【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
人生有很多事,有傷心的事,有煩惱的事,有高興的事,有快樂的事。反正說也說不清,今天,我想和大家一起分享在寒假里最快樂的一件事。
今天早上,我和媽媽一起興高采烈地去菜市場(chǎng)買做餃子的材料,一進(jìn)菜市場(chǎng),里面琳瑯滿目,我們買了又紅又鮮的豬肉;又黑又小的香茹;又長(zhǎng)又綠的蔥;又香又脆的蝦皮;生姜和黃酒,還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買好了材料,就急匆匆地回家包餃子去了。
回到了家,媽媽忙開了,只見從廚房里傳來了一陣陣“剁、剁!”的聲音,好像美妙的音符,過了一會(huì)兒,那些肉已經(jīng)被才老媽切成粉身碎骨,接著把香茹切成一小粒一小粒,把小蔥兒切成短短一小段,然后放在大盤子里,倒上蝦皮;黃黃的生姜;香噴噴的黃酒和黑乎乎的醬油,攪拌起來。
攪拌完成,我拿出一張餃皮,把餡放入餃皮中間,在餃皮周圍沾上一層水,然后再對(duì)折,一層疊一層。瞧!一個(gè)個(gè)像耳朵一樣的餃子做成了!讓我教你們一個(gè)方法:“沾的時(shí)候一定要沾緊,不然漏餡了,就不好吃了!”
“水開了,媽媽快來。”我把親手做的餃子放在鍋里煮,不一會(huì)兒,餃子的香味飄滿全屋,我夾了一個(gè),嘗了一口,真好吃。今天,我通過親手體驗(yàn),覺得很快樂,吃起餃子來更加美味。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
假如所有小河干涸了?這是一個(gè)我從未想過的.問題,也是一個(gè)極為嚴(yán)重的問題。
大家都知道,大海里的水都是由無數(shù)河流、湖泊匯集而成的,假如小河都干涸了,海不就變成“死海”啦?生物沒有了水,沒有了生命之源,又會(huì)變成什么樣呢?
首先,植物會(huì)因?yàn)槿彼劳,人們沒有了蔬菜、水果就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,身體變得軟弱無力,疾病會(huì)纏繞著人們,氧氣會(huì)減少。接著,食草動(dòng)物會(huì)因沒有了植物而死去,食肉動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有了其他動(dòng)物而去騷擾人類,人類如果自衛(wèi),把食肉動(dòng)物殺死,最后地球上就只剩下人了,人們沒有了水、沒有了植物、沒有了動(dòng)物,還能活得久嗎?地球會(huì)死氣沉沉。
不,我們決不容許這樣的事情發(fā)生!我們要行動(dòng)起來,保護(hù)地球母親,保護(hù)自己。加強(qiáng)植樹造林,生活中節(jié)約用水;工廠排出的廢水不能直接排進(jìn)海洋、河流,經(jīng)過加工處理,也許能成為資源;工業(yè)廢氣、汽車尾氣想辦法讓它們不復(fù)存在;不吃小魚小蝦,要等到它們長(zhǎng)大后再吃,盡可能少吃……
小河都干涸了,希望這永遠(yuǎn)不會(huì)成真,讓我們攜起手來,共同保護(hù)地球這個(gè)人類賴以生存的家園吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
從前,哈姆一家過著快樂的生活?墒怯幸惶欤@一切都變了,可惡的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ,哈姆登上了漫長(zhǎng)的救父之旅。
哈姆離開了村子,可是,要救出父親,必須有高超的武力,哈姆得通過重重困難,才可能救出父親。第一難:是一個(gè)三角恐龍,不時(shí)地磨磨雙腳,好像在向哈姆挑釁。哈姆拿著手里的劍,向三角龍劈去,三角龍躲了過去,哈姆不敢示弱,三角龍向哈姆發(fā)出了攻擊........哈姆倒在了地下,堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來,盡管哈姆屢戰(zhàn)屢敗,但屢敗屢戰(zhàn),終于打敗了三角龍。三角龍化做了一把劍,哈姆拿起那把劍,覺得充滿了力量,拿著劍闖進(jìn)了皇宮,遇見了一位女神,女神告訴哈姆:想封印索克,要用光之盾牌。女神拿出了一個(gè)發(fā)光的盾牌交給了哈姆,就不見了。哈姆見到了索克皇帝,跟他打了起來。索克用了黑暗霹靂球,擊中了哈姆,哈姆受傷了,拿出了光之盾牌,對(duì)著索克使用。頓時(shí),出現(xiàn)了一道神圣的光芒,索克被照得睜不開眼睛,被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父親,從此過著幸福的生活!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
在這個(gè)星期我的到了許多田螺,養(yǎng)在魚缸里。
田螺是一種水生動(dòng)物,一般都生長(zhǎng)在小水溝或稻田里。田螺的殼就是它的家,各種各樣的形狀都有;有大有小,大如一個(gè)咖啡色的葫蘆,小如一顆螺絲釘。田螺有的像“灰色旋渦”,有的像“紅色玫瑰”,還有的像“綠色葫蘆”……田螺慢慢打開的“門”就是一個(gè)圓蓋,專門用來防御外界的侵害,伸出棕色的身體,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,像是一個(gè)可伸縮的繩子,觸角上有一對(duì)芝麻粒大的眼睛,小得可憐,我估計(jì)看東西時(shí)肯定很費(fèi)勁吧。田螺的足部常分泌出一種粘液,主要是起潤(rùn)滑作用,可我總覺得它是在傷心得哭著把鼻涕都弄了下來。
田螺的警惕性非常高。只要一有動(dòng)靜,它就立刻縮回到殼里,等好久才會(huì)伸出頭來,小心的張望著,直到確定沒有危險(xiǎn)了,才會(huì)把自己的身體完全顯露出來。
田螺的繁殖能力很強(qiáng),嘩啦,一夜之間就能生出七、八個(gè)像小珍珠似的寶貝,----就是小田螺。
田螺的肉還可以做菜,味道非常鮮嫩。它的殼還可以加工成裝飾品。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
愛是友誼的結(jié)晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。
那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省,一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘?廢。
從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。
我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。
我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協(xié)同人們用愛交往。
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