關(guān)于五年級實驗作文300字集合10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級實驗作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級實驗作文300字 篇1
我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……
一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實驗“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字臺上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!
我從這次實驗中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實踐,細心細心再細心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會被社會淘汰。我要用自己的知識為社會服務(wù),為祖國服務(wù)。
五年級實驗作文300字 篇2
“叮呤呤”上課了,這一節(jié)是科學(xué)課。
“老師,老師,去實驗室!”我們班的總彪頭大聲喊著。只見劉老師站在門口,對著我們說道:“出來排隊,我們?nèi)嶒炇依玻 比嗤瑢W(xué)一直盼著去實驗室已經(jīng)好久了,今天終于如愿以償了!
到了實驗室門口,幾個男生爭先恐后地進入實驗室,這真不虧是女生,有條不紊地進入實驗室,盡顯女子們的優(yōu)雅氣質(zhì)。
“同學(xué)們,上來拿玻片標本”。老師說道。同學(xué)們沖了上去,開始拿標本,有:運動神經(jīng)標本,蝗蟲標本,玉米標本等。同學(xué)們看得入了迷,不知道拿什么才好,只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走,其他同學(xué)也學(xué)著他,拿了好幾個。我也不過如此,拿了好多標本!昂,拿出你們的顯微鏡,開始按照書上的做!蓖瑢W(xué)們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄著手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調(diào)節(jié)著面前的這臺顯微鏡!罢O呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎么什么也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實驗室里傳來一陣笑聲。周倫鄒著眉頭問道:“你們笑什么呀?小應(yīng)說“你目鏡沒放系自然看不到啦!實驗課是那么的有趣!
實驗室里的故事還不斷上演著,這節(jié)課可真有意思!
五年級實驗作文300字 篇3
今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。
我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!
我們在杯子里倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎么這雞蛋還不浮上來。坎粫〔簧蟻砹税!
姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去!蔽艺罩憬阏f的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最后整個都浮出了水面。
“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么啊?”我很好奇。
“這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態(tài),鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了!苯憬氵@么一說,我真是心服口服。
五年級實驗作文300字 篇4
昨天下午,我回到家時,哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實驗,要把雞蛋泡到醋里。”媽媽一聽,十分支持。
實驗開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對著媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋!笨蓩寢尣⒉慌浜希屛易约喝プ,我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋,放進瓶子里,又把醋倒進瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。
一切完成后,我就去玩了。第二天,我寫完作業(yè),便拿起一本書看了起來。這時我看到書里講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,里面講的是一個二十一歲的人,他的`媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什么也不會做,連打雞蛋也不會了……
看到這里,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!
聽我們班同學(xué)說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待著自己的實驗成功。
五年級實驗作文300字 篇5
今天,班主任老師秦老師給我們做了一個實驗:桌上放著3個杯子,分別裝著沙子、水,(另外一個杯子是空的),旁邊還放著一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛著水的杯子里,石頭沉了下去,水浸了出來;秦老師接著又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端,沙子也盛了出來;秦老師最后把剩余的石頭放進空杯子里,杯子沒滿,秦老師再將水和沙子先后放進杯子里,泥土,水灑了一地。
看了這個實驗,使我聯(lián)想到一個了故事:
從前有個農(nóng)夫,他家境非常貧窮,但是他很善良勤勞,而他的兒子卻非常懶惰貪婪。
有一天,農(nóng)夫照例在山上砍柴,遇見了天神,天神看他很樸實、勤勞,就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他:“只要對著聚寶盆說:“錢出來吧”,就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來,這件事讓農(nóng)夫好逸惡勞的兒子知道了,兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來,貪婪的兒子最后被金幣活活的壓死了。
這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理:做如何事情都要有分寸,要注意把握尺度,不能貪婪,否則等待他的永遠將是悲劇。
五年級實驗作文300字 篇6
星期天下午,我在新湖南路小學(xué)北校區(qū)參加了德州晚報小記者有趣的科學(xué)實驗活動。
科學(xué)是奇妙的,有時候讓人捉摸不透。你看,我們小記者們正拿著尺子在頭上磨來磨去,這是在干什么?我自己在心里嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被尺子吸了起來,太不可思議了,老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產(chǎn)生了靜電,才能把紙屑吸起來。
第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊,然后往兩邊拽,你猜會怎么樣?結(jié)果是你怎么拉也分不開,好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力,所以你怎么也分不開。
第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子,把紙片放在上面,使勁壓住,然后把水杯倒立,水竟然沒有流出來,紙片還穩(wěn)穩(wěn)地被粘在了上面,我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗:是因為水杯被紙片緊緊地壓住,外面的空氣進不去,所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。
我要更加努力學(xué)習(xí),去探索科學(xué)的奧秘。
五年級實驗作文300字 篇7
今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒著的!笨墒,紙鍋并沒有被火點著。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋里的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。于是,我上網(wǎng)查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的著火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點著。
只要勇于探索、敢于實踐,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
五年級實驗作文300字 篇8
星期六下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小實驗。
先準備兩個透明玻璃杯,然后,在兩個玻璃杯里面,一個里面盛10/8的清水,另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水?dāng)噭,再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋,這時,我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!
這次的科學(xué)實驗,讓我滿載而歸啊!
五年級實驗作文300字 篇9
我們的學(xué)校是省一級的綠色學(xué)校,里面風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,給人有一種舒服的感覺。
實驗小里面有三棟教學(xué)樓,其中,第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間,有三塊平坦的草地,這三塊草地的中間,矗立著一塊書一樣的石碑,意識著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個大“草坪”那就是實驗小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。
自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹木,還有一些小動物。在一些樹葉之間,有一個小亭子“藏”在里面。下課了,常常會有一些同學(xué)來這里玩耍,或在亭子里看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。
操場、風(fēng)雨運動場、也不例外。同學(xué)們會一起來到這些運動場運動,讓他們鍛煉身體,快樂的健康成長。
你覺得我們的學(xué)校怎么樣呢?
……
五年級實驗作文300字 篇10
紅色,黃色,藍色,讓我們感到三種顏色和在一起會變色,雞蛋我們握在手里不會破,在水里放鹽會使雞蛋浮起來,于是,我們今天做了個實驗,叫:大胃王杯子。
實驗前,要準備的東西有:一個杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子里,老師還時不時問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學(xué)說滿了,有的說沒滿,可是最后老師把水倒?jié)M了。
老師讓同學(xué)們猜放幾枚曲別針水才會滿出來,同學(xué)們七嘴八舌的議論,有的說一枚,有的說五枚,有的同學(xué)甚至說二十枚,可是,有位同學(xué)非?鋸埖恼f了一百枚,同學(xué)們到暈了!
實驗開始了,老師讓同學(xué)們放曲別針到杯子里,放一枚,水動了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然后大家接著放,二十,三十,四十,八十,九十同學(xué)們都非常的興奮,同學(xué)們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學(xué)們才開始說是不是老師做了什么手腳,老師說,你們不相信,我現(xiàn)在再放三十枚給你們看看,說著又放了三十枚,結(jié)果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎么回事了?
于是老師公布了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識都是需要學(xué)無止境的!
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