【熱門】五年級(jí)春節(jié)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)春節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春節(jié)的作文 篇1
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
五年級(jí)春節(jié)的作文 篇2
每一年年底，我都要回老家，去過春節(jié)。
我們家過春節(jié)，吃年飯，都很講究。
早上，我們一家起了個(gè)大早，一起包湯圓，包好了就立刻煮著吃表示一家團(tuán)團(tuán)圓圓，不離不棄。
中午，還是全家出動(dòng)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，我和哥哥的任務(wù)是拔蒜苗。這可費(fèi)了我很大的勁。因?yàn)槲壹炔恢浪饷玳L什么樣子的，也不知道哪塊地是我們家的。當(dāng)我請(qǐng)教哥哥后認(rèn)出蒜苗長什么樣時(shí)，我后邊是山坡，而我總要用力拔蒜苗，身體自然會(huì)向后倒，有摔下去的風(fēng)險(xiǎn)。我累的汗流浹背才拔了幾棵蒜苗，再看一看哥哥，他竟然不費(fèi)吹灰之力就拔了好幾棵。
飯菜做好了。我是小孩子，不能在長輩還沒有坐下時(shí)，提前坐到位置上，不然就代表對(duì)長輩不尊重。吃飯前，還需要作祭。盛飯時(shí)，得從邊上盛，留下中間一個(gè)圓圓的.，也代表團(tuán)團(tuán)圓圓。
下午，我們?nèi)ソo已故的親人燒香。祭拜親人。
有時(shí)，我遇上了熟人，他們還會(huì)給我發(fā)紅包呢！
最令人興奮的是放鞭炮，煙花有許多種，有得像天女散花，有得像鉆地虎，還有得像巨龍直沖云霄。五彩繽紛，美麗極了，特別是晚上，更是美麗。
這，就是我家的春節(jié)，好玩而有意義的春節(jié)。
五年級(jí)春節(jié)的作文 篇3
小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想，還真有一件特別快樂的事。
在過大年的那一天，我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯，可豐盛了。我們津津有味的吃著、喝著，吃到一半的時(shí)候，爺爺拿來許多紅包，大人小孩都有份喲。爺爺發(fā)過以后，大爸、大媽、幺爸等都發(fā)了紅包，我們高興的亂蹦亂跳，已經(jīng)高興到了極點(diǎn)。
吃過晚飯后，大人們都去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。小孩嘛，肯定會(huì)放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮，輕輕的放到石頭桌上，哥哥自由信地說：“我來點(diǎn)炮！”我高興地說：“好呀！”哥哥大大方方走過去，小心翼翼地點(diǎn)燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣，一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花，好看極了，煙花漸漸沒了，只聽見“嘣”的一聲，炮爆了，像地震一樣搖了一下，真刺激！我們又玩了許多花炮后，開始放大花炮了。這個(gè)炮是婆婆幾天前在鎮(zhèn)上買了背回來的，好大喲！有四十個(gè)炮眼，真的太美了，美到了極點(diǎn)。這些炮有的紅配綠、有的黃配藍(lán)、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染環(huán)境，所以只有過大節(jié)才放喲。
今年的春節(jié)我們玩得開心，我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經(jīng)一飽眼福，二飽口福，三飽手福了！我相信明年的春節(jié)會(huì)更好！
五年級(jí)春節(jié)的作文 篇4
清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
�！暗埂绷�，福“倒”了！
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！
紅紅火火，度過我的春節(jié)！
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