快樂(lè)五年級(jí)作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)五年級(jí)作文1
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開(kāi)始，首先是校長(zhǎng)講話，然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了，同學(xué)們給吳老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩，懂得感恩。
最后，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
快樂(lè)五年級(jí)作文2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓好書(shū)陪伴我們的成長(zhǎng)，美化我們的心靈之窗，開(kāi)拓我們的視野。在讀書(shū)中體會(huì)快樂(lè)，體會(huì)那份愜意，在讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我讀書(shū)我快樂(lè)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)《愛(ài)的教育》，一起體會(huì)書(shū)中的濃濃情意。
《愛(ài)的教育》使我思考在這紛紜的世界，愛(ài)究竟是什么，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們一起去書(shū)中尋找答案。在書(shū)中我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦，愛(ài)，像空氣因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)在我們的身邊，更是因?yàn)樗臒o(wú)形所以總會(huì)讓我們忽略，就像親人之間細(xì)膩的感情，朋友之間純潔的友誼，師生之間真摯的情感，也許曾一度被我們忽略。是《愛(ài)的教育》將我們喚醒，讓我們重新明白了什么是愛(ài)。愛(ài)，處于任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，任何人，愛(ài)不分大小，不分高低，只是擁有一顆純潔的心靈，去體會(huì)愛(ài)，去學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)人者人恒愛(ài)之也許這就是愛(ài)吧。
因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)如此美好，因?yàn)橛袗?ài)我們才會(huì)相聚在同一片藍(lán)天下。
我讀書(shū)我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)中陶冶情操，磨練意志，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)，與好書(shū)一起同行，與書(shū)成伙伴。
快樂(lè)五年級(jí)作文3
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們兒童的節(jié)日！
這天清早，老師來(lái)到教室，她熱情地問(wèn)我們：“同學(xué)們，今天是什么日子？”同學(xué)們齊聲回答：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熡终f(shuō)：“下午的活動(dòng)課，我們要進(jìn)行大聯(lián)歡，你們可以表演各種各樣的節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們高興地喊起來(lái)：“好�。】梢匝莨�(jié)目了！”
到了下午，一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了，我終于等到大活動(dòng)了。我是第一個(gè)上去的，表演的是古箏，給大家彈了一首《在北京的金山上》，同學(xué)們歡喜地說(shuō)：“好棒��！”老師說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”我聽(tīng)了，好高興呀！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去表演節(jié)目，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，看著，好開(kāi)心啊！同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了！
放學(xué)后，我來(lái)到媽媽的辦公室，一看，哇塞，好多好多的氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個(gè)，我們倆玩了一會(huì)氣球，又看了一會(huì)書(shū)。
啊！這是一個(gè)多么美好的六一兒童節(jié)呀！
快樂(lè)五年級(jí)作文4
星期五，學(xué)校組織我們五年一班和五年二班的同學(xué)擦洗晉源區(qū)的公共自行車停放點(diǎn)及公交車站。
我們先來(lái)到萬(wàn)福路口的公共自行車點(diǎn)。老師按小組分工后，同學(xué)們便興致勃勃地干起來(lái)了。有的拿著濕抹布左擦右擦，有的提著水桶東奔西跑……不一會(huì)兒，大家都完成了自己的任務(wù)。接下來(lái)，我們又要向下一個(gè)目的地“進(jìn)軍”了。因?yàn)榍皫滋爝@里剛搞完綠化，所以兩旁的公共自行車都穿上了一身“迷彩服”，車身上下都是黃土和泥點(diǎn)。同學(xué)們二話沒(méi)說(shuō)，拿著濕布子就擦了起來(lái)，幫公共自行車脫去“迷彩服”。我和張通通互相配合，干得滿頭大汗，不一會(huì)兒我們便擦了五六個(gè)車架。這時(shí)，工作人員也趕來(lái)了，她幫我們把自行車都推了出來(lái)，方便擦洗。一個(gè)小時(shí)后，一排干凈整潔的公共自行車架出現(xiàn)在我們眼前，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，大家笑了，笑得很甜。
擦洗完后，我們請(qǐng)工作人員進(jìn)行“驗(yàn)收”，阿姨連夸我們干得好。這一天，我們收獲了贊許，也收獲了歡樂(lè)。
快樂(lè)五年級(jí)作文5
因?yàn)榻裉煳易铋_(kāi)心了。
早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，今天幫你去買雙靴子吧，天冷了，靴子買了穿穿�！蔽倚幕ㄅ诺卣f(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“我什么時(shí)候騙過(guò)你了啊？”“好啊，好��！”我大聲喊著。
來(lái)到商店里，我看見(jiàn)有許多的靴子，各式各樣。我覺(jué)得那雙黑色的，上面有黑色的蝴蝶結(jié)的最好看。但我買了一雙黑色的，上面有兩個(gè)蝴蝶結(jié)的，還有兩跟帶子的。
回到家后，我一直穿著那雙靴子，到了準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候才脫了下來(lái)，看，現(xiàn)在我又穿好了，照著鏡子，大家快來(lái)看，鏡子里的那個(gè)美女多漂亮！只聽(tīng)見(jiàn)一聲打開(kāi)門的生音，原來(lái)是媽媽，媽媽看見(jiàn)我這么愛(ài)沒(méi)的樣子，說(shuō)：“丫頭，還不睡，看看都幾點(diǎn)了，還在發(fā)瘋呢？”
結(jié)果，我到了晚上10:00才睡覺(jué)，誰(shuí)叫我這么的愛(ài)美呢？
要是每天我都能這么的開(kāi)心的話該多好，要是每個(gè)人都有一個(gè)好的媽媽，善良的媽媽，漂亮的媽媽，不嚴(yán)格的媽媽，討我們歡欣的媽媽，那這個(gè)世界該會(huì)多么的美好，多么的開(kāi)心，是一個(gè)充滿開(kāi)心，充滿愛(ài)的世界！
快樂(lè)五年級(jí)作文6
這一次啊，雪姑娘可精神了，她揮舞著那潔白的長(zhǎng)發(fā)，呀，下雪了，地上像蓋了一層白色的被子；車上像穿著一件銀白色的紗衣；連平常不太起眼的小草，自從穿上了婚紗都可愛(ài)極了……雪姑娘太努力了，讓我們的家園變成了銀裝素裹的世界，應(yīng)該通知一下“四季阿姨”，給雪姑娘多發(fā)現(xiàn)金。
這不，我們學(xué)校也熱鬧極了！講臺(tái)上，一群小孩子在滑雪。“呀！真好玩！”……
他們像一只只調(diào)皮的猴子，在尋找快樂(lè)。笑聲傳遍了整個(gè)校園。
在操場(chǎng)上，我們拿著雪球攻擊男生，“哈哈，你們活該！”又不時(shí)遭到反擊“啊，俺們也game over了”，真是兩敗俱傷，慘不忍睹啊！大家都“瘋了一樣”地追著，打著“站住別跑！”“你抓不到我，哈哈！”一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去，這場(chǎng)大戰(zhàn)十分精彩，把原本空蕩蕩的操場(chǎng)，弄得像個(gè)充滿歡樂(lè)的游樂(lè)園。
啊，雪姑娘真好！她給予我了很多快樂(lè)！
快樂(lè)五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年，現(xiàn)在，我就把我自己的童年拿出來(lái)分享。
我從小就住在外婆家，外婆家在一個(gè)小村子里，那里雖沒(méi)有城市的高樓大廈，也沒(méi)有城市的繁榮昌盛，但是，那里也有城市里沒(méi)有的`東西，那就是有一片片綠油油的田野，矮小的平房，清新的空氣，還有清澈的小溪，讓人覺(jué)得在仙境里一般。
我在那里快樂(lè)的長(zhǎng)大，我的童年可豐富了，今天抓小笨魚(yú)，明天抓蝌蚪，后天抓龍蝦，你們看，是不是很羨慕我啊，哈哈。
有一次，我和我的小伙伴虹雨一起去抓龍蝦，龍蝦喜歡吃青蛙，但它們不吃活的青蛙，我的膽子生來(lái)就小，連青蛙也怕，所以我的小伙伴都很無(wú)奈，抓到了青蛙，就該抓龍蝦了，虹雨一帶我來(lái)龍蝦“住”的地方，我一看，哇，臟死了，怪不得飯店都把龍蝦弄得很辣，原來(lái)是想遮住龍蝦的腥味哦，我們二話不說(shuō)，把青蛙綁在一個(gè)繩子上，放了下去，不一會(huì)兒，繩子就動(dòng)了，哈哈，上鉤了吧。我們那次捉了許多，可真是滿載而歸啊，我們把它們洗干凈，然后吃掉，自己捉，自己洗，自己炒，雖然味道一點(diǎn)也不好吃，但我們吃起來(lái)美滋滋的。
你們看，我的童年有趣吧，哈哈。
快樂(lè)五年級(jí)作文8
我拿著一本略帶墨香的書(shū)，會(huì)意地笑了。
今天是兒童節(jié)，但它與以前的兒童節(jié)有很大不同�；顒�(dòng)主題是“紅領(lǐng)巾書(shū)市”，意思是學(xué)生可以把舊書(shū)放在自己的攤位上出售，也可以在各種書(shū)攤上購(gòu)買。
一來(lái)到操場(chǎng)，人和書(shū)就那么多，眼花繚亂。有名著、漫畫(huà)、短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、“店主”都很熱情，在書(shū)攤上給我推薦了這本書(shū)，然后又推薦了那本，讓我們不知道選哪一本。有些“店主”會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”。當(dāng)然他們也會(huì)給老師推薦很多好書(shū)。我們這些“顧客”都在小心翼翼地選書(shū)。當(dāng)我們看一本書(shū)時(shí)，我們會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)格。時(shí)不時(shí)會(huì)學(xué)著大人討價(jià)還價(jià)。
你看，我就跟掌柜講價(jià)：“便宜�！薄昂昧撕昧耍畨K錢就賣你七塊錢，這是大降價(jià)！”“哦，我只有五塊錢。”“好，好，我五塊錢賣給你！”所有的學(xué)生都選擇了自己滿意的書(shū)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我也選了三本書(shū)：《彼得。潘》，《小意外中的大發(fā)明》，《我的褲子也有秘密》。
今年六一，開(kāi)心，難忘，特別。
快樂(lè)五年級(jí)作文9
俗話說(shuō)：“人生快事，莫如讀書(shū)。”我認(rèn)為讀書(shū)能使我學(xué)到知識(shí)，懂得做人的道理，能給人一種精神的享受，還能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)之后，都要讀一會(huì)兒自己喜歡的書(shū)。每一天，我都享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū)，也很喜歡買書(shū)，幾乎每周我都要和爸爸媽媽一起去愛(ài)客家書(shū)市買我喜歡的書(shū)，如《名偵探柯南》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《科學(xué)家的故事》、《假如給我三天光明》等。我最喜歡看科幻和偵探故事書(shū)，尤其是《名偵探柯南》，柯南聰明機(jī)智，沉著冷靜，無(wú)論如何復(fù)雜的案件，只要到了他的手里，迷底總是那么快的被揭開(kāi)了�？履蠈�(duì)案件的分析，做事的認(rèn)真，深深地吸引了我。也許是因?yàn)槲蚁矚g有懸念的事物吧！有時(shí)，我還會(huì)把自己置身于案件情景當(dāng)中，與柯南一起緊張地進(jìn)行破案。
我深深地體會(huì)到，讀書(shū)充實(shí)了我的生活，豐富了我的世界。文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
看書(shū)、買書(shū)是我生活中最快樂(lè)的事情！
快樂(lè)五年級(jí)作文10
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心中的書(shū)。而在我心中書(shū)是我的知己朋友，快樂(lè)的伙伴，在我的世界里只要有書(shū)我就高興。
有人說(shuō)“書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師”。對(duì)呀，書(shū)是我們的老師，它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)，例如《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿了摯愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父母對(duì)孩子的愛(ài)……這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛(ài)的世界。
每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí)，我還會(huì)看書(shū)，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書(shū)以后，都笑個(gè)不停�？磥�(lái)，我的這本書(shū)還是一本“神奇”的書(shū)呢！
記得有句話是這么說(shuō)的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書(shū)解千愁”。同學(xué)們有了書(shū)可以使你的生活絢麗多彩，有了書(shū)可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書(shū)可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書(shū)，書(shū)會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界。
快樂(lè)五年級(jí)作文11
人們都說(shuō)：“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，也是美好的。”
語(yǔ)文課上，a、o、e、i、u可是主角。有了她們，你們就可以一起聊天一起學(xué)習(xí)，一起念出自己美好的心聲和歡樂(lè)的詩(shī)歌，把歡聲笑語(yǔ)帶遍全世界。
在數(shù)學(xué)王國(guó)里，1、2、3、4、5活蹦亂跳，跳到同學(xué)們的書(shū)桌上，書(shū)本里，要是把他找錯(cuò)家，一定會(huì)哭得哇哇叫！所以我們要好好學(xué)習(xí)，把他找到媽媽。
那么在英語(yǔ)辭典里呢？當(dāng)然a、b、c、d、e是主演了。它們陪著我們度過(guò)一年又一年，學(xué)了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，把自己的腦袋裝得鼓鼓的，這些東西，可以讓你環(huán)游世界各地，把各國(guó)風(fēng)光盡收眼底。
不錯(cuò)吧！那就趕快行動(dòng)起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，大聲念出來(lái)。i like reading！我要認(rèn)真讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)！
快樂(lè)五年級(jí)作文12
在我心目中，最深刻的一件事，就是我把幸福給了朋友。有一次英語(yǔ)考試，卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了看自己的分?jǐn)?shù)：98分，耶！我忍不住哭了，幸好沒(méi)人注意到。
我看著我的朋友，她看起來(lái)很難過(guò)，但她沒(méi)有。我慢慢走向她，看到分?jǐn)?shù)：90。也不錯(cuò)？但她告訴我，她父母希望她考95分以上，結(jié)果是這樣。我想了想說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！況且成績(jī)一次又一次的往上走，一下子就能搞定�？粗�，難道我一次又一次的往上走？這次可以考90分，也許下次可以考100分。你就不能告訴爸爸媽媽嗎？你怎么看？”
朋友臉上漸漸露出了笑容，笑著說(shuō)：“謝謝你幫我想辦法，讓我分享你的快樂(lè)�！本褪沁@樣，深深的印在我的腦海里。
通過(guò)這件事，我明白了，和朋友分享快樂(lè)，幫他們解決后顧之憂，真的是一件幸福的事。
快樂(lè)五年級(jí)作文13
課后，我經(jīng)常和朋友一起玩“動(dòng)物突圍”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：六個(gè)人是“機(jī)器”，兩個(gè)人是“先鋒”。作為“機(jī)器”的人要左右搖擺，防止“破關(guān)之人”通過(guò)，而“破關(guān)之人”要想盡辦法通過(guò)。“斷路器”通過(guò)就贏了，如果失敗了，“機(jī)器”就贏了。說(shuō)游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色。我和蘇、是“先鋒”，另外六個(gè)是“機(jī)器”。
我開(kāi)始玩，成功通過(guò)了之前的“機(jī)”，而蘇是卡卡殼，只好停在每個(gè)“機(jī)”面前想想。過(guò)了第四個(gè)“機(jī)”的時(shí)候，差點(diǎn)卡住了。我想：真是千鈞一發(fā)，要不是我反應(yīng)迅速，我早就輸了。想到這，我轉(zhuǎn)過(guò)身，提醒蘇：“你要小心，別卡著，不然我們就輸了！”蘇回答說(shuō)：“我知道，我一定要非常小心！”
游戲結(jié)束了。蘇和我贏了，機(jī)器輸了。我緊張的心情突然放松了。我高興地和蘇拍了拍手，擁抱著說(shuō)：“蘇，我們贏了！”“是的。團(tuán)結(jié)就是力量！”蘇易慧笑著說(shuō)：“我們下次再玩！”我、蘇、和“機(jī)器”異口同聲地說(shuō)。
快樂(lè)五年級(jí)作文14
“加油！加油!”這是從哪傳來(lái)的聲音呢？走近一看，啊，原來(lái)是賞識(shí)作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。
在這次“六一”游園活動(dòng)中，有好幾個(gè)游戲呢，如吹蠟燭、猜成語(yǔ)、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開(kāi)始，投乒乓球的人是最多的，因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p，很容易就能投進(jìn)桶里。
過(guò)了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒(méi)事的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。想著想著，我沒(méi)那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準(zhǔn)著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復(fù)著這些動(dòng)作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個(gè)難忘的日子，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
快樂(lè)五年級(jí)作文15
下午，我學(xué)完舞蹈離開(kāi)“跳跳豆藝術(shù)團(tuán)”后，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)。
書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選我們好不容易挑了這幾本書(shū)，它們分別是：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級(jí)防近視同步字帖》。
媽媽說(shuō)那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢，我有些不樂(lè)意，因?yàn)槟强墒俏业暮貌蝗菀撞艗甑降牧慊ㄥX哪！后來(lái)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢，就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍�，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學(xué)會(huì)花錢也是很重要的�！蔽易屑�(xì)一想，媽媽說(shuō)得對(duì)，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書(shū)了，我們剛想從書(shū)店走出來(lái)，就遇見(jiàn)了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)去購(gòu)物，我們買了好多好多的東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書(shū)包、報(bào)紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期六！