五年級母愛的作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級母愛的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級母愛的作文 篇1
炎熱夏天晌午的樹蔭下，我看見一位年輕的媽媽還撐著一把傘，傘下是一個小男孩，小男孩正在津津有味地啃西瓜，母親憐愛地看著孩子，那孩子仿佛不是在吃西瓜，而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒有、也沒有必要去探究這么熱的天，母親為何沒讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽，但眼前這位母親的行為的確是感染、感動了我，我也好像驀地感受到了母愛的溫暖。
是的，母愛的溫暖無時無處不在我們的身邊。天熱了，母愛是一股清涼的風(fēng)；天冷了，母愛是一件厚厚的棉襖。你成功的時候，母愛是含著幸福淚花的祝福者；你失敗的時候，母愛是讓你重新振作的源動力。
愛母親吧，因?yàn)樗俏覀兩钠鹪�，是我們愛和力量的源泉�?/p>
五年級母愛的作文 篇2
“嘉玫，你來看!”媽媽把手機(jī)遞給了我。
熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片�？上攵�，幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!
許多專家和學(xué)者由甘肅跨域黃河，前往青海，現(xiàn)場考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發(fā)的一場地震現(xiàn)場，被挖掘后完整地保留下來。災(zāi)難場面慘烈，但母親守護(hù)孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時空令人動容。
我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。從古至今，母愛一直是一股強(qiáng)大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛，依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。
母愛是什么?是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！薄ぁぁぁぁぁつ笎凼鞘裁�?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認(rèn)為最偉大的力量;是高爾基認(rèn)定的驕傲和榮譽(yù)······母愛是什么?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······
我認(rèn)為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!
五年級母愛的作文 篇3
人間有一種情，是親情；人間有一種愛，叫母愛，你開心她就快樂的人是母親；你悲傷，她就痛苦的人是媽媽。我想對媽媽說一句我從來都沒有說過的話：“媽媽我愛你！”
記得那是四年級的時候，正是六月的天氣，人們也都知道六月的天說變就變。這不，那天早晨媽媽給我做好早飯，我吃過就急急忙忙地去上學(xué)。到學(xué)校的時候，天空還是晴空萬里，但是最后一節(jié)課時，天空變得烏云密布，狂風(fēng)大作吹得樹木都搖搖晃晃。看來馬上要來臨的是一場傾盆大雨，果然不出我所料，不一會兒東邊出現(xiàn)了閃電，接著就是打雷，然后就是下大雨。那雨點(diǎn)如同豆粒一般大，噼里啪啦地打在教室窗戶玻璃上。放學(xué)了，眼看著班里的同學(xué)都讓他們的家長接走了，我就東瞅瞅西瞅瞅，看媽媽有沒有來，我看了大半天也沒見媽媽的身影，我頓時真是又發(fā)愁又失望。當(dāng)我正準(zhǔn)備淋雨回家的時候，忽然聽見遠(yuǎn)處有人喊我的名字，我扭頭一看真的是媽媽，我叫了聲媽媽，只見媽媽左手拿著膠鞋，右手拿著雨衣和雨傘，朝我走來，我看到媽媽那疲倦的眼神，足以說明她每天的工作是多么勞累。媽媽邊給我套雨衣邊說：“快點(diǎn)穿，別感冒了�！眿寢層置嗣业囊路䴖]有濕，媽媽欣慰地笑了，那笑容完全驅(qū)走了疲勞。看到媽媽這樣用愛呵護(hù)我，我緊緊地抱住媽媽，在媽媽懷里，只覺得一股暖流涌向我的心頭。
雨像瓢潑一樣下得很大，路也很滑，媽媽只好背著我深一腳，淺一腳地往前走，不一會兒，媽媽的脖子上就滲出滴滴汗珠，突然，媽媽的腳下一滑，她打了個趔趄，我們差點(diǎn)一塊兒摔倒，媽媽把我摟得更緊了，她馬上又站穩(wěn)了，我要求下來自己走，但媽媽堅(jiān)持說：“不要緊，一會兒就到家�！贝藭r我再也忍不住了，一顆顆豆粒大的淚珠，滴到媽媽的背上，我望著媽媽的背影，在心里咸了一聲：“我的好媽媽！”
天下最偉大的母愛是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的，至高無上的。世界上的每一位母親都有一顆虔誠的心隱藏著一種真摯的愛。媽媽又像一盞明亮的燈，就是這盞燈使我們走出迷茫，勇敢地面對生活的每一天！讓我們好好珍惜這來之不易的母愛吧！
五年級母愛的作文 篇4
我們從一出生，就寄托了父母的全部希望。他們把我們當(dāng)做是一個金疙瘩和掌上明珠，托著，怕碎了；含著，怕化了。這里面，其中就包含著人世間最偉大的母愛。
我十分清楚的記得在上二年級的時候，老師讓做字卡，要求的質(zhì)量非常高。我呢，寫字的速度有些慢，而那天晚上的生字又恰好特別多，所以，我做到深夜也沒有做完�？墒�，媽媽卻一直陪在我身邊，幫我組詞，遇到我不會的詞語，還一一給我做解釋，并給我舉例子。做完以后，已是近十二點(diǎn)了。
寧靜的夜晚很快就過去了，漆黑的夜空已變成了有著半邊霞的清晨。還在睡夢中的我被一聲聲的“該起床了”“該起床了”吵醒了，原來是媽媽�？墒怯捎谧蛲硭暮芡恚赃�是又被那討厭人的“瞌睡蟲”給整倒了。媽媽見我又睡下了，便想再一次叫醒我，但又有些于心不忍，最終，媽媽還是打消了叫醒我的念頭。她拿起了我的衣服，另一只手托著我被瞌睡支配的身體，開始給我穿著那一件件衣服。
穿完以后，我來到水池邊洗漱，完畢以后，感到十分清爽，感覺身體里的活力在一點(diǎn)點(diǎn)的爆發(fā)。我走到飯桌前，看見上面放著一個饅頭和一盤青菜，旁邊還放著一大碗鮮豆?jié){。我湊上去嘗了一口，飯菜已經(jīng)不燙了，看來媽媽早就做好了。
頓時，我的熱淚奪眶而出，心中激蕩起一陣陣暖流。眼淚像一顆顆斷了線的珠子，一滴滴地向下掉，此時，我真想對媽媽大喊一聲：“媽媽，我愛你!”
五年級母愛的作文 篇5
這天，我在語文課上學(xué)習(xí)了唐代詩人孟郊的《游子吟》，被這首詩深深地感動了。
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長大，每一天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜愛吃的菜；噓寒問暖地呵護(hù)著我……媽媽好比就是一支蠟燭，總就是燃燒自我，照亮著我，使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽，總就是溫暖著我，讓我茁壯成長。
還記得那就是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬里無云，哪會下什么雨？根本沒把媽媽的話放在心上，背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時，天空果真烏云密布，此時黑沉沉地壓下來，不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不明白我沒帶傘，怎樣辦呢？真就是天公不作美，明知我沒帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒聽進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個人都癱軟了。俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑�。正在這時媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前，此時我高興地抱住媽媽，不解地問：“您怎樣明白我沒帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”媽媽微笑著說，卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭，心想：都就是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……
媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會出此刻哪里。此時如果沒有您，我不會這樣快樂地學(xué)習(xí)；如果沒有您，我不會這么幸福地成長。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎劬褪嵌嗝磦ゴ�，此時我怎樣能報(bào)答得完呢？可就是，媽媽，我必須好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我的愛，因?yàn)槲颐靼祝@樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑。
五年級母愛的作文 篇6
世界上有一種最無私的'愛——母愛，這種愛無微不至，無處不在，永無止盡。如果我們是一艘小船，那么母愛就是讓我們揚(yáng)帆起航的船帆；如果我們是一粒種子，那么母愛就是讓我們茁壯成長的養(yǎng)分；如果我們是一滴花蜜，那么母愛就一定是那勤勞的蜜蜂，將我們采集。我就沉醉在這母愛的春風(fēng)里，幸福茁壯地成長著。
我的媽媽長得不高不瘦，不胖不矮，是一個再平凡不過的人。每天跟常人一樣為生活而奔波著，直到那一天，醫(yī)院的產(chǎn)房里傳來了“嗚哇嗚哇”的聲音，預(yù)示著我出生了。她每天比以前更加忙碌了，又要工作又要照管我，但她卻任勞任怨，樂此不疲。盡管家中并不特別富裕，但她每次下班都會帶一些我沒見過的水果給我吃。后來我才知道，有的是菠蘿蜜，有些是榴蓮，不管哪一樣，都包含著媽媽對我的愛。
最讓我感動的是那一次。那是去年的秋天，我患上了登革熱，發(fā)燒五天，躺在床上起不來，高燒也不退。在這五天里，媽媽一有時間就到房間來看我，對我問寒問暖�？墒且惶焱砩�，卻遲遲沒有等到她，一刻鐘，半小時……咦？媽媽怎么還沒來呢？難道媽媽對我的愛像溫度計(jì)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地下降了嗎？想到這里，我便傷心地暗自流淚了。突然，媽媽回來了，只見她滿頭是汗，卻顧不得擦一下，急匆匆地問我：“兒子，好些了嗎？”這時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手里提著一碗粉絲湯。原來是媽媽看我胃口不好，特地從大老遠(yuǎn)給我買來的，因?yàn)檫@是我最愛吃的。頓時，一股暖流涌上我的心頭，又如一股愛的春風(fēng)吹暖了我的心。我脫口而出：“媽媽，謝謝您！”她沒說什么，只是會心地笑了笑。
這個星期的星期日，就是母親節(jié)了。我要借助這個機(jī)會來感謝我的母親，我會給她一個暖暖的擁抱，我還想給她捶捶背，我更想親口對我親愛的媽媽說一聲：“謝謝您，我最親愛的母親！”我還想向世界上每一個偉大的母親致敬！
五年級母愛的作文 篇7
愛，無處不在，只要你用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)：愛有時是一句關(guān)心的嘮叨；有時是一個關(guān)切的眼神；有時是一張紙條上的母愛。
我只在一個充滿和諧與歡樂的家庭中。
爸爸和媽媽都是頂級的大忙人，因此，家中常常只有我一個人。
一次，爸爸要出差去，家中只有我和媽媽。
雖然有媽媽在家，但是，媽媽天天早出晚歸。晚上，在我睡覺時，她才會帶著疲憊的身影回來。早上，我還在睡夢中時，媽媽早已踏著匆忙的腳步上班去了。
即使我和媽媽相處時間很少，但是，媽媽對我的愛卻一分也不少。
早上起床，我第一件事就是走到冰箱前，目的可不是打開冰箱找吃的，而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。
每一天早上媽媽臨走時，都會寫好一張紙條。瞧！今天又有一張，我高興地讀著：璐璐，今天早上的早餐在冰箱里，有面包，牛奶，雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦！不然，會營養(yǎng)過剩的。今天天氣比較冷，要多穿衣服，晚餐有蝦和毛豆，自己在微波爐里熱一下。
這就是媽媽的愛——一張寫在紙條上的母愛。
名師點(diǎn)評：
小作者一開始采用排比的修辭方法引出主題，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好。接著舉了紙條的例子，細(xì)節(jié)的描述透露著無微不至的母愛。最后，在收尾時又一次點(diǎn)明主題，使作文首尾呼應(yīng)，表達(dá)的中心明確�！皭塾袝r是一句關(guān)心的嘮叨”在“愛”后面加個逗號�！拔抑辉谝粋�充滿和諧與歡樂的家庭中”把“只”改成“生活”�！八艜䦷еv的身影回來”把“身影”改成“身體”�！岸强磱寢寬煸诒渖系募垪l”把“掛”改成“貼”。
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