導(dǎo)語:成長至今,有許許多多的事情令人難忘,記掛至今。下面是最難忘的一件事500字作文,歡迎各位的閱讀與借鑒。
【篇一:最難忘的一件事】
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時(shí),我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”
第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件!苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈!蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
【篇二:最難忘的一件事】
記憶的東西,就像是那海灘上一枚枚奇形怪狀的貝殼,數(shù)之不完,道之不盡。翻開我的記憶詞典,里面裝滿了可愛的小貝殼,他們在向我訴說他們那快樂的,高興的,傷心的,難過的事。突然看到那一枚小小的貝殼,他好像在感嘆著什么東西,我很奇怪,走過去,拾起那枚貝殼,想要聽它講述他的故事。
一次,我和同學(xué)們在廣場上玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是傍晚,所以廣場上的人很多,在廣場的某一角落,圍著許多人,我們就想去湊湊熱鬧,我和同學(xué)們擠呀擠,好不容易擠進(jìn)了人群中?匆娙恍『镒颖恢魅擞帽拮映榇,那三只小猴子全身金黃色的毛,身上似乎多出了幾條金黃色的“線”。主人向三只小猴子拋出了三個(gè)小球,三只小猴子熟練的站在球上行走,觀眾們的叫好聲故障聲響成一片,一只小猴子一不小心從球上面摔了下來,狠心的主人用鞭子抽打著那可愛的小猴子,另兩只小猴子看到此情景,還真仗義,跳下皮球,來幫他的猴子兄弟。那主人好像很氣憤,滿口臟話,還用一副外地口音指著三只小猴子說:好啊!還真仗義,哥兒仨欺負(fù)老子我一個(gè),看我怎么教訓(xùn)你們仨!”說著,掄起鞭子,抽打起來。
講到這兒,我好像明白了那小貝殼在感嘆什么了。
他好像在感嘆這么一個(gè)話題:尊重。在一本書中我看到了這樣一段文字:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。尊重是互相的,就像照鏡子一樣,你微笑,他也一樣微笑,你生氣,他也一樣生氣。
【篇三:最難忘的一件事】
我最難忘的一件事,那就是八歲時(shí)哥哥帶我去釣魚,那種興奮的心情令我至今難以忘懷。
那天,哥哥帶我來到水庫釣魚。到了那里,我好像進(jìn)入了仙境,魚塘四周綠樹環(huán)繞,塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾,藍(lán)天映照著水面,不時(shí)有小魚鉆出水面,為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉!
突然哥哥大聲喊:“得得別欣賞了,快來看我釣魚!蔽腋吲d地跑到哥哥的身邊坐下。只見哥哥打開背包拿出一小包魚食。大把大把地往我們面前的魚塘里撒魚食。我不理解問:“哥哥,為什么這樣做?”哥哥解釋道:“這是定位,是把魚引過來,才容易釣到魚!薄芭,我明白了!倍ê梦灰院,哥哥拿出魚桿、魚網(wǎng)和毛巾,隨后他把魚網(wǎng)放進(jìn)魚塘里,尖尖的網(wǎng)柄插在泥土里。最后又拿出面,用毛巾沾塘中的水和面。把和好的面搓成一個(gè)小球掛在魚鉤上做魚餌,就開始釣魚了?粗绺缏槔膭(dòng)作,我想哥哥一定是釣魚高手。
哥哥釣魚特專注,連眼睛都不眨,生怕魚跑掉。我左等右等,怎么魚還不上鉤?等的我都不耐煩了。哥哥聽到我在“嘀嘀咕咕”,他連頭都不扭一下說:“得得,性子別那么急,釣魚得有耐性。”說著哥哥眼睛一亮,只見他猛地一甩魚桿,一條大魚也跟著上了岸。哇,好大的魚呀!竟然是一條大鯉魚!案绺缒阏姘!”我興奮地沖上前去捉魚,可是魚太大,又活蹦亂跳,我費(fèi)了好大的勁也捉不住,而且還弄了我一身泥水,哥哥在一旁直看著我笑。最后還是哥哥幫著裝進(jìn)魚網(wǎng)中。
那天我們釣了三個(gè)多小時(shí),總共釣了大小十多條魚;丶业穆飞,我就像一名得勝將軍,心里別提有多高興了!那種興奮的心情我至今難忘。
【篇四:最難忘的一件事】
我腦海里有一片星空,那里面有好多星星,星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情?墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星,突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫完語文的假期作業(yè),就開始在家里東玩玩西躲躲,我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片,我再仔細(xì)一看:照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹,突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹,我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡,帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢?再說我如何寫祝福的詞語呢。。。。。。到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的寫著祝福的話,寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆,把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這是一節(jié)班會(huì)課,我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前,把賀卡遞上去,并祝福她圣誕快樂!羅老師朝我笑笑并說了聲:“謝謝”,就開始開班會(huì)了。
下課后,羅老師把我請到辦公室,她笑著對我說:“謝謝你送我的這張圣誕賀卡,我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門我就心花怒放,欣喜若狂,因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
【篇五:最難忘的一件事】
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼寒假就跟我們告別了,在短暫的時(shí)光里,許多事讓我開懷大笑,令我最開心的莫過于那一次轟轟烈烈的滅火行動(dòng)。
那天,吃完午飯后我坐在房間里看電視劇,表哥遞給了我一根長長的竹竿,用商量的口氣對我說?“戴依淼,我們?nèi)ジ刹莸亻_展滅火行動(dòng)怎么樣?”我爽快的答應(yīng)了。
我們走過了一條用腳踩平的路,越過了一個(gè)雨水形成的泥濘洼,終于來到那一堆堆干草前,表哥用打火機(jī)燃起了一堆干草,我嚇得跳到了一邊,不停的用竹竿敲打干草,過了幾分鐘火終于滅了,心里的石頭總算落地了。表哥在一旁直叫好,說著又神不知鬼不覺點(diǎn)燃了幾堆干草,我頓時(shí)慌了,一邊手忙腳亂的滅火,一邊要求表哥幫忙,只見表哥跑到泥濘洼里,用小桶裝滿泥水,飛快的跑來,往火上淋,火苗像個(gè)乖孩子,慢慢的縮回去了。
表哥還嫌不夠,又一次性點(diǎn)燃了好幾堆草。我趕緊提著桶子走向泥洼,而表哥卻跑到了泥路前抓了好幾把泥土。我們匆忙的跑了回去,我趕緊將水倒在了火最大的草堆上,表哥也急急忙忙的將泥球丟在了火堆上,我本以為火不可能滅,可沒想到,大火頓時(shí)熄滅了。
表哥見這里的草堆都燒完了,便帶我去了另一個(gè)田地的草堆,這里的草堆更多,更干,更易燃。表哥連忙點(diǎn)燃了全部草堆,我正準(zhǔn)備去滅火,被表哥喝住了:“等火燒大了再去滅嘛!蔽抑缓媚弥白尤デ懊娼铀。直到火燒的到處都是我們才知道事情的嚴(yán)重性,連忙撲火,一直到泥水、泥球都用完后,火還是沒滅掉,我們只好用腳踩,火滅掉時(shí)已經(jīng)到了晚上了,我還是意猶未盡,回憶著白天的情形。
那時(shí)候的我真傻!