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    五年級下雪的作文

    時間:2022-01-29 16:29:59 五年級 我要投稿

    【實用】五年級下雪的作文四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級下雪的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】五年級下雪的作文四篇

    五年級下雪的作文 篇1

      冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機(jī)的草地上,因為有你,草地上才顯得生機(jī)勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

      操場上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,讓大家在雪地里盡情的歡笑,這像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!

      山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

      這會我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了床,真是虛驚一場!

    五年級下雪的作文 篇2

      昨天,學(xué)校為了我們的安全著想,所以放了一天假。首先看到這個短信時,我有點(diǎn)不解,為什么學(xué)校要放一天假?不過在家也好,可以睡個懶覺。我又鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩。

      過了一會兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發(fā)生了什么事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學(xué)校放一天假!蔽遗d奮地喊著,在床上的老爸被我吵得不能安睡。

      這時表弟和表姐在院子里喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉?biāo)⒀馈?/p>

      我從樓下的窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱拖著大地的美。樹上有,地上有,屋頂也有!

      我剛跑到院子里,就來了個四腳朝天,說了一句:“這地真滑!北淼芎捅斫闩醺勾笮,說我這么不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個團(tuán),就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們?nèi)齻玩起了“打雪仗”的游戲。

      我正準(zhǔn)備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”我的脖子真冷,接著我們?nèi)藝梢粋三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來玩了,表弟被我們打得落花流水,最后哭鼻子了。

      下面該堆雪人了,我們堆了兩個雪人,其中一個最搞笑,一只手拿著鞋子,一只手拿著刷子,兩只眼睛是用兩個紅色的愛心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑著的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆紐扣是用一朵朵假花拼成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不知有多好笑。

      要是在學(xué)校里,與同學(xué)一起玩雪那該多好!

    五年級下雪的作文 篇3

      在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個個長著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

      當(dāng)大地披上銀裝時,北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對于我來說,實在算得上是一大樂趣。

      扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場“角逐”。

      玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動,馬上找來幾個朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來堆個雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺,接著,大伙又七手八腳地滾出一個圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺上,這樣,一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時,小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會兒,老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個小桶,一只可愛的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

      這時已是下午黃昏,夕陽的余暉照在雪人身上,一個穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時約定,明天再來和雪人玩耍。

      下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時,我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那么甜美可口了吧!

    五年級下雪的`作文 篇4

      “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時沸騰起來,我三步并作兩步跨出了教室。

      冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù),又以乎在窺探。但轉(zhuǎn)眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

      “快來看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進(jìn)我的嘴里,好愜意呀!剎時,臉上的雪花化作了水滴,有的順著面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的伙伴。

      雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機(jī)下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長;看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝;看到了……

      “叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花。∧爿p盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地,你多么可愛。當(dāng)我快步走向教室時,還依戀地看著你。一片,二片……

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