【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
我在仕途上失意,在官場上遭人排擠,于是我不得不隱居在鹿門山上。
那一天,我有些郁悶,便走出家門,徘徊在這青山綠水之間,久久不肯離去。恰巧這時候,我看見老朋友正向我走來,我便快步迎了上去。老朋友一見我,便親切地拉住我的手,對我說:“我正準(zhǔn)備邀請你去我家吃飯呢,沒想到在這兒就遇見你了,我們趕緊走吧!要不菜就涼了!蔽医(jīng)不住他熱情地勸說,便點頭答應(yīng)了。一踏進老朋友的家門,就聞到了一股酒肉的香味兒。只見老朋友早已準(zhǔn)備好了黃米飯和雞肉。我一邊享受著佳肴,一邊望著窗外美麗的風(fēng)景:翠綠的樹木環(huán)繞著整個小村莊,村子的四周青山橫斜?粗@一幕,我不由覺得心曠神怡。
我情不自禁的打開窗戶,一股清風(fēng)撲面而來。向窗外望去,我面對的是打谷場和菜園,許多人正辛勤的勞作著。我郁悶的心情一下子大好,和老朋友一邊喝酒,一邊談?wù)撝衲昵f稼的長勢。這美好和諧的一幕將永遠珍藏在我的心底。這兒沒有官場上的勾心斗角,為了權(quán)力,每個人都不擇手段;相反,這兒擁有的只是人與人之間美好的情誼,每個人都純樸自然,以自己最真誠的一面去對待每一個人。想到這兒,我對老朋友說:“等到今年重陽節(jié)的時候,我一定還要來這兒在與你一起品嘗菊花酒!迸笥研α耍乙残α恕
走在回家的路上,我的心情格外舒暢。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這一個晚上,月亮最明亮、最皎潔,好似一個銀白的盤子。遠在家鄉(xiāng)的人們也會用它來表達自己思念故鄉(xiāng)、思念親人的情感,所以,中秋節(jié)也叫“團圓節(jié)”。
晚上,我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這只小饞貓呢,眼里當(dāng)然都是那些美食啦!除了水果,月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅,使我口水“飛流直下三千尺”。
媽媽看到了,笑著說我:“一看到月餅就流口水,饞貓一個!”大家聽了,“哈哈哈”地笑起來。
我的小妹妹看大家笑地這么開心,也跟著他們一起傻笑起來。她可真可愛!我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了,她叫悅悅,是20xx年出生的`小寶寶。
待我吃得飽飽的了,我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔,喜歡月亮那柔和的月光。
“今天的月亮真圓。 蓖恢獜哪呐軄,大聲的在我背后喊了一句,我被嚇了一跳。
“是呀,八月十五及前后,月亮是最圓的!”童童爸爸解釋給童童聽。
“可是,為什么呢?”童童緊接著追問。
“那是因為——額……”童童的爸爸撓了撓頭。
“嘻嘻,爸爸不知道!”
“哈哈,呵呵——”這個晚上,家里一直回蕩著我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀!
于是,在月光的照耀下,大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中,我們安詳?shù)剡M入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。中秋之夜,又有趣又美麗!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
一個60多歲的老人,個兒不高,烏黑的頭發(fā)中有一絲絲銀線,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。
有一個早晨,我從床上起來,到客廳里。我看見奶奶在廚房里忙得不可開交。廚房的桌子上放著一盆淘米水,我端起水盆,正要倒了,奶奶急忙走了出來:“小祖宗,別倒掉,倒了多可惜呀!”“奶奶啊,淘米水放著有什么用?”
正疑惑間,奶奶拋出了一句話說:”小祖宗,誰說沒有用?別看它白嘩嘩的,妙用可大了呢!“我半信半疑,奶奶抄起盆子,拉著我到水龍頭那里去了。只見奶奶拿起抹布,用淘米水洗碗,我看了疑惑不解,奶奶說:”淘米水去油污力強,且不含化學(xué)物質(zhì),用淘米水洗碗碟,勝過洗潔精呢!“奶奶接著說淘米水不止只有這個好處,還有十大好處呢!比如,可以用來洗衣服,臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后,再用肥皂洗,用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈,特別是白色的衣服,更顯得潔白!
“還可以除口臭,用淘米水漱口,可以治療口臭或口腔潰瘍!薄耙部梢匀バ任,將帶腥味的菜,放入加鹽的淘米水中搓洗,再用清水沖凈!薄耙部梢匀ハ涛,把咸肉放在淘米水里浸泡半天,可去些咸味!
“還可以洗毛巾,毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會有異味,并且變硬,把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘,便會變得又軟又干凈!薄案衿娴氖强梢宰o膚,把淘米水涂在臉上,按摩20分鐘,然后用清水洗凈,早晚各一次,這樣可使皮膚白嫩光滑。常用淘米水洗手,不僅能去污,而且可使皮膚滋潤光滑呢!”
別看這小小的一盆淘米水,它也許多的妙用。千萬別讓它們白白流進下水道去。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
小時候,我聽過很多歌,但每次都只聽一遍,有的只聽了個開頭,但是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時的很久很久之后……
周末,坐在窗前,看著天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。
想起小時候我摔倒了流了血,一直悶悶不樂,這時媽媽對我說聽音樂可以放松心情,當(dāng)時我不信,現(xiàn)在也許可以試試,我慢慢地,打開電腦,在電腦待機時,我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱,但我都不喜歡,,我揮揮手,想把它們趕走,這時電腦開了,我摸著那些冰冷的鍵盤,心里出奇的平靜,沒有了之前的煩躁,沒有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的詞呀,每人都會有,但可能只是虛假的。我的手不自主的點擊了這首曲子,歌一開始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽完了這首歌,這些和我小時候真像,我玩的時候,看著雜草叢生的草叢的前面不遠處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是“草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時候經(jīng)常睡覺前才去做作業(yè),這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。在學(xué)前班上課時,我總是想著什么時候下課,好回去玩,這是“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年!边有……總之幾乎每句話都有,而又不完全相同。
“噠噠噠”,下起雨來了,它把我心里的憂傷沖走了。不一會兒,太陽出來了,把我的心里照暖了。
我喜歡這首童年,因為它和我相似,因為它真實,我喜歡它——童年。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
星期天,我和弟弟起床后,刷完牙,洗完臉,便高高興興地來到爸爸媽媽的臥室?墒牵采峡帐幨幍,沒有一個人影,只有一封信。我急忙打開信看了起來!班蓿炷,爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了!”我大聲喊了起來。
看來照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦!皢瑁瑔,嗚,媽媽,媽媽,我要媽媽!”弟弟號啕大哭。我就不停地哄他?墒,什么都不管用。教他寫數(shù)字,他把本子弄得亂七八糟;讓他吃蛋糕,他又把臉弄成了小花貓;他甚至還爬上了雪白的床單,像老舍爺爺筆下的小貓一樣,在上面睬了幾朵小梅花?砂盐依蹅半死。
吃過午飯,該睡午覺了,可他還顯得異常興奮,不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來了”,他嚇得直叫我去關(guān)門,哭哭啼啼地睡著了。
弟弟睡著的那會兒,我想我的好好想想,怎樣哄他開心。對了,就像幼兒園的阿姨那樣,教他背兒歌,給他講故事。
“哇哇”弟弟睡醒了。我就學(xué)著阿姨的樣子,給他講故事,背兒歌……弟弟好開心,最后竟然給了我一個甜甜的吻。我和弟弟都開心地笑了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
唉,提起媽媽,我有時真是又愛又怕。為什么呀?你一定會問。那就聽我慢慢告訴你吧!
我的媽媽是普普通通的農(nóng)家婦女。她身材不高,有點胖,有幾絲皺紋的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,一頭長發(fā),烏黑發(fā)亮。媽媽很愛唱歌,外婆、外公給了媽媽一副天生的好嗓子,這也是讓我最佩服的一點。要說呀媽媽什么都好,可就是脾氣有點壞,動不動就訓(xùn)人,有時真讓我哭笑不得。
就拿今年寒假的一件事來說吧。有一天,陽光明媚。早上吃完飯,媽媽正在洗碗,鄰居的張阿姨說讓媽媽去一下。媽媽二話沒說,摘下圍裙,叮囑我看好妹妹,就走了。開始,我和妹妹玩了一會兒,見她玩得挺乖,我就去寫作業(yè)。沒想到淘氣的妹妹竟在我不注意的時候玩起了“小把戲”—到東房玩煤。過了一會兒,妹妹跑進來嚷嚷著:“姐姐,臟,臟!蔽乙豢大@訝地叫了一聲,又笑得直不起腰。等我笑夠了,就趕緊給妹妹洗臉。正洗著呢,媽媽回來了,見妹妹那樣,不問青紅皂白,嘴里的“子彈”像機關(guān)槍掃射一樣快:“你這孩子,怎么又貪玩,不好好看孩子。我怎么生了你這么個‘笨豬’,一點也沒用……”我趕緊爭辯道:“我剛才寫作業(yè)……”話音未落,媽媽又大吼:“就你事多,連孩子都看不住,還和我頂嘴!蔽蚁耄骸斑@下我就是跳進黃河也洗不清了!
記得還有一次期末考試,我數(shù)學(xué)考了98分,這對我來說很不滿足。發(fā)下卷子我趕緊檢查到底是哪里錯了,原來是一道應(yīng)用題的得數(shù)錯了,應(yīng)該是“9000”,可我卻寫成“8000”。唉!又是粗心惹的禍。我垂頭喪氣地回到家中。媽媽說:“發(fā)卷子了嗎?考得怎么樣?”我不情愿地把卷子遞給媽媽。媽媽開始還笑瞇瞇的,可一看到最后,臉上馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了。把卷子一扔,就數(shù)落開了:“怎么你就這么笨,連……”唉,媽媽,本來我已經(jīng)夠難受的了,你不安慰我也就算了,還……
你說我媽媽到底愛不愛我呢?
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
我有一個溫馨的家,家里有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們在一起生活的可快樂了。
每天放學(xué)回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待著我了。爸爸媽媽不僅關(guān)心我的生活,更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了,他們要求我:每天按時到校,不能遲到,上課要認真聽講,積極回答問題。每當(dāng)我取得好成績時,他們總是為我高興,考的差的時候,他們總是鼓勵我,讓我不要灰心,多多努力,爭取下次。我每天除了完成老師的作業(yè),還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪著,開始讀的時候我們有的說:“hello",有的說:“hi”,我們一句一句的讀著。我的英語水平在爸爸的陪讀下進步的非?欤蠋熖岢龅膯栴}我全能用英語回答對,因為我早在家練習(xí)過了,那時老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪著我,一練就是一個小時,練的時候一定要注意音準(zhǔn)和時值,一不小心就要出錯,每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時候,但媽媽總是說:“哭是沒有用的!庇谑,我又認真的練了起來,就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學(xué)們,如果你到我家來做客,我會給你獻上幾首動聽的曲子,讓你一起來分享我成功的喜悅。
我驕傲,我自豪,因為我有一個溫馨的家,更有一個會教育我的爸爸媽媽。
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