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    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-14 10:00:43 五年級(jí) 我要投稿

    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文(4篇)

    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文1

      在我家的后院,有一塊空地,爺爺奶奶利用空閑時(shí)間將它開(kāi)墾成了一個(gè)小花園,種上了很多花草樹(shù)木,平時(shí)放學(xué)后我總喜歡到花園里去欣賞。

      在花園里,有一棵小樹(shù)吸引了我。它沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔,也沒(méi)有花兒那么嬌嫩,個(gè)頭不高,有很多的枝杈。我問(wèn)爺爺這是什么樹(shù),爺爺告訴我是桂花樹(shù)。

      春天,它的枝杈上長(zhǎng)出了許多嫩芽,在春雨的滋潤(rùn)下,桂花樹(shù)逐漸茂密起來(lái),而花園的月季、茶花、梔子花……都已經(jīng)綻放,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,可桂花樹(shù)除了葉子還是葉子,我問(wèn)爺爺為何沒(méi)開(kāi)桂花呢?爺爺笑著說(shuō):“傻孩子,桂花要到秋天才開(kāi)呢!”。

      終于等到了秋天,那些春天里驕傲過(guò)的鮮花們開(kāi)始枯黃,凋謝了,只有桂花樹(shù)還是那么青翠欲滴,但是我仍然沒(méi)有看到桂花。

      一天,我在家寫(xiě)作業(yè),突然聞到空氣中飄來(lái)一陣陣的清香,我順著香味來(lái)到花園,這香味越來(lái)越濃,一陣陣沁人心脾。我問(wèn)爺爺:“什么花那么香?”,爺爺神秘地說(shuō):“你猜啊,你不是一直都等著它開(kāi)的嗎?”,我恍然大悟:“哦,是桂花!咦,我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”,爺爺說(shuō):“你走近去看看。”我連忙來(lái)到桂花樹(shù)前,仔細(xì)尋找,在郁郁蔥蔥的枝葉間開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花,每朵花就象米粒那么大,難怪我看不見(jiàn)呢!

      桂花沒(méi)有花園里那些鮮花有迷人的外貌,但是它的清香卻久久讓人沉醉。我愛(ài)我家的桂花樹(shù)。

    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文2

      秋天的清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),聞到了滿(mǎn)鼻的清香。我趕緊跑到池塘邊金桂樹(shù)下去。

      桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。葉子碧綠碧綠的,密密匝匝地疊在樹(shù)枝上。在這些密密匝匝的綠葉間,長(zhǎng)著一串串黃燦燦的桂花。我家邊上有好幾種種類(lèi)的桂花,不同種類(lèi)的桂花有不同的顏色,橘黃色的叫做金桂,那些檸檬黃的叫銀桂,種在籬笆上的叫四季桂,它們是淺黃色或白色的。

      現(xiàn)在來(lái)聞一聞他們吧。嗯,好香啊!誰(shuí)最香呢?金桂最香。誰(shuí)第二香呢?第二香的是銀桂。這么比下來(lái),氣味最淡的就是四季桂了。不過(guò)四季桂的花期很長(zhǎng),一年四季都開(kāi)花。

      金秋的桂花樹(shù)下,我最喜歡摘桂花了。如果沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,我通常會(huì)用塑料袋兜住一串比較多的桂花,輕輕一抖,桂花就飄進(jìn)我的袋子里了。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)跟我一起摘桂花,我們先把塑料袋或電瓶車(chē)的車(chē)棚鋪在地上,再用一根棒子打桂花的樹(shù)枝,桂花便如一陣香雨般地落了下來(lái),落在河面上,落在草叢里,落在我們的頭上,弄得我們從頭到尾都是花兒,活像個(gè)桂花人。

      這時(shí)候,我們把桂花攏在一起,收集進(jìn)塑料袋。猜一猜,我要收集桂花干什么呢?其實(shí)呀,我是想要學(xué)爸爸那樣,把樹(shù)上的桂花摘下來(lái),在太陽(yáng)底下曬成干桂花用來(lái)泡茶喝。桂花茶香噴噴的,沁人心脾,時(shí)常令我的心中涌出一種不可用語(yǔ)言描述的甜蜜。

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花灑了一地,送來(lái)陣陣清香,清香飄過(guò)池塘,飄過(guò)街道,飄過(guò)校園,飄過(guò)……

    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文3

      桂花為常綠闊葉喬木,高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹(shù)皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑,革 質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形,長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。

      桂花是喜光樹(shù)種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹(shù)形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹(shù)種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開(kāi)花。再向北去,遠(yuǎn)離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。

      桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句,形象地說(shuō)明了桂花開(kāi)花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。

    桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文4

      秋天到了,校園里的桂花也開(kāi)放了,桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,但它的香氣非常迷人。

      桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,從遠(yuǎn)處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的`大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上,又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了,可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

      我們大家坐在教室里,聞著桂花清香撲鼻的氣味,真令人心曠神怡。

      桂花樹(shù)又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開(kāi)了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹(shù),看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。

      這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”。“。」鸹ㄕ婷匀!

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