關(guān)于五年級生活的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文 篇1
驀然回首，那段歲月，卻上心頭，歲月悠悠，六年的小學(xué)時光悄悄飛逝，聽風(fēng)吹過的聲音，心突然一陣痛，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的過去。當一切已漸漸被遺忘的時候，我還在用筆淡淡地描繪著這幅不愿遺忘的畫……
那年，我剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)。那時候的我，來到這個陌生的環(huán)境，就仿佛進入了一個黑白的世界，沒有了陽光的溫暖，沒有了花朵的馥郁芬芳。
那天，上著早自習(xí)，面對一張張陌生的面孔，陌生的老師，我根本無心晨讀。突然間，我的老毛病胃炎犯了，我寧可獨自蹲在角落里忍著疼痛，也不想告訴老師和同學(xué)。后來，我已經(jīng)疼得直不起腰，額頭冒著冷汗。施老師注意到了我不對勁，快步走過來問道：“小爽同學(xué)，還好嗎，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意說出原因。老師抬起溫暖的手，輕輕為我抹去額頭上的汗珠，溫柔地說：“沒事的，你告訴老師，老師能幫的一定幫你解決！”我心想：哪個老師不是收拾學(xué)生的主，就是假惺惺的拉攏我這個新學(xué)員罷了。剛想到這，老師臉上露出了一個慈祥的笑容，這個笑容是我見過笑得最真、最美的，它猶如一股暖流涌上了我的心頭，讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個笑容，打開了我的心結(jié)，讓我覺得有一束陽光照進了我的世界。
此時，我情不自禁地抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴說道：“我……我胃疼�！崩蠋熉犃�，連忙說：“胃疼可不是小事，有沒有帶水杯，我?guī)湍憬颖瓱崴�，另外，把你家長的電話告訴我，我?guī)闳メt(yī)院看看。”我看了看書包側(cè)面的水杯，施老師二話沒說，匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水，遞在我手里�，F(xiàn)在可是上自習(xí)時間，老師根本沒有來得及顧其他學(xué)生，接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來，她已是氣喘吁吁，但臉上沒有絲毫的厭倦，還是掛著她標志性的笑容�？粗男θ莺兔β档纳碛埃腋哟_信她是個好老師！
下自習(xí)后，同學(xué)們也熱情地來問我的病情，我與同學(xué)們的相處不過一周，和他們并沒有多少交集。但此時，女同學(xué)的安慰，男同學(xué)的搞笑，讓這個世界充滿色彩。在歡聲笑語間，施老師過來說：“你爸爸已經(jīng)在門口了，我送你出去�！闭f著，她伸出溫暖的手扶著我，老師的手，足以讓人有安全感，讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我，開導(dǎo)我，這短短的一段路，讓我深深感受到那個才認識不久的老師，帶給我慈母般的愛。幾天后，學(xué)校讓我有了家的溫暖，我不再害怕，不再孤單。
小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活的點點滴滴，在這幅畫上添上了精彩的一筆，發(fā)生的往事，將在這畫上涂上繽紛的色彩。這些難忘的往事，會深深印在我的腦海里，成為我追逐夢想的根基。
五年級生活的作文 篇2
幼年的我，知道錯有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場也是課堂……而如今的我，知道了課堂無處不在，生活中也有課堂。那個扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩給我上了一課，使我明白了人間處處有真情。
那是一個烈日炎炎的夏日，我正走上一輛公交車上。我找了一個座位坐下，對面坐著一個扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，女孩手捂著肚子，清秀的臉上充滿了痛苦，她應(yīng)該是肚子痛吧，我猜測道。沒過幾站，原本還空蕩蕩的車廂頓時擠滿了人，這時一位老人顫顫巍巍地坐上了公交車，她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，白發(fā)之中，只夾雜著幾根黑發(fā)，歲月在她的臉上刻下一道又一道的皺紋。老人扶著扶手，在車子的顛簸下有節(jié)奏的搖晃，忽然一個急剎車，老人一不小心摔倒了�！芭椤钡穆曧�，引來人們的目光，但誰也沒上前扶起她。
老人雙手撐著地站起來，揉了揉摔疼的膝蓋，就在這時又是一個急剎車，老人沒有扶住任何東西，又往地上倒去。就在老人即將摔倒之時，一雙纖細的`手扶住了她，是那個扎著紅色蝴蝶結(jié)的女孩，她不是肚子痛嗎？我有些疑惑。只見她猶豫了一會兒，便把座位讓給那個老人，自己卻一手捂著肚子，另一只手扶著欄桿，原來她并沒有感到好轉(zhuǎn)，是因為想幫助老人，不讓她摔倒。在這種情況下，還那樣努力地幫助他人，相比之下，我們——坐在座位上的其他人，顯得如此自私。大家都十分羞愧，紛紛為那個女孩讓座，但這是，她卻已經(jīng)下車了。
這件事在我心中留下了深深的烙印，是這個善良的女孩給我上了一課，使我明白了幫助他人的可貴。
五年級生活的作文 篇3
生活是一場人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖舒心的陽光……
校園生活，是多事的年齡的我們一個最好的家，校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實，讓我們平靜如水的情感變得豐富，平凡單純的心靈變的崇高，就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣，不由得愛上這樣的生活……
每天清晨，當?shù)谝豢|陽光升上天空，總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲，清爽悠揚地在校園里飄蕩，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉，使小草兒快樂地隨風(fēng)舞動，即使曾經(jīng)苦悶的心情也會因此快樂起來，重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影，說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……
可是，就是他們的調(diào)皮，使原本安靜的課堂沸騰起來，引起一陣又一陣歡笑聲，讓乏味的情緒舞動起來�，F(xiàn)在回想，快樂的生活可真少不了這一群活寶，還有那些原本安分的女生都活潑了起來，都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。
驀然回首，會發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因為有人曾說過，一個同學(xué)抵十個熟人，我也認為彼此簡稱一聲同學(xué)，不僅多了一些親切與好感，一到成長，一道學(xué)習(xí)，同一個起點，更是良好關(guān)系的保證。因為曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
五年級生活的作文 篇4
午后，暖陽微斜。從屋里出來，看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶，是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團圓飯前
廚房里，滿滿的人。
我小心翼翼地走了進去，東躲西藏，生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍，將鍋中的水煮沸，同時也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音，提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中，身著紅衣的個人，成為領(lǐng)導(dǎo)者，指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶，她的頭銀發(fā)晃動著。
團圓飯時
“來，吃個鮑魚�！眿寢屇弥曜�，夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚，看著身邊的人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來；其中，幾個叔叔阿姨的臉上微含怒色，因為那頑皮的到處亂跑的孩子�！袄蠇屇�？”姑姑問。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個聲音從廚房傳來：“我在炒青菜呢�！薄皨專瑒e炒了，這些夠吃了。”“沒事，要炒完了�！�
不會兒，奶奶端著盤綠油油的青菜，走了出來，嘴里還念叨著：“要多吃青菜，對身體好�！便y發(fā)閃閃。
團圓飯后
“幾點春晚呀？”“七點吧�！薄澳乾F(xiàn)在都播了好久了。”“那應(yīng)該是八點播�！薄笆菃�？”“還有二十幾分鐘�！�
飯后，家人都在討論著春晚。幾個嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌，卻因春晚要開始了，將碗筷放在洗碗池中，沒有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的家人，有些擠，卻更顯溫馨。每年只有這個時候，家人會歡聚堂，共享歡樂。幾個節(jié)目后，大家對春晚的興趣漸漸消減，更感興趣的是用手機搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝，可惜，沒有水了，只得去燒水。走進廚房，卻不是預(yù)料的黑暗，有人在洗碗——還是奶奶！我走過去接水，發(fā)現(xiàn)奶奶并沒有帶上手套，而是裸著手臂�！澳棠�，你為什么不戴手套？”“戴著不好洗啊。”不小心，水溢出水壺，滴落在我的手背上，十分冰涼，我不禁打了個寒戰(zhàn)。是光線的問題嗎？奶奶的頭發(fā)分外雪白……
“今年我的頭發(fā)白得好快呀，整個頭都是白發(fā)了�！蹦棠踢叡г�，邊照著鏡子。眼角忽然含淚，希望時光不再流逝。突然討厭起寒假，因為每個寒假都代表年的過去……
我走到奶奶身旁，撩起她的銀發(fā)，在暖陽下，替她尋找烏絲……
五年級生活的作文 篇5
懶懶的夏日午后，陽光從指縫間絲縷地散落，在肩頭綻開大朵大朵透明的花，青花桌布，香茗幾盞，濃濃的茶香縈繞著我，不同的滋味，不同的感悟。
熱水緩緩從壺口輕瀉而下，注入杯中，干枯燥熱的茶葉，有如塵埃狀蟄伏在光陰深處的各種記憶，蜂擁漂浮在水面，這第一杯水沖出的茶，色味并不飽滿，均勻，清水的平淡中略帶清香，些許干澀，這不就像小學(xué)時代的我嗎？沐浴著燦爛的陽光，無憂無慮地幻想，充滿活力，充滿生機，渾身都積蓄著力量，還沒有地方釋放，只能中略顯青澀，仿佛還不夠成熟，各種心情易來易去，茶杯中倒映出一個晨曦中迎風(fēng)淺唱、滿臉幸福的孩子。
第二杯茶韻明顯有所變化了，濃烈，香醇，飽滿。茶香四溢，恰到好處，這好似現(xiàn)在的我，朝氣蓬勃，擁有世界上最寶貴的財富——活力，和世界上最簡單也最難以去追求的感受——快樂。我們用汗水澆灌心中的夢想，珍藏在心中最柔軟的角落，直到有一天，看她長成參天的模樣，我們用才智與胸襟擁抱多彩的世界，與美相伴，愛在左，情在右，一路開花，一路播種，將這青春的長途點綴得花香彌漫，直到驀然回首，天，是藍的；花，是紅的；草，是翠的；陽光，是透明的。在這五彩繽紛里，留下我們暖橙色溫馨的背影。
倒第三杯茶的時候，明顯淡多了，有些苦澀，有些回味，有些依依不舍，甜與苦交織在一起凝成一股暖流，朦朧中，我仿佛看見了那迎風(fēng)吹飄的滿頭白發(fā)。一路走來，做過多少夢，流過多少淚，當一切出現(xiàn)在眼前，滿懷是期待，辛勤的努力，痛苦的掙扎，卻發(fā)現(xiàn)，一切源于生活而歸于生活，源于心而歸于心，恬淡的香，帶走歲月的流逝；夢中的蛹，早已化蝶，飛去，見證了四季多少次的更替，默默走向夕陽落下的方向，帶走自己的故事。
沖茶，品茶，悟茶，滋味愈來愈淡，只是茶韻未散。
這是一杯茶，只是被水沖淡了而已。
五年級生活的作文 篇6
“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室，準備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了，我出了剪刀，鐘青揚出了石頭，糟了，鐘青揚猜贏了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續(xù)猜，因為“失敗是成功之母”嗎！可不知為什么，鐘青揚一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來越近，只剩下一格就可以趕上鐘青揚了！可惜的是，他又連續(xù)贏我二次，離終點只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏鐘青揚吧！想象不比事實好，眼看鐘青揚離終點只有一格了！我的心直發(fā)顫。最后，鐘青揚先到達終點！
突然，一個想法從我眼前閃過。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對鐘青揚說：“喂，我說鐘青揚，不如我們再從終點走到起點吧！”鐘青揚聽了，遲疑地點點頭，說：“可以呀！”于是，第二場激烈的跳格子開始了。首先，我出了石頭，鐘青揚出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，鐘青揚出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最后我贏了他，不愧為是“陽光總在風(fēng)雨后”呀！
多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個游戲了！
五年級生活的作文 篇7
在我的生活當中，有一件事給我?guī)砗艽蟮膯⑹尽?/p>
上個星期六，我和媽媽坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家玩，當時，車上的人全部望著窗外的風(fēng)景，我和媽媽也不例外。
目的地快要到達時，我反過身來，突然，看到了一只“黑手”伸進了一位中年婦女的口袋中，把中年婦女的錢包用夾子夾出來了。我心想：糟糕，有小偷!我得讓大家發(fā)現(xiàn)這個十惡習(xí)不赦的小偷!
于是，我大喊：“有......”我的話還沒有說完，媽媽就用手把我的嘴巴蒙住了，我用驚奇的眼睛望著媽媽。媽媽用手指了指，小聲地對我說：“你看那個小偷�！�
“有刀嗎?”我轉(zhuǎn)過頭去看。
“呶，你看。”媽媽用手指了小偷的口袋。
我朝前一看，不看還好，一看嚇一跳，真的有一把明晃晃的小刀在小偷的口袋里。我心驚膽跳，頓時不敢說話了，裝著沒看見。當時，車上很多人都看到了這個小偷在偷竊，卻沒有一個人站出來指出小偷的罪行。結(jié)果，到了站后，小偷若無其事地下了車。
回家之后，我們把這件事告訴了爸爸，爸爸很不高興地說：“你們怎么這么怕事呢?俗話說：邪不壓正。法律上也說了，見義勇為者會受到保護和嘉獎。如果是我，一定會站出來指出小偷的罪行,讓他得到應(yīng)有的懲罰和教育。如果大家都視而不見,那么小偷更是猖獗�！�
聽了爸爸的話后，從這件事上給了我一個很大的啟示：人要正直，不能包庇壞人，遇到壞人壞事，要勇敢地站出來，伸張正義，這樣社會才會更加和諧，小偷才沒有可乘之機。
五年級生活的作文 篇8
假期來了，爸爸媽媽很忙，我每天就是寫寫作業(yè)看看電視。
有天早上，我想多睡會兒，于是對媽媽說：“今天能不能不去外婆家，就讓我在自己家寫作業(yè)?”媽媽說：“可以啊，不過早飯我沒準備，你一人在家，怎么解決呢?”
“哦，沒問題，我可以自己做早飯�！蔽遗闹馗攀牡┑┑卣f：“老媽你就放心吧，絕對沒問題的!”
媽媽雖然有點不放心，但看我胸有成竹的樣子，還是同意讓我留在家里，只是叮囑我要注意煤氣安全什么的。
哈哈!今天我要大顯身手，好好秀下我的廚藝!做什么好呢?對了，就做炸年糕。之前看媽媽做過，超簡單，只要把年糕切成片放在平底鍋里用油烤烤，再灑上番茄醬就可以了。
哼著小曲兒開始切年糕。哇!年糕怎么這么硬，好難切，我?guī)缀跏钩隽顺阅痰牧�，中途好幾次還差點切到自己的手，但總算有驚無險地切好了。我在鍋里倒了些油，等油燒得開始冒煙了，就把年糕片一股腦兒倒進了鍋里。只聽“哧啦”一聲，油星四濺，有幾滴還濺到了我的手上，嚇死本寶寶了!
一邊拿著鍋蓋當盾牌，一邊用筷子給年糕翻面，可是我的速度太慢了，又忘記把火關(guān)小一點，年糕給烤糊了。我手忙腳亂，在這大冬天里忙出了滿頭大汗。最后年糕終于炸熟了，可是看上去黑糊糊的，我都不敢吃了……
五年級生活的作文 篇9
快過年了，媽媽從超市買來了各種各樣的飲料，有我喜歡的牛奶，可樂，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是長方體的，而可樂的瓶子是圓柱體的？我查閱了一些資料。終于明白：可樂是碳酸飲料，會產(chǎn)生大量的氣體，容器內(nèi)部有壓。圓形是同等周長下圍住面積最大的形狀，因此，對于柱體而言，相對體積最大，在內(nèi)部氣壓的作用下，是最穩(wěn)定的形態(tài)。最穩(wěn)定的狀態(tài)應(yīng)該是球體，但是，制造球體包裝一來造價高，而來不易陳列，所以選擇了圓柱體。
再說牛奶。牛奶是消耗量相當大，而且從生產(chǎn)到被喝掉相當快的產(chǎn)品。使用紙盒成本低，而且能讓人聯(lián)想到“天然”、“健康”的賣點。作成方盒我想原因有二。1 紙制品可以由一張很容易疊成方盒，做工簡單；2 一般運貨用的筐、車等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面積，因此便于運輸和陳列。
原來如此，我恍然大悟：生活離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)為生活服務(wù)。
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