【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn),其中,我最喜歡的地方,要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。
清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后,一道道陽(yáng)光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來(lái)游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹(shù)把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天,隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái),五光十色,此時(shí)的湖水和湖中的游船、亭子、橋,湖邊的樹(shù)、房子漂亮極了!
甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古跡。據(jù)說(shuō)是古代一位名將周瑜的點(diǎn)將臺(tái)。這里經(jīng)常有很多游客來(lái)參觀。煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧,有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。
座落在市區(qū)中心的甘棠湖,名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美,是人們旅游、娛樂(lè)、休閑的好去處。我非常喜愛(ài)這個(gè)地方。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
今天下午沒(méi)事做,我跟哥哥一起騎腳踏車四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個(gè)不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的天空,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,真想拿起畫筆把它畫下來(lái)呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過(guò),令人感到無(wú)比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車,一會(huì)兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝?!眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺(jué)得可惜。
路過(guò)一戶豪宅時(shí),門前的看門犬一看見(jiàn)我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥(niǎo)兒是可愛(ài)的,連來(lái)來(lái)往往的人也都是可愛(ài)的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
我以為已經(jīng)很多了,其實(shí)才這么一點(diǎn)兒點(diǎn)。我突然想起那個(gè)高中同學(xué)一直在網(wǎng)上連載小說(shuō)。他的毅力,該是有多么強(qiáng)大啊。既然能堅(jiān)持下來(lái),暑假的三個(gè)月,每天不斷更。每天都有固定的字?jǐn)?shù),我想如果是我的話,我是段段堅(jiān)持不下來(lái)的。
所以這個(gè)世界上有太多的事情需要我去學(xué)習(xí)的。我沒(méi)有理由浪費(fèi)那么多的時(shí)間在宿舍里虛度光陰。我需要用更多的時(shí)間去看這個(gè)世界,外面的風(fēng)貌,畢竟也陽(yáng)光照耀的地方是多么的美好。
無(wú)論我們之間有多么遠(yuǎn)的距離,我只要想做一定能夠觸摸到你。就是這樣,今天曾經(jīng)有過(guò)莫名其妙的感受。最終的結(jié)果也是一樣的。
每天都要進(jìn)行自我反省。不要總是覺(jué)得看別人不順眼。還記得那句話是那么說(shuō)的?磩e人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們總是需要不斷看書,不斷學(xué)習(xí),不斷的提升自己的修養(yǎng)。才能讓自己越來(lái)越堅(jiān)定,圣人的品質(zhì)。結(jié)果我們都不是圣人。
但是我的老鄉(xiāng)孔老夫子自古就說(shuō),見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。論語(yǔ)我一直都想看的,買了好幾本放在家里的書桌上。卻一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看完;蛟S是那些語(yǔ)言太過(guò)繁復(fù),我真的沒(méi)有耐心繼續(xù)讀下去。和那些青春文學(xué)言情小說(shuō)比起來(lái),還是他們更加誘人一些。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
在暑假的一天,爸爸和媽媽想帶我去花都看看我的小弟弟,因?yàn)槲业男〉艿懿艓讉(gè)月大,所以我一口就答應(yīng)了下來(lái)。
我們吃完了午飯,就急忙開(kāi)著小汽車去花都。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,大約經(jīng)過(guò)40分鐘左右,就到花都的南航花園后門停車,然后我們從后門走進(jìn)去。
走進(jìn)南航花園里面,風(fēng)景非常美麗。因?yàn)榛▓@中間那里有個(gè)大池塘,里面有許多水,周圍兩邊假山一層比一層高,還流動(dòng)著水呢。我們?cè)傧蚯白哌M(jìn)一看,里面有游泳池、兒童游樂(lè)場(chǎng)和觀賞魚;旁邊種著各種各樣的花草樹(shù)木,然后我們才走到叔叔家。
在叔叔家里,我拿了弟弟的一些玩具來(lái)逗他玩,他就哈哈大笑起來(lái)……
在傍晚時(shí)候,我們都換上游泳衣,向游泳池方向走去;先做幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),我開(kāi)始游泳,一落水面,就感覺(jué)到水很冰涼,非常舒服。我在游泳池里跟著大人學(xué)游泳……過(guò)了很久,自己就可以在水里游。
我非常喜歡這里,因?yàn)槲覐牟粫?huì)游泳到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳,所以我喜歡它!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
我愛(ài)大海,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!
我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來(lái)越大,猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái),海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。
過(guò)了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
明凈的.天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谖揖镁玫钠谂沃,你悄悄地來(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過(guò)了樹(shù),燒紅了樹(shù)葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。
在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。
陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的。
綠樹(shù)成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹(shù)滿身紅裝。夏天的樹(shù)濃蔭解暑,但金葉滿樹(shù)的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺(jué)。
冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺(jué)固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹(shù)葉如蝴蝶從樹(shù)上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。
秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7
在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的日子里,公園里開(kāi)滿了鮮花。遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂,好像一條蛇在遠(yuǎn)處跑著步,要是能讓它擺動(dòng)著身體那就更好了!太陽(yáng)羞答答的從山的東邊露出了笑臉,照在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林上。公園的中心有一個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,湖里有幾條小魚在快樂(lè)的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島,在那個(gè)最大的島上,綠樹(shù)密密麻麻的,綠樹(shù)中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹(shù)摸著她的長(zhǎng)頭發(fā),感覺(jué)再?zèng)]有人這么美麗了!
在湖邊的路上,有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步,那個(gè)穿綠衣服的男孩,雖然跑得大汗淋漓,但他還是滿臉笑容,因?yàn)樗芰说谝荒!那個(gè)練劍的老爺爺,看著打太極拳的那位老爺爺,覺(jué)得打太極挺有意思,還想學(xué)呢!叔叔們?cè)诰毩?xí)唱歌,他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),要是上臺(tái)比賽,肯定能拿個(gè)第一名!
這真是一幅美麗的風(fēng)景!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8
冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來(lái)到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。
雖說(shuō)是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒(méi)有,一片綠葉也沒(méi)有,只留下一片殘荷。殘荷沒(méi)有春日里的生機(jī),也沒(méi)有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛(ài)好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。
當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來(lái)就問(wèn)題多多了。大師扶著我,說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲(chóng)的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來(lái)拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要!
大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹(shù)、亭子、巖石、湖水……開(kāi)始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……
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