【推薦】五年級(jí)伙伴作文300字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)伙伴作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
“太好了!太好了!”媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可愛(ài)有柔軟的狗娃娃。
它穿著一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望著我,仿佛在說(shuō)“主人,我餓了。”它的鼻子灰灰的,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽?jī)阂粯。耳朵每天都耷拉著,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。
小朋友們,你們可別看它只是一只玩具狗,它可有趣著呢!有一天,我閑著無(wú)聊就把它拿出來(lái)玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈著。突然,它的耳朵自己豎了起來(lái),我以為看錯(cuò)了,揉揉眼睛說(shuō)“是真的?”突然它的耳朵又倒了下來(lái)。!出新聞了啊!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來(lái),真是不可思議!家家戶(hù)戶(hù)都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱著它說(shuō)“乖乖,以后還要變魔術(shù)給我看,好嗎?”它那兩顆大大的眼珠望著我好像在說(shuō)“好呀!好呀!”這時(shí)我就在想:以后它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺(jué)抱著它一下就睡著了,和它在一起真快樂(lè),我愛(ài)我的小伙伴。
怎么樣,我的.小伙伴可愛(ài)吧?它不僅僅是我成長(zhǎng)里不可少的,而且也給家里裝飾了幾分,今后我會(huì)和它好好相處,我可愛(ài)的小伙伴,讓我們形影不離。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
我有一個(gè)特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問(wèn),為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來(lái)的事一點(diǎn)都不文雅。
浩浩每個(gè)周末都會(huì)來(lái)找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非?欤行└唠y度動(dòng)作,如急剎車(chē),急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過(guò)以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過(guò)不少苦。我卻不行,沒(méi)滑三五米就會(huì)摔倒,有時(shí)他扶著我滑,因?yàn)槲胰吮人,?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí),我呆呆的望著他,感覺(jué)真是自愧不如!
他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說(shuō):“那你要給我買(mǎi)巧克力,以后還要聽(tīng)我的話(huà)。”我可是比他大兩歲,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戲。
如果說(shuō)有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過(guò)五分鐘他就輸了,說(shuō)好下三局,他也會(huì)粘著你再下兩局,有時(shí)我也會(huì)耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn),也希望我們能一直這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”在我印象中第一個(gè)和我談話(huà)的人就是法布爾。在《昆蟲(chóng)記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)。
那天,一縷陽(yáng)光照在我臉上。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,以最快的速度到達(dá)圖書(shū)館。在一排排琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲(chóng)記》。買(mǎi)到這本書(shū)后我如獲至寶,趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲(chóng)的生活方式。這些小昆蟲(chóng)在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活,讓我產(chǎn)生了無(wú)限想象。
因?yàn)檫@本書(shū),我對(duì)生活中的各種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲(chóng)。有時(shí)觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢(shì)繼續(xù)看,一點(diǎn)也不想放過(guò)每一只從我眼前經(jīng)過(guò)的小蟲(chóng)子。一旦發(fā)現(xiàn)和書(shū)中有關(guān)的小昆蟲(chóng),我就急忙拿來(lái)書(shū)對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
這就是我喜歡的一本書(shū),讓我廢寢忘食的一本書(shū)。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書(shū)、多仔細(xì)觀察。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
我想,每個(gè)人都有一個(gè)自己的好伙伴吧?當(dāng)然,我也不例外。
我的好伙伴,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁邊有一點(diǎn)兒小雀斑,而下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——鄭文靜。
我的好伙伴十分善良。有一次,我和她從公園回去,突然,一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野!八每蓱z呀,我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說(shuō)。”不要,不要,它太臟了,不要“我十分堅(jiān)持。也許是因?yàn)槲姨珗?jiān)持,鄭文靜只好答應(yīng)。
可是,當(dāng)我第二天到她家時(shí),“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊,什么?難道是………我正想著,突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野,不用說(shuō),這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。
這就是我的好伙伴——鄭文靜。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇5
陳倩是我的好朋友,她樂(lè)于助人的品質(zhì)令我敬佩。
有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨,望著窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會(huì)來(lái)了。就在這時(shí),叮鈴鈴門(mén)鈴響了,我想:誰(shuí)啊?媽媽爸爸有鑰匙不會(huì)敲門(mén)的,到底是誰(shuí)啊?我打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟,我的眼里噙滿(mǎn)了淚花,說(shuō): 你外面下這么大的雨,你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。
沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)該做的。陳倩若無(wú)其事地說(shuō)。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我碰到一道難題,想打電話(huà)給陳倩,我打了過(guò)去,原來(lái)陳倩已經(jīng)睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來(lái),我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對(duì)陳倩說(shuō):對(duì)不起,我害你這么晚才睡覺(jué)!沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話(huà)。
陳倩樂(lè)于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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