五年級(jí)敘事作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:同學(xué)們報(bào)數(shù),到3的倍數(shù)就拍一下手,如果沒(méi)有拍手,就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開(kāi)始心里很害怕,怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里,但后來(lái)好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,我倒希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
游戲終于開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)數(shù)字,那時(shí),我的心里很緊張,生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過(guò)數(shù)之后,我的心里又從緊張到放松,有同學(xué)掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起來(lái)。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉,他可能很后悔,他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著,老師帶我們玩了第二輪游戲,勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度,老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排,最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排,來(lái)回幾遍,隨著數(shù)字的越來(lái)越大難度也越來(lái)越大,掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來(lái)越多了,但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤,她已經(jīng)上去兩次了,每次都是該拍手時(shí)不拍手,不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑,她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說(shuō)完兩個(gè)字就要拍一下手。聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)!
五年級(jí)敘事作文 篇2
早上的第二節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,本以為又是平淡無(wú)奇。沒(méi)想到,老師竟然上了節(jié)綜合科。
老師剛進(jìn)門,一臉嚴(yán)肅的做到了椅子上。我們開(kāi)始緊張起來(lái),項(xiàng)鑫一頭扎進(jìn)了課桌底下這是我想:他肯定是嫌課桌不夠大,要不然他直接鉆進(jìn)去了。老師講了一句:“誰(shuí)的課堂沒(méi)交?”我頓時(shí)懵了,心里問(wèn)自己“我交了還是沒(méi)交,交沒(méi)交,交沒(méi)交。到底交沒(méi)交?”大家的目光在一秒之內(nèi)全轉(zhuǎn)向了書包,“哎!沒(méi)有。‰y道忘家了,要死了要死了,肯定要被老師K一頓了!崩蠋熞(jiàn)我們自顧自的在找,突然笑了一下,拿起粉筆在講臺(tái)上寫了:一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道:“老師,你耍我們!”他笑了笑講:“你們才知道啊,笨死了!”老師又講:“現(xiàn)在我們用這幾個(gè)詞來(lái)造句!毕仁窃煲欢ǖ木渥,陳盈穎舉起了手講:“太陽(yáng)一定是從東邊升起西邊落下的!崩蠋熁卮穑骸板e(cuò)!必須要有個(gè)前提就是在地球上!敝罄蠋熡纸o我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子!敖裉炜赡軙(huì)下雨!饼徴鸬馈N覀兘械溃骸安豢赡!”老師說(shuō):“不!有可能會(huì)下雨!弊詈笤斓木褪遣豢赡艿木渥。我猛地舉起手講:“地球上不可能有鬼。”老師耍我說(shuō):“錯(cuò)!世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然后老師又陪我們說(shuō)說(shuō)笑笑了9.4467分鐘這應(yīng)該是活動(dòng)課。老師有言歸正傳的說(shuō):“這是對(duì)的,世界上沒(méi)有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的內(nèi)心幻想出來(lái)的,比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么,就說(shuō)那是天上的神仙生氣了!彪S后龔正又說(shuō):“地震不可能預(yù)知!崩蠋熡珠_(kāi)啟了地理模式說(shuō):“對(duì)了,F(xiàn)在世界上沒(méi)有任何國(guó)家可以預(yù)測(cè)到那里什么時(shí)候會(huì)地震。所以地震是對(duì)國(guó)家最大的危害了!
下課以后,我感嘆道:“這才是真正的綜合課!”
五年級(jí)敘事作文 篇3
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”
小紅一邊哼唱著那首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,一邊細(xì)心的采著那些開(kāi)得最好最燦爛的野菊,隨后一溜煙兒的跑去學(xué)校。來(lái)到老師辦公室里,小紅看到語(yǔ)文書還在桌子上攤開(kāi)著,一副老花鏡放在書上,墨水瓶也沒(méi)有蓋好,一本日歷放在桌角上,一個(gè)破舊的地球儀放在了桌子的另一角,一個(gè)筆筒放在地球儀的旁,“看來(lái)老師昨晚又工作到了深夜!毙恼f(shuō)。望著桌上的東西,小紅不禁想起了從前……
有一次大家學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)景區(qū)的文章,老師見(jiàn)大家理解不透,便自費(fèi)為大家買來(lái)一個(gè)地球儀,大家通過(guò)對(duì)地形的了解和詳細(xì)地介紹,記住了課文,同時(shí)也引起了大家對(duì)語(yǔ)文的興趣;還有那副眼鏡,那副眼鏡陪伴老師走過(guò)了多少春秋,批改了多少作業(yè),現(xiàn)在老師的學(xué)生可謂桃李滿天下,大家都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著;那本日歷,變成了老師的多功能記事本,有的寫著小剛今天生病了,有的寫著小林的功課拉下了,上面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載著老師對(duì)學(xué)生父母般的關(guān)愛(ài)……
小紅心想著,把一半菊花放在了筆筒里。小紅來(lái)到班里,趁班里還沒(méi)有人,把另一半菊花放在了講臺(tái)上,小紅想了想,留下一張紙條,上面寫著:“老師您辛苦了!”上課了,老師來(lái)到班里,看到講臺(tái)上的菊花,很高興得說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!倍嗝锤腥搜!讓我們?cè)谶@個(gè)屬于老師們的節(jié)日里,對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)”
五年級(jí)敘事作文 篇4
在我心目中,我最愛(ài)武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
記得看《霍元甲》這部電影是時(shí),日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海,真為咱中國(guó)人出氣。由此可見(jiàn),我國(guó)的武術(shù)是多么博大精深呀!
我從小就喜歡武術(shù),別看我那么胖,我小時(shí)候可也練過(guò)武術(shù)喲!還記得那一次,我到后港去練武術(shù)。開(kāi)始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年,可是在想一想李小龍和成龍的武藝,感覺(jué)到這不算什么,又繼續(xù)開(kāi)始訓(xùn)練了。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的'確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴,大家頓時(shí)就趴在了地上,再也不想爬起來(lái)了,可是“教”令如山,我們哪敢違背,只好順從咯。雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。!
我由于過(guò)度的勞累,我在車上很快就呼呼大睡了,可是,在夢(mèng)里還不時(shí)響起在訓(xùn)練時(shí)與伙伴的歡聲笑語(yǔ),這一切都使我記憶猶新!
五年級(jí)敘事作文 篇5
我曾看見(jiàn)蝴蝶舞動(dòng)著斑斕的羽翼;曾傾羨白鴿揮揚(yáng)著皎潔的翎毛;曾渴望蜜蜂扇搖著的透明翅膀。假如我有一雙翅膀……
我要來(lái)到皓月之下。那是一個(gè)才華橫溢的落魄詩(shī)人。他棱角分明的面龐上寫滿了惆悵。
李白
我向前走去!霸录炔唤怙,影徒隨我身!边@就是你的孤獨(dú)嗎?我站在你的身前,你黯淡的眼神中逐漸顯出我的輪廓!澳阍谙胧裁?李白?”我拾那酒樽,抿了一口!笆钱(dāng)年你的輝煌讓你迷惘了嗎?是貴妃捧硯,力士脫靴讓你遺忘了嗎?是皇帝的昏庸讓你憂慮了嗎?”不,都不是。
你失去了你自己。
潔白的純粹的羽毛覆蓋住你的眼臉,良久,你的眼神又富有了光彩。
我放下酒樽,金陵春泛起微微漣漪!把哉咧局纾姓呶闹!蔽仪娜浑x去,飛到了另一處。
我要來(lái)到拉·曼卻。那是一個(gè)荒誕可笑的瘋顛騎士。他瘦弱不堪的身軀下騎著駑骍難得。
堂·吉訶德
我飄然而至,“哭喪著臉的騎士或獅子騎士”。這就是你的癡狂嗎?駑骍難得打著響鼻,后桑丘牽著小灰跟在你的身后。我小心地打破你游俠騎士的夢(mèng),你的眼中看不見(jiàn)我,只有活在幻想里的杜爾西內(nèi)婭公主。
無(wú)論別人如何指責(zé)你的妄想,無(wú)論你最后的頓悟令我惆悵!疤谩ぜX德·臺(tái)·拉·曼卻”。我伸出手,羽翼裹住了你,良久,你的眼神又漾滿堅(jiān)定。
我撫摸著同你一樣羸弱的馬,“人生如果不夠戲劇,就用文學(xué)添點(diǎn)料兒!蔽页烈饕粫(huì)兒,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我失去了翅膀。
我記憶中卻還有海倫;還有思嘉·奧哈拉;還有簡(jiǎn)·愛(ài);還有何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞……
“不要擔(dān)心,文學(xué)會(huì)幫助他們!笨~緲的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),我有一雙文學(xué)的翅膀,一雙不能也不會(huì)泯滅的文學(xué)的翅膀。
五年級(jí)敘事作文 篇6
媽媽給我買了新東西,讓我看看——床頭燈!看見(jiàn)這燈,我心頭一緊,在腦海中不由地浮現(xiàn)了那天爆炸情景。
那天晚上,我的床頭燈忽然亮不了了,我便叫媽媽到我房間里來(lái)看看。媽媽看了之后便問(wèn):“怎么了?”我皺著眉頭撅著嘴,用手指了指床頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手去拿燈,然后,媽媽爸爸把叫來(lái),說(shuō):“燈壞了,你看看,能修好嗎?”爸爸把燈拆開(kāi)來(lái),看了看,說(shuō):“你看,這的線要這樣……還有這……”說(shuō)著,爸爸便認(rèn)真地修起來(lái),我說(shuō):“能修好嗎?看起來(lái)怪怪的。“一定是這樣!”爸爸自信滿滿!鞍,修完了!”爸爸一把燈插到插座上就瞇著眼睛得意地看著燈,可是燈卻像以前一樣亮也沒(méi)亮。非常期待燈亮起來(lái)的我,看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象,又生氣地撅起了嘴。后來(lái)爸爸接了一個(gè)電話,說(shuō)了一句:“有人找我,主任要我去公司一趟,我走了!”然后他便一步三回頭地走出了我房間,去公司了。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我來(lái)吧!”說(shuō)著,媽媽又把燈取下來(lái),拆開(kāi)來(lái),把這根線接到那兒,把那根線接到這兒,好了!接著,媽媽又把燈組裝起來(lái),當(dāng)我再次睜大眼睛,看著媽媽把燈插到插座上時(shí),呀!燈亮起來(lái)了!我心想:媽媽好厲害!不過(guò)它卻發(fā)出“吱吱”的聲音,燈光也是忽閃忽閃的,還有一點(diǎn)燒焦的氣味。這是怎么回事?我正納悶?zāi),忽然燈“啪”地一聲“爆炸”了,我也隨著這聲“啪”尖叫起來(lái),房間里的燈也全滅了。我想把房間里的燈都點(diǎn)著時(shí),卻怎么摁按鈕也不亮了。媽媽冷靜地說(shuō):“我去開(kāi)電匣。”聽(tīng)了媽媽的話后,我拼命點(diǎn)頭,還把一只玩具熊緊緊地抱在懷里。呼!其他的燈終于亮了!我心里的一塊大石頭總算落地了,可是一看床頭燈已經(jīng)“五馬分尸”了!
直到現(xiàn)在我只要一看到燈,心里就有一種恐懼的感覺(jué),甚至開(kāi)燈也會(huì)小心翼翼,大家不要擅自修東西,會(huì)不安全的。
五年級(jí)敘事作文 篇7
生活中,有很多人關(guān)愛(ài)過(guò)我,但是,讓我最難忘的還是爸爸帶我去醫(yī)院的那次。
在我五歲那年,晚上,只要沒(méi)事兒就出來(lái)和社區(qū)里小朋友玩。有一次,爸爸帶我出來(lái)玩,我在健身器材身材上玩得正高興時(shí),有一個(gè)正在溜冰的小哥哥引起了我的注意,他輕松地躲開(kāi)了前方的人,就在我看得正起勁時(shí),一不小心就從健身器材上摔了下來(lái),那正在晃動(dòng)的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看見(jiàn)了急忙把我抱起來(lái),像箭一樣沖到了車上,開(kāi)車帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看我的傷,說(shuō):“需要縫疤。”聽(tīng)了醫(yī)生的這句話,我就哭著說(shuō):“爸爸,爸爸,我不要縫疤,我不要縫疤!”爸爸說(shuō):“如果不縫疤,就不會(huì)漂亮了!”聽(tīng)了爸爸的話,我才肯縫疤,見(jiàn)我終于答應(yīng)了,醫(yī)生就把我領(lǐng)進(jìn)了急診處置室,醫(yī)生說(shuō):“已要忍住喲!”我沒(méi)有回答,突然,一個(gè)像針一樣的東西扎進(jìn)了我的下巴里,我哭著說(shuō):“爸爸,爸爸我疼,我不縫疤了!”爸爸說(shuō):“加油,你是最棒的!”說(shuō)完,爸爸便走了出去,他在外邊靜靜地站著,身體一直在不停地發(fā)抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。
縫完疤以后,醫(yī)生說(shuō)還要打針、喝藥,我非常害怕,但是,為了不讓爸爸擔(dān)心,我還是忍著痛,打了針,喝了藥,我本來(lái)以為可以回家了,但是,醫(yī)生說(shuō)還要觀察三小時(shí),因?yàn)獒t(yī)生怕有什么副作用,我很想睡覺(jué),但是醫(yī)生說(shuō)不能睡,為了不讓我睡覺(jué),爸爸就哄著我轉(zhuǎn)移注意力,漸漸地,我不再想睡覺(jué)了,不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我沒(méi)有什么事就回家了。
通過(guò)這件事,我體會(huì)爸爸很關(guān)心我。
五年級(jí)敘事作文 篇8
今天,是美好的一天——全校同學(xué)去秋游!我們五年級(jí)全體同學(xué)則去金泉農(nóng)莊游玩!一路上,風(fēng)兒歡呼著,草兒點(diǎn)頭著,花兒微笑著,我們懷著興致勃勃的心情,向金泉農(nóng)莊進(jìn)發(fā)!
來(lái)到金泉農(nóng)莊,一片美麗風(fēng)景映入眼簾:一條大路一眼望不到頭,大路旁,有一塊塊果樹(shù)園區(qū)——有橘子樹(shù)、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、香蕉樹(shù)……隨著不同的季節(jié),這里也會(huì)長(zhǎng)出不同的果實(shí)。每個(gè)季節(jié)都能采摘到各種果實(shí),在秋天一定能大豐收。
向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大路右旁,是一條碧綠的小溪!小溪上有一座座各種各樣的橋。有驚心動(dòng)魄的鐵索橋,向右傾斜,十分滑的斜木橋,鋼箱搭的鋼橋……
首先,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ擞螛?lè)區(qū)域。那里有一個(gè)六米高的滑滑梯,你必須踩用繩子系著的木樁才能上去玩,不然你根本上不去;還有一個(gè)超級(jí)蹦床,許多同學(xué)都玩得十分開(kāi)心,他們一蹦五尺高,好像要飛入藍(lán)天一般,神采飛揚(yáng)……每個(gè)項(xiàng)目都實(shí)在是太好玩了!
然后,導(dǎo)游帶我們走過(guò)鐵索橋,因剛下過(guò)雨,鐵索橋變得很滑,許多人都摔了個(gè)大跟頭,我也不例外。走過(guò)鐵索橋,導(dǎo)游便帶我們?nèi)ネ妗熬G籬迷宮”。我們排著隊(duì),走了進(jìn)去,沒(méi)走多遠(yuǎn),我、何昊臻等幾人便發(fā)現(xiàn)后面的人都消失得無(wú)影無(wú)蹤,向周圍一看,有三個(gè)入口,該走哪一個(gè)呢?我和何昊臻便選擇了右方,其他的人都選擇了自己想去的方向。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)前面有人,便立刻跑了過(guò)去,原來(lái)是陶思辰和潘陳聰,于是,我們便繼續(xù)尋找出口……過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們還是和沒(méi)頭蒼蠅一樣,四處亂竄。又過(guò)了二十分鐘,我們實(shí)在走急了,忽然,我聽(tīng)到前面有歡呼聲,便走了過(guò)去。啊!終于走了出來(lái)了,我松了一口氣,臉上露出了勝利的笑容。不過(guò),如果你問(wèn)我這迷宮怎么走出來(lái)呢?要是再走一回,能順利出來(lái)嗎?我可不敢保證,因?yàn)槲易约憾济院兀?/p>
接著,導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園,幾頭黃牛出現(xiàn)在眼前,它們頭頭肥肥壯壯,貪婪地吃著青草,好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。我們看了孔雀。它們的羽毛十分美麗,有綠的、有棕的、有藍(lán)的、有白的、有黃的……當(dāng)它們開(kāi)屏?xí)r,好似一把仙女的七色扇子,贏得了許多同學(xué)的夸獎(jiǎng)和喝彩,實(shí)在是太漂亮、迷人了!最有趣的,要數(shù)山羊了!他們長(zhǎng)得又高又壯,不時(shí)把頭探出欄子外,好像在說(shuō):“快給我點(diǎn)吃的吧,餓死了!”我們見(jiàn)了,笑得肚子都痛了,拔草給它吃,它們也毫不客氣,好像說(shuō):“還有嗎?就這么點(diǎn)。√饬税!边有那毛驢和馬,也很迷人。那馬的眼睛炯炯有神,好似戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)馬!那匹驢子眼圈白白的,身體黑黑的,好似阿凡提的毛驢,也好像會(huì)說(shuō)話一樣!
走出動(dòng)物園,導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ萜荷闲菹⒘艘粫?huì)兒,很快便出發(fā)了。這一次的秋游真有趣啊,雖然依依不舍,但我們真正認(rèn)識(shí)了金泉農(nóng)莊,收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)敘事作文 篇9
早晨我向往常一樣坐到早點(diǎn)飯的桌子上吃飯,向買早點(diǎn)師傅要了一碗餛飩,坐在桌邊等候,一會(huì)餛飩上來(lái)了,我便吃了起來(lái)。
正吃著,一個(gè)小男孩坐在了我旁邊,胖胖的小臉聳拉著,顯得很不高興,他媽媽問(wèn):“這頓吃水餃吧?”小男孩搖搖頭:“不吃水餃,吃餛飩!”他們的話引起我的注意,這是一個(gè)賣油條的大聲喊道:“油條、油條,”這時(shí)小男孩的媽媽問(wèn):“吃油條嗎,吃就給你買幾根?”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭,小男孩的媽媽把油條買了過(guò)來(lái),遞給了小男孩,小男孩剛吃一口就吐出來(lái)說(shuō):“呸真難吃,明天我們換個(gè)地方吃”。小男孩的媽媽說(shuō):“好!我們明天換地方吃!
我想:他們這樣把孩子會(huì)寵壞的,以后怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?
五年級(jí)敘事作文 篇10
爸爸,我有很多話想對(duì)您說(shuō),卻不敢出口,今天就借這次作文說(shuō)出來(lái)。
爸爸,請(qǐng)你不要在吸煙了。您坐著吸、走著吸;在床上睡覺(jué)也要吸,和別人說(shuō)話也吸,家里來(lái)了客人您陪著吸。您在吸煙時(shí)有沒(méi)有想到我們?“吸煙有害健康”煙盒上面明明寫著,您為什么還要吸呢?
您有沒(méi)有注意,您現(xiàn)在的身體已經(jīng)不如以前了,連續(xù)的咳嗽。
有一天早晨,我還沒(méi)有睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)您劇烈的咳嗽聲,聽(tīng)著你的一聲聲咳嗽,我能夠想象出您當(dāng)時(shí)是多么的難受,我的心也隨著你的一陣陣咳嗽在劇烈的跳動(dòng)……,看著您消瘦的臉我的心里很難過(guò)。
媽媽也經(jīng)常勸您,可您總是說(shuō):“不吸煙,算什么男人”我真的不明白您是什么意思。
吸煙冒出的煙氣,我和媽媽根本受不了,我聽(tīng)說(shuō)煙里有“尼古丁”,幾克尼古丁就可以熏死好一只的老鼠了,為了您的健康您就別吸煙了。
爸爸,您是我們一家的頂梁柱我們不能沒(méi)有您,哥哥現(xiàn)在還還小,如果沒(méi)有您,我們這家這座美麗、和諧的大廈就要崩塌。我們不能沒(méi)有您!
爸爸,如果您把這些買煙的錢省下來(lái)可以給媽媽買幾件漂亮的裙子,也可以給您買幾盒上等的茶葉,喝茶對(duì)人體有好多好處,可以減肥、防癌……
爸爸,為了我們這個(gè)美麗、和諧的大家庭您就不要在吸煙了,行嗎?
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