五年級(jí)信任的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)信任的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)信任的作文 篇1
信任在我們生活里永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。要是離開(kāi)了它,人與人也不會(huì)互相信任
了,這樣社會(huì)就會(huì)混亂。只有人人信任,這樣我們社會(huì)的明天才會(huì)更加美好。
那是發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候,老師要選值日生。我非常地想當(dāng),因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下當(dāng)值日生的樂(lè)趣。真沒(méi)想到我們班的蔣老師問(wèn)道:“誰(shuí)想當(dāng)值日生,想當(dāng)?shù)恼?qǐng)舉手!庇谑牵乙稽c(diǎn)兒也毫不猶豫地舉手。老師終于讓我當(dāng)上了值日生。
在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的頭一天,我正在反復(fù)思考怎樣履行我的這個(gè)工作。既然將老師那么信任我,我就應(yīng)該好好地對(duì)這個(gè)工作負(fù)責(zé)。
在我上午工作時(shí),我每天專(zhuān)門(mén)去檢查每個(gè)班,有沒(méi)有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒(méi)閉眼。放學(xué)后,還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時(shí),我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時(shí),我就有一點(diǎn)生氣。因?yàn)楹臀覚z查的同學(xué),有一個(gè)請(qǐng)假,說(shuō)他有事。后來(lái)那些一個(gè)個(gè)的同學(xué)丟下我,叫我一個(gè)人檢查,也是說(shuō)有事。這時(shí),我的心里涌出了兩個(gè)字“信任” 。所以到了最后,我就一個(gè)班一個(gè)班地檢查,有些班就是一直拖課,我就一直等著他們打掃完,檢查了記錄下來(lái)才走。
蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了:信任是一種快樂(lè),信任是一種幸福,信任是我身邊的一個(gè)小精靈,每天在我的身邊默默地鼓勵(lì)了我。
五年級(jí)信任的作文 篇2
又是“十一”長(zhǎng)假,大紅的燈籠高高掛,鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),小鎮(zhèn)上到處洋溢著節(jié)日的喜慶。而我更是格外興奮,因?yàn)閶寢尳裉煊H自下廚為我們做飯。在我們家,媽媽的廚藝好是公認(rèn)。當(dāng)然,最高興的是,媽媽同意我做她的小幫手。
說(shuō)干就干,一大早,我們娘倆就興致勃勃地去菜市場(chǎng)了。在途徑菜市場(chǎng)的路上,一位年近半百的農(nóng)婦在路邊吆喝,媽媽和我情不自禁地停下了腳步!皨寢?zhuān)@是米莧嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是的!薄拔蚁矚g吃!眿寢屨f(shuō):“你喜歡吃,那就買(mǎi)吧!”農(nóng)婦一聽(tīng)我們有興趣買(mǎi),馬上介紹起她的米莧來(lái):“這是我自己種的蔬菜,早上剛摘下來(lái),非常新鮮。一塊錢(qián)一把!眿寢屄(tīng)她介紹那么好,就同意買(mǎi)一把。農(nóng)婦一邊幫我們裝袋子,一邊說(shuō):“現(xiàn)在田地越來(lái)越少了,種點(diǎn)菜也不容易,再過(guò)兩年,我們也要像你們一樣買(mǎi)菜吃了!這么新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”
因?yàn)橐恢钡胗浿且粔K錢(qián),我和媽媽以最快的速度買(mǎi)完了菜往回趕?墒钱(dāng)我們來(lái)到原地時(shí),那個(gè)農(nóng)婦已經(jīng)不在了,地上依稀可以看見(jiàn)幾張新鮮的菜葉。估計(jì)那個(gè)農(nóng)婦已經(jīng)賣(mài)完回去了。我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏覀兘裉觳皇前壮粤藛?”這時(shí),媽媽卻非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怎么能白吃呢?你要知道,一塊錢(qián)雖然是個(gè)小數(shù)目,但那是老奶奶對(duì)我們的一份信任!”
為了這一塊錢(qián)的信任,我和媽媽決定下星期三一定起個(gè)大早點(diǎn),不管農(nóng)婦是否來(lái),我們都要等她。
五年級(jí)信任的作文 篇3
如果說(shuō)愛(ài)是一朵綻放的花兒,那么信任就是照耀花兒的陽(yáng)光;如果說(shuō)愛(ài)是一粒播下田地的種子,那么信任就是滋潤(rùn)種子成長(zhǎng)的雨露……如果失去了信任,就如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
今天,媽媽又質(zhì)問(wèn)我:“英語(yǔ)第一、二單元測(cè)驗(yàn)到底考了多少分?”媽媽語(yǔ)氣嚴(yán)肅生硬,一副不相信的神色,讓人心情很不愉悅。我十分委屈,心想:我不是 已經(jīng)告訴過(guò)您了嗎?我的確考了一百分,怎么不信任我呀!如果不是一百分,我會(huì)如實(shí)地告訴媽媽的呀,從不撒謊。為什么媽媽就不信任我?唉!真是可悲!我的小 心眼兒里充滿了極度的悲傷,于是硬著頭皮答道:“我考了兩個(gè)一百分!”媽媽說(shuō)道:“怎么沒(méi)看到卷子呀!”我大聲地和媽媽爭(zhēng)辯著。媽媽瞪著我說(shuō):“只有一個(gè) 辦法,把卷子拿回來(lái),我看看!庇谑菐еc埋怨上學(xué)去了。
上午,我一直等待著上英語(yǔ)課,英語(yǔ)教師終于來(lái)了。我趕快迎上去,老師說(shuō)明理由,但老師并沒(méi)有給我卷子,而是說(shuō):“給我你媽媽的電話號(hào)碼,我打個(gè)電話。”我匆匆寫(xiě)好電話號(hào)碼,交給了老師。
踏進(jìn)家門(mén),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,你考了一百分。不錯(cuò)!”媽媽非常高興,這是一個(gè)母親對(duì)于兒子的自豪與欣慰?墒菋寢屛蚁雽(duì)您說(shuō):“信任,也是一種愛(ài)啊!信任雖然無(wú)形,但卻是一種強(qiáng)大的力量,會(huì)不斷激勵(lì)我前行,請(qǐng)您信任我吧!”
五年級(jí)信任的作文 篇4
幾周前,我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講:有一天,“我” 和先生去桃園摘桃子,在沒(méi)有人的情況下,“我們”付了錢(qián),感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章,我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生,還有桃園主人,他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里,我不禁羞愧難當(dāng),因?yàn)椤?/p>
幾天前,我為了能出去玩而不想寫(xiě)作業(yè),不是“運(yùn)用”信任,而是“利用”了信任。“媽媽?zhuān)页鋈ネ鎯毫斯!”“唉,?duì)了,你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”聽(tīng)到這兒,我不禁面紅耳赤,心跳加速,連鼻子尖也開(kāi)始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說(shuō):“作業(yè)……?我……寫(xiě)完了!”媽媽相信了我:“哦,那你出去玩吧!”
那天,我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓,可是,我心里卻有點(diǎn)不自在:沒(méi)寫(xiě)作業(yè),媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧?老師應(yīng)該不會(huì)檢查練習(xí)冊(cè)的。哎呀,不想這些了,走了那一步就沒(méi)有回頭路了,你就放寬心,安心地去玩吧!
幾天后,老師讓我們拿出練習(xí)冊(cè),傳上去檢查作業(yè)的時(shí)候,我猶如晴天霹靂,磨磨蹭蹭不敢拿出來(lái),撒了個(gè)謊,小聲說(shuō):“沒(méi),沒(méi)帶……”“沒(méi)帶?你沒(méi)做吧?”老師氣洶洶地走了過(guò)來(lái),當(dāng)場(chǎng)從我的書(shū)包里找出了我的作業(yè),接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí),我都在接受老師滔滔不絕的教育,不僅要補(bǔ)作業(yè),還要寫(xiě)一篇500字的反思。我愁啊……
通過(guò)這件事,我明白了:信任是雙方的,如果你想要?jiǎng)e人信任你,你就要做出讓別人信任的事!
五年級(jí)信任的作文 篇5
在論語(yǔ)中有這么一句話:“言無(wú)信不立”,不管在哪里,信任總是人與人之間溝通的橋梁。
有一顆信任的心,我相信你會(huì)多一個(gè)更要好的朋友,有一顆信任的心,我相信你會(huì)得到別人敬佩的目光。有一顆信任的心,我相信你會(huì)接到一個(gè)真摯的微笑。
如果人與人之間多一些信任你問(wèn)別人借東西,別人會(huì)十分爽快的借給你,社會(huì)上的人不再冷漠,不再無(wú)言不在無(wú)情!靶狻薄胺纻洹薄拌F公雞”這些詞就將不復(fù)存在。
如果人與人之間多一些信任,在城市的轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)殘疾人,給予他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,也許比一句不屑的話語(yǔ)更好些;遇見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人給對(duì)方一個(gè)真摯的微笑,或許比嫌棄的神情更好些;遇見(jiàn)乞討的人,真誠(chéng)的給他一些錢(qián),而不是一些譏笑的話,真會(huì)好些。
若不是當(dāng)年唐太宗信任魏征的話,又哪里來(lái)的天下盛世。
若不是團(tuán)隊(duì)之間的信任,任何一個(gè)定位球又何以諾在貝克漢姆,梅西,小羅的腳下。
如果不是兄弟之間的信任,又何以場(chǎng)開(kāi)心扉,互訴真心話;如果不是閨蜜,又何以在一起哭,在一起笑,在一起經(jīng)歷一切打擊。
信任是炎炎烈日中清涼的風(fēng),同時(shí)是冬日中暖暖燃燒的火爐。信任是一種美麗,是心靈最純凈的一面,信任經(jīng)得住災(zāi)難的考驗(yàn),信任耐得住時(shí)間的打磨,信任經(jīng)得起努力的壓力,信任經(jīng)的起一切災(zāi)難的打壓。
你若不想一個(gè)人獨(dú)處世界,那就多些信任,信任你,我,他,信任自己。
我愛(ài)這信任之花的芬芳。
五年級(jí)信任的作文 篇6
《信任》一文故事很溫暖,一塊寫(xiě)著“桃子—自采—三里路”的告牌,引起了一對(duì)夫婦的好奇心。于是,他們來(lái)到了果園里,他們?cè)诠返膸ьI(lǐng)下摘桃子,付款后戀戀不舍的離開(kāi),不但享受了摘桃子的歡愉,還得到了被信任的喜悅。
作者因信任而愉悅,真誠(chéng)而感動(dòng)。桃園里的花香鳥(niǎo)語(yǔ),桃子香味沁人心脾,令人回味悠長(zhǎng),路邊的告示牌,看管的貓狗,木桌上的留言:“每籃桃子五元錢(qián),盡管自己采,然后把錢(qián)放到箱子里!睙o(wú)人看管的錢(qián)箱與無(wú)人看管的桃園都是桃園主人信任顧客的表現(xiàn)。桃園主人不擔(dān)心小貓爬到樹(shù)上啃桃子,不擔(dān)心人們摘了桃子不給錢(qián)就走了,也不擔(dān)心大家多摘桃子少給了錢(qián),不擔(dān)心有人把無(wú)人看管,毫無(wú)防護(hù)措施的錢(qián)箱子拿走,因?yàn),這個(gè)地方有了信任和誠(chéng)實(shí),主人信任大家會(huì)遵守規(guī)則,他們也很守信的按紙條上的做了,彼此之間產(chǎn)生了信任,這是一個(gè)樸實(shí)而又美麗純潔的地方。
我們身邊也充滿了信任,小區(qū)里,有一片五彩斑斕的花園,春天里,一個(gè)個(gè)嫩芽里土里冒出。夏天,“惟牡丹真國(guó)色,開(kāi)花時(shí)動(dòng)京城……花園里,主人沒(méi)有建柵欄,也沒(méi)有貼告示牌,那里花園主人信任我們,我們不會(huì)踩踏花園,也不會(huì)摘美麗誘人的花朵,誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是世界上最美麗的花朵,花園里的花沒(méi)有采過(guò),大家都是拍幾張照片就心花怒放地走了。“任人之道,要在不疑.寧可艱于擇人,不可輕任而不信。”
有一些人卻辜負(fù)了那些信任——學(xué)校門(mén)口的文具店,每次去時(shí)人都很多,買(mǎi)吃的、玩的,買(mǎi)筆……好多人都被擠出去了。那是因?yàn)榈曛魅撕苄湃嗡麄儯X(jué)得他們的心靈是美好的,可讓她萬(wàn)萬(wàn)想不到的是有許多學(xué)生趁亂,拿上一個(gè)吃的就跑,連錢(qián)也不給!還有的偷一本書(shū),被發(fā)現(xiàn)了,還說(shuō)是他自己買(mǎi)的,就這樣糊弄過(guò)去了。有一次,店主終于發(fā)現(xiàn)了,也從那一次開(kāi)始,她就變得冷漠起來(lái),對(duì)誰(shuí)都兇巴巴的,從慈祥變得冷酷無(wú)情,不再信任任何一個(gè)人,好似都個(gè)人都在偷她東西一樣,有人看多一會(huì)就會(huì)被罵。
信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
五年級(jí)信任的作文 篇7
今天,我正在玩電腦,爸爸讓我去買(mǎi)饃饃,我是一百個(gè)不愿意啊,可是父名難違啊。我只得去了。
我騎上自行車(chē)就去了饃饃房,到了那竟然沒(méi)了,當(dāng)我想騎著自行車(chē)就回家,公路邊上有一人賣(mài)饃饃,我一摸兜里沒(méi)錢(qián),因?yàn)槲覀兂责x饃房的饃饃是拿了饃饃之后,到年底一起算,所以現(xiàn)在我拿摸摸就沒(méi)拿錢(qián),我沒(méi)錢(qián)不只那個(gè)賣(mài)饃饃的會(huì)讓我先回家拿錢(qián),他先在這兒等著,在給我稱(chēng)上5斤等我來(lái)拿嗎?
我這樣想這,一面就停下了自行車(chē)問(wèn):“還有饃饃嗎”?他說(shuō):“有,但不多了”。我又:“大叔,我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián),你先讓我會(huì)家拿錢(qián)來(lái),你先給我稱(chēng)5斤,給我留著我一會(huì)兒回來(lái)就賣(mài),行嗎”?我焦急的問(wèn)。他好像看出我的焦急就說(shuō):“小姑娘,你先把饃饃拿會(huì)去,一會(huì)兒送錢(qián)來(lái)就行了”。邊說(shuō)邊稱(chēng)饃饃,我急忙說(shuō):“大叔,我一定會(huì)送來(lái)錢(qián)的”。我邊說(shuō)邊上了自行車(chē)就走了。我想:他就不怕我不給他錢(qián)嗎?我想我一定不會(huì)不給他送錢(qián)的,因?yàn)樗湃挝遥揖筒粫?huì)讓他失望的.。到了家我就給爸爸要了錢(qián),立馬就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在贊賞我一樣。
在回家的路上我想:只要你相信別人,別人也會(huì)相信你的。
五年級(jí)信任的作文 篇8
人與人之間,其實(shí)最最重要的,我一直在想,這時(shí)候我想,可能就是信任吧。至少我覺(jué)得信任就是人與人之間非常重要的一個(gè)東西了。這個(gè)名為信任的神奇魔法,可以把兩個(gè)人的心也緊密的連接在一起,這種感覺(jué)真的很好。
被人信任的感覺(jué)著的是很好。在這么大的世界中,有個(gè)人可以全身心的信任你,有個(gè)人可以相信你的一舉一動(dòng)。并且他可以交代你去做事情,而且沒(méi)有后顧之憂,也愿意把自己的心都給你,好好地相信你。這種感覺(jué)真的很好,哪怕那個(gè)時(shí)候你在為他的事情忙碌著,可是這種樂(lè)在其中的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,反正就感覺(jué)吧, 心情真的是特別好。被人信任的感覺(jué),就像是一塊甜蜜的糖果,喜滋滋甜蜜蜜的,莫名其妙的喜歡上了這種感覺(jué)。被人信任的感覺(jué)真的很好,再苦再累也都覺(jué)得沒(méi)什么了啊。至少比沒(méi)有人信任你,你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),在這個(gè)世界上孤苦無(wú)依,就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的感覺(jué)反而讓人覺(jué)得很孤單,這樣充實(shí)著被人信任的感覺(jué)真的很好,至少這樣的我是幸福著的,至少這樣的我十分的快樂(lè)。
有人信任的感覺(jué)是真的很好,比任何時(shí)候都要來(lái)的快樂(lè),來(lái)得快信啊。
五年級(jí)信任的作文 篇9
有一位偉人說(shuō)過(guò):獲得別人的信任是幸福的,信任他人是高尚的。
看到這句話的時(shí)候,我想我們都應(yīng)當(dāng)問(wèn)自己:你信任過(guò)他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次,我在報(bào)紙上讀到一則消息:一個(gè)8歲的女孩,生在一個(gè)貧困的家庭。
有一天,媽媽丟了五毛錢(qián),懷疑是女兒偷的,但女兒堅(jiān)決否認(rèn)。媽媽不相信女兒的話,認(rèn)為她在說(shuō)謊,氣急之下說(shuō):“你要想證明自己的清白,就砍斷你的小拇指!”正是因?yàn)橐痪鋴寢屳p率的話,釀成了一幕慘劇,女兒竟真的把小指砍下來(lái)了!可見(jiàn)信任多么重要,特別是父母對(duì)兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天,我正要整理一份重要的資料,發(fā)現(xiàn)訂書(shū)機(jī)不見(jiàn)了。我找來(lái)找去還是找不著。我想了好久,便認(rèn)為妹妹拿走了。
于是,我破門(mén)而入,著急地問(wèn)她:“寶寶,你看見(jiàn)姐姐的訂書(shū)機(jī)了沒(méi)?”妹妹迷茫地?fù)u搖頭:“沒(méi)有啊,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)著呢!”“是嗎?”我問(wèn)。妹妹確定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛想說(shuō)“你就別撒謊了”的時(shí)候,突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導(dǎo),馬上改口說(shuō):“好,姐姐相信你,請(qǐng)你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了,和我一起在房間里找了起來(lái)。不出五分鐘,妹妹便舉著訂書(shū)機(jī),興奮地說(shuō):“看,姐姐,我找到了!”我想,這就是信任的力量。
社會(huì)需要信任,生活需要信任;信任可以溫暖人心,信任可以避免悲劇發(fā)生;信任是快樂(lè)之源,信任讓人感覺(jué)到幸福!
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