【熱門】我的五年級(jí)作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我敬佩、尊敬的人,比如:為了城市的美麗而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人;為了學(xué)生的未來不辭辛勞的老師......他們都值得我們敬佩。但有一個(gè)人雖然不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是園丁,他只是一個(gè)和我差不多大的孩子——方xx。
方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,父母也在外地打工,雖然他時(shí)常感受不到父母愛的溫暖,但是他有一顆淳樸善良的心。方xx個(gè)子比我矮,皮膚也比我黑,眼睛也不大,鼻梁也不高,長的并不怎么出眾。我敬佩他是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。這件事發(fā)生在四年級(jí)。那天,我急匆匆的來到學(xué)校,放下書包,交上作業(yè),收拾好飯盒,正準(zhǔn)備跑向食堂。出教室門的時(shí)候,我看了一眼課程表,“嗯,讓我看看,語文、語文、數(shù)學(xué).....”我小聲的喃喃自語著。一不小心卻瞄到了旁邊“清潔區(qū)衛(wèi)生表”上面寫著“星期一,清潔區(qū):XXX、單嬋......”我這才想起來今天我還要打掃清潔區(qū)呢!“不打掃完衛(wèi)生就不能吃早餐”這句話馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。
眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,其他的同學(xué)還沒有來,我一邊聽著肚子的“咕咕”聲,一邊想“哎,再等會(huì)兒吧!”只有十幾分鐘就要上課了,我不想再等了,我拿起掃把,直沖門外。當(dāng)我沖到門框的時(shí)候,就看見樂方xx,他拿著五六把掃把,提著垃圾桶,夾著鏟子向教室走來。我看見他這么瘦,流了那么多汗,不知道有多累。“我?guī)湍銈儝吡恕,他用著并不?biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說,“看你們會(huì)來,就多拿了幾把掃把!碑(dāng)時(shí)我心情十分激動(dòng),十分感動(dòng),連忙道謝。一種說不出的滋味涌上心頭。
為什么一個(gè)農(nóng)村的孩子比城里的孩子更勤勞、更善良呢?因?yàn)樗莱钥。如果?dāng)時(shí)換成我的話,我一定會(huì)不管,不當(dāng)一回事,再說今天并沒有他之日!換做我的話,我會(huì)想,今天又不是我值日,操場干不干凈與我無關(guān),何必吃這苦呢。但他卻是這樣想的“操場清潔與否與我有關(guān),我一定要吃點(diǎn)苦,我操場打掃干凈!”這真是兩種截然不同的想法啊方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,但他愿意受苦受累,這難道不值得我們敬佩嗎?
我的五年級(jí)作文 篇2
中國象棋,自古流行了許多年,關(guān)于中國象棋有多少年的歷史,已不可考。象棋的起源有多種說法,一、起源于傳說時(shí)代的神農(nóng)氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說:“神農(nóng)以日月星辰為象,唐相國牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之為機(jī)矣”。
二、起源于傳說時(shí)代的黃帝。北宋晃補(bǔ)之《廣象戲格·序》說:“象戲兵戲也,黃帝之戰(zhàn),驅(qū)猛獸以為陣,象,獸之雄也。故戲兵以象戲名之!
三、起源于周武王伐紂時(shí)。明代謝肇淛《五雜組》云:“象戲,相傳為周武伐紂時(shí)作,即不然,亦戰(zhàn)國兵家者之流,蓋彼時(shí)重車戰(zhàn)也!
四、起源于戰(zhàn)國之時(shí)。《潛確居類書》載:“雍門周謂孟嘗君:‘足下燕居,則斗象棋,亦戰(zhàn)國之事也!w戰(zhàn)國用兵,故時(shí)人用戰(zhàn)爭之象為棋勢也!
五、起源于舜的時(shí)期,傳說舜的同父異母的弟弟叫象,象為人懶惰,好玩耍,由他發(fā)明了象棋。
戰(zhàn)國時(shí)期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載,如:《楚辭招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹并進(jìn),遒相迫些;成梟而牟,呼五白些。"!墩f苑》載:雍門子周以琴見孟嘗君,說:"足下千乘之君也,……燕則斗象棋而舞鄭女。"由此可見,遠(yuǎn)在戰(zhàn)國時(shí)代,象棋已在貴族階層中流行開來了。
在中國古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝,F(xiàn)在則被視為是怡神益智的一種有益身心的活動(dòng)。有著數(shù)以億計(jì)的愛好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助于開發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉辨證分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。
中國象棋歷史悠久,它難易適中,基本規(guī)則簡明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細(xì)膩,棋盤棋子文字都體現(xiàn)了中國文化。
我的五年級(jí)作文 篇3
未來的汽車是什么樣子?想知道嗎?聽我慢慢道來。
未來的汽車像一部電腦,啟動(dòng)以后能在天上、地下、水上開。在地面,汽車是用四個(gè)輪子開;在天上,輪子就會(huì)自動(dòng)收縮,下面會(huì)噴氣,同時(shí)汽車會(huì)伸出兩個(gè)翅膀,在空中滑翔;在海面上,汽車的輪子就會(huì)橫過來變成螺旋槳推著汽車在水上滑行。白天它靠陽光發(fā)電,晚上靠月光發(fā)電,雨天靠風(fēng)發(fā)電。
未來的汽車非常環(huán)保,它不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,這可不是一般的水,水里含有能源,而且用之不盡,你只需把這滴水加入能源瓶里,車子就可以跑了。這種車子也不會(huì)發(fā)生爆炸,因?yàn)檐囎拥哪茉粗皇且坏文茉此浅0踩?/p>
未來的汽車?yán)镞裝有電視、電話、電腦以及雷達(dá)裝置,五百米以內(nèi)的交通信息隨時(shí)提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線。那時(shí)的汽車都裝有自動(dòng)駕駛系統(tǒng),無聊的時(shí)候在車?yán)锟梢钥措娨、可以睡大覺。
這就是未來汽車,你想要嗎?如果大家都想要,那就努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥形覀兊某删,才能使中國更輝煌;只有我們的團(tuán)結(jié),才能使中國更強(qiáng)大!
我的五年級(jí)作文 篇4
我有一家玩具店,它叫“玩具總動(dòng)員”。本店的廣告詞是:你想要的都在這里。我的小店開在市中心,人流量大,顧客收入高,因此我們小店的`價(jià)格也非常昂貴,但是我們小店的質(zhì)量絕對(duì)是第一的。
我的小店有兩層,第一層賣大人玩具的,第二層賣兒童玩具的。考慮到來市中心的人都是大人,他們看完第一層后,我會(huì)推薦他們看一下第二層,給他的小孩帶些什么玩具。小店的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為目字形,位于一樓正對(duì)門有一個(gè)手工制作區(qū),可以制作手工繪畫和手工剪紙和陶藝。作品可以帶回家中,可以交換,也可以放在本店出售。在二樓還設(shè)有親子活動(dòng)區(qū),親子活動(dòng)區(qū)每天都會(huì)開展一些親子活動(dòng),獲勝家庭可以享受折扣。為了安全,小店的每一個(gè)角落,都安裝有攝像頭。每個(gè)區(qū)域也有專門的服務(wù)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本店一樓以金色為主色調(diào),看上去金碧輝煌,上檔次。為了迎合消費(fèi)者的口味,本店產(chǎn)品齊全,獨(dú)具創(chuàng)意,價(jià)高物美。一樓的商品有飛盤、各類棋具、卡通娃娃、手工藝品、益智玩具、各類模型等。二樓兒童玩具區(qū)以綠色為主色調(diào),倡導(dǎo)健康、環(huán)保。兒童玩具區(qū)商品有賽車、積木、布娃娃、變形金剛、遙控玩具、早教玩具、智力玩具、卡通玩偶等。
本在本店購物滿500元,送100元,會(huì)員打九折。購物享受積分,積分可以兌換禮品。每周六為本店的優(yōu)惠日,優(yōu)惠日可享受所有商品八折,積分雙倍。
小店的經(jīng)營理念是:一切為了客戶。比如小店附近的顧客可以免費(fèi)送貨上門。貨物出現(xiàn)了問題,可以隨時(shí)免費(fèi)退貨、換貨。
伴隨著本店的生意越來越紅火,我決定再開幾家連鎖店。新店的裝修將會(huì)有更多主題,商品更加齊全。在本店工作滿兩年以上的優(yōu)秀員工,有機(jī)會(huì)成為新店的店長。
歡迎光臨本店購物。本店將為您提供優(yōu)質(zhì)安全的服務(wù),祝您購物愉快!
我的五年級(jí)作文 篇5
在生活中,有那么一個(gè)人是讓你認(rèn)為不可缺少的,TA是誰?——題記 有一個(gè)人,TA給我多了一份快樂,多了一份喜悅,多了一份陪伴,更多了一份溫暖,一份愛——友愛,大家都知道友愛一定來源于我們的好朋友,我就有那么一個(gè)bestfriend,你應(yīng)該知道了吧? 說TA性格其實(shí)TA是一個(gè)多面嬌娃,一個(gè)千金小姐,一個(gè)吃不飽的吃貨……四個(gè)字:性格百變,呵呵。
TA借筆有兩步: 第一步:死纏爛打 你看,剛下課,老師剛走出教室門不到半分鐘,全班人都松了一口氣,TA就急匆匆地跑過來,說:“來,鉛筆盒看看,我借一支筆,OK?”“我沒筆了,你老是看有什么好看的,也就這么一點(diǎn)爛筆,別看了!蔽医(jīng)常這么對(duì)付TA!翱纯矗P一定比我好,你不信!就借一支唄!”TA又用這花招,反正我是不會(huì)輕易倒下的,咳咳。 …… 就這樣我又倒下了,TA死纏爛打,我就KO,反正打不過TA,呵呵。
第二步 :偷襲 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的時(shí)候,TA就從我抽屜翻出鉛筆盒,找一支順眼的,拿到自己桌上,等上課鈴一響TA就朝著我說:“陳禹諾,這支筆借我哦!边@時(shí)候就晚了,我只好答應(yīng),總不能在跑過去搶回來吧! 誒,我太弱了,TA真是——一身功夫贏天下啊。
這下你該知道所謂的TA是誰了吧!誰還不知道?其實(shí)TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。
我的五年級(jí)作文 篇6
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘,啊!七點(diǎn)多了!怎么辦?快,趕快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間,同樣也發(fā)生了很多事,比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏,洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾,鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了,我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門。
跑到半路,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和;胀诹思依。我心想:怎么辦?要遲到了。我突然看到附近有家文具店,急忙沖進(jìn)去,隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是,我覺得書包越跑越輕,轉(zhuǎn)頭一看,不知是什么時(shí)候書包上的拉鏈拉開了,書全部灑在了地上,被一位老爺爺看到,趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝,就直沖學(xué)校。
可是,我越是心急越是出問題:一會(huì)兒被樹根絆倒,一會(huì)兒踩到狗屎,一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進(jìn)大門,正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門,只見一只手擋住了我的去路,“同學(xué),請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴上!蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴!巴瑢W(xué),請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴好!蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好,就直沖樓梯。
我想:要來不及了,要來不及了?墒牵?yàn)榧,在樓梯上撞倒了同學(xué),又一不小心滑倒了,從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來,慢慢地走,終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí),上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室,還是遲到了,被老師罰寫作文一篇。
老話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”今天這件事讓我記憶猶新,也讓我明白了,時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
我的五年級(jí)作文 篇7
都不知道自己為何如此粗心,如此健忘,我以為,我還是有救的還沒有病入膏肓,可是這件事后我知道我完了,年紀(jì)輕輕就病得如此嚴(yán)重,我得要自救了,照此下去,就算是小黃來了,也無濟(jì)于事 了。
那日在中國南方電網(wǎng)演出完,我脫下上衣準(zhǔn)備放進(jìn)箱子里時(shí),旁邊的團(tuán)友喊著,幫幫我把內(nèi)衣的別針別好,我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙,忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好,回家后便卸妝睡覺 ,也沒有好好檢查箱子里的衣服是否齊全,第二天又趕著進(jìn)行第二場彩排,我還沒有察覺到服裝已弄丟,還悠然自得,唱著情歌興奮異常拖著箱子出門。疏不知好事即將在我的后頭上演。
來到金色大廳,我們的節(jié)目在第一個(gè),我進(jìn)入房內(nèi)換衣服,我把箱子翻了個(gè)底朝天,可就是沒有找到我的衣服,天呀,惹大禍了,我的汗迷迷的流下來,要知道平時(shí)我要運(yùn)動(dòng)幾小時(shí)都難得見滴汗, 現(xiàn)在汗流如注那該是都嚴(yán)重啊?墒前】墒,就算我哭破天,流汗入海也沒有辦法了,團(tuán)長知道我弄丟衣服后大罵了我一頓,所幸我皮厚,所幸這是彩排,還沒有正式演出,所幸這樣的服裝還有很多, 可以再要,所幸所幸事情還不是很糟。
彩排完,我內(nèi)心暗罵了自己無數(shù)遍,什么時(shí)候都是承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決不改,什么時(shí)候都是一句“。∥彝!”什么時(shí)候都是一副死豬不怕開水燙的賴樣,什么時(shí)候都說“小問題嘛,無傷大雅!”什 么時(shí)候都像個(gè)孩子容易自我原諒,F(xiàn)在我真的怕了怕了,我會(huì)好好改,好好進(jìn)行七十二變。
我的五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)朋友,叫王依。他的眼睛很小,讓你總誤以為他是閉著眼睛的;他的鼻子很特別,會(huì)使看見它的人想起愛說謊的杜慧慧。他很高很瘦,從遠(yuǎn)處看就似一株高粱,瘦弱但卻挺拔。他從小就苦記得那天,我坐公交車去上學(xué),與王依不期而遇,于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時(shí)間之后,上來一個(gè)瘦瘦的,凸額頭,塌鼻梁,眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望,東瞧西看。漸漸地,車上的人越來越多了,車廂也變得越來越擁擠了,我和王依在無意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去,再環(huán)看周圍,發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他,便迅速向老人貼近,然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊的王依憤怒地緊握拳頭,心里一驚,知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓,便刻意壓低聲音對(duì)他說:“不要沖動(dòng),這是在車上,他跑不了的!蓖跻缆勓园讶^握得更緊了,一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視,以及對(duì)這種偷盜行為的無比憤怒。
說時(shí)遲那時(shí)快,就在我們以為那個(gè)小偷要得逞的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車,把小偷如行云流水般的動(dòng)作打斷了。
見狀,我和王依都松了一口氣,可隨即又緊張起來,因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過了一會(huì),小偷又開始行動(dòng)起來了。這次,王依再也控制不住自己那顆正義的心,迫切地想要抓住小偷,保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是,我用手死死地拽住王依,急切地小聲說:“他可能有刀,不要沖動(dòng)。”
就在這時(shí),小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋,我拽住王依的手又加重了幾分力。
過了一會(huì)兒,小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來,眼神里還帶著一絲得意。
這時(shí),王依用力地把我的手甩開,然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后,再使一個(gè)擒拿手,便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了,這才大聲喊道:“抓賊啊!抓賊啊!”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭,注視著王依和王依被制服的小偷。老人也轉(zhuǎn)過頭看向這邊,當(dāng)看到自己的錢包在小偷手上時(shí),既氣憤,又驚喜。
這時(shí),小偷眼里滑過一絲陰鷲,趁王依有些松懈的時(shí)候,想要掙脫。不料,王依立馬反應(yīng)過來,把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊:“痛!痛!痛!”王依借此警告道:“不準(zhǔn)動(dòng),否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng),垂下了頭。
后來司機(jī)把車開到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候,他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依隨即昂起頭,不屑地與之對(duì)視,還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭,那神情似乎在說:我是不會(huì)怕你的。
王依還是個(gè)女孩子,一個(gè)男孩子還不敢抓小偷呢!你說她是不是令我敬佩呢!
我的五年級(jí)作文 篇9
在我的心中,有很日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
記得有一次,那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱。≈伺吭跇渖嫌袣鉄o力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣!到陰涼的地方去掃!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的!
清潔工是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
我的五年級(jí)作文 篇10
在我們班的教室里,流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開漂亮的封面,一頁頁書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字體各不相同,顯然是出自很多人之手,這是怎么回事呢?原來,它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起,還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩,內(nèi)容生動(dòng),語句流暢,僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡,就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看,因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的,我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初,流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是,這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)這樣一來,“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利,很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我馬上做出調(diào)整,把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué),由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語,再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多,每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待,往往是先打好稿子再抄寫上去,寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝,“流動(dòng)日記”本子換了又換,內(nèi)容也越來越來豐富多彩,不但文章質(zhì)量越來越高,而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長朋友們也開始加入進(jìn)來,在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語,看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣,凝聚著全班孩子們的汗水,激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去,讓它像一串深深的腳印,記錄下孩子美好的童年足跡。
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