(jié)果還是1+1=0

      我以長(zhǎng)大了,爸爸媽媽總當(dāng)我是孩子,什么事情都不讓我做,總說(shuō)我小,等你長(zhǎng)大了在幫我們做事吧,

      在這里我告訴您,我都爸爸媽媽,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,您們應(yīng)該放手了,讓我出去闖一闖,爸媽我真的長(zhǎng)大了。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

      我愛(ài)讀書,但是我卻因?yàn)樽x書挨了許多打。

      有一天,我看《木偶奇遇記》入了神,平時(shí)聞見(jiàn)飯香就立刻跑過(guò)來(lái)的我,現(xiàn)在竟然安安靜靜,我的媽媽叫我了好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我的媽媽以為我是故意的,就沒(méi)理我。吃完飯了,我的媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),跑進(jìn)我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,這一巴掌,是我蘇醒了過(guò)來(lái),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)吃完飯了。

      還有一次,我寫完作業(yè)得早,我就拿起《海底兩萬(wàn)里》看了起來(lái),九點(diǎn)多了,爸爸讓我睡覺(jué),我卻遲遲沒(méi)有去,爸爸把我的燈‘啪’的一聲關(guān)上了,沒(méi)辦法,我只好乖乖的睡覺(jué)了。躺在床上,我滿腦子都在想:尼摩船長(zhǎng)把海底的寶藏打撈上來(lái)了嗎?尼德·蘭捕殺掉鯨魚了嗎……

      我禁不住吸引,下了床,拿起手電筒,拿來(lái)了《海底兩萬(wàn)里》,趴在被窩里偷偷的看,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸想看看我睡了沒(méi)有,到我屋子里卻看不見(jiàn)頭,爸爸掀開(kāi)被子一看,我在看書,他的氣就不打一處來(lái),就揍了我一頓。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看書,有什么不好呢?

      我雖然為了書挨了許多打,但是我學(xué)的知識(shí)卻是非常多的,我就要不懂就問(wèn)。

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