有關(guān)五年級生活的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級生活的作文 篇1
哈哈，終于放暑假了，上次回老家如皋還是很久以前，還記得那時候老家的房子還沒有建好，而現(xiàn)在不僅房子建好了，門前還有一條小河，屋后稻田里的稻苗也長得郁郁蔥蔥，一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱，結(jié)出一個個千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船，有的直直的像狼牙棒，有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了，他們只結(jié)出了一個個小球，小巧玲瓏可愛極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞，他們來到我們家只有一個月左右，這群小雞一共大約30只，有的是棕黃色的，有的是深黃色的，還有的身上毛都沒長全。我們給它們建造了一個屋子，屋子的地面用磚頭鋪的平平整整，并安了一個小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時候，它們就撲通撲通的亂飛，然后對準(zhǔn)我手中的食物，猛的一扎就搶走了。只見那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑，其它的雞跟著后面拼命的追，直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問我：“冒思遠(yuǎn)，你知道小雞是怎么睡覺的嗎？”我回答不出來。到了半夜，我就悄悄的拿了手電筒，來到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面，一動不動的睡著。原來它們是站著睡覺的，看來生活中還有很多我不知道的秘密呢！
這就是我的老家，一個充滿綠色和有許多可愛的小雞的老家，你喜歡嗎？
五年級生活的作文 篇2
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護(hù)地球，為了保護(hù)我們的家園，于是，我也開始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費(fèi)了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來，我大聲地指著燈炮對他們說：“爸爸媽媽，你們一定要做一個低碳的人��！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過多的二氧化碳會使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽強(qiáng)烈的紫外線照在身上，會產(chǎn)生許多疾病�！薄斑@么小就懂得低碳，我們大人也不能落后啊！”爸爸媽媽異口同聲的說。
第二天，我看見媽媽開電腦只開了兩小時就關(guān)了，她走了過來，對我說：“電腦不要長時間開著，每開2小是時就要休息一段時間，這樣有利于低碳環(huán)保。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識，真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時，爸爸走了過來，說：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買空調(diào)，只吹電風(fēng)扇，是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)淼沫h(huán)境�！蔽衣牶�，心想：低碳生活，從我做起！
其實，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開支呢!
大家一起來當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅耍餐Ｗo(hù)人類負(fù)擔(dān)一的家園——地球。
五年級生活的作文 篇3
一次彎腰，一個敬禮，一聲問候...生活中不知道有多少個小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。
早晨，當(dāng)鳥兒放聲歌唱，百花蘇醒的時候。一個配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學(xué)校，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。
放學(xué)了，孩子拿著唯一的一元錢走向零食店，可看見一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看著同學(xué)們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因為他做了一件好事，他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。
其實，每人獻(xiàn)出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點(diǎn)，那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠(yuǎn)方 作文
米看哦，這是忽悠老媽，吐死不償命。
五年級生活的作文 篇4
今天我乘著一艘多功能的智能秋千，穿越了時空的界限，飛到未來的20xx年。20xx年，那是一個怎么樣的一個未來世界呢？讓我們一起來看看吧！
剛走出智能秋千，我便見到了幾輛炫酷的飛車，車底下是空的，一個車輪子都沒有。它飄浮在半空中，我以為這是有錢人的飛車玩物，這可不是有錢人的玩物，這是人民的代步工具�。《颐考叶加羞@樣的`飛車，有錢的家庭還擁有三、四輛呢！我坐進(jìn)了一輛紫色的飛車中，在城市的上空飛了一把，看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍，模七豎八地交織在一起；飛進(jìn)城市大街上，到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機(jī)器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。
再往前走，��！這不是我們以前的校園么？看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢！校門左邊的籃球場上一個高大的機(jī)器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來到我以前上學(xué)的五年5班的教室�，F(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課，教室變成了二次元教室，在機(jī)器人老師的指引下，孩子們在這個數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動手操作，孩子們都學(xué)得很開心！咦，隔壁的五年6班怎么變成了劇院了，哇，原來他們在學(xué)習(xí)《半截蠟燭》，老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過了幾棟教學(xué)大樓后，便來到一條時空隧道口，放學(xué)后的孩子們走進(jìn)時空隧道，輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。
我走著走著肚子有點(diǎn)餓了，便來到了時代餐廳。一走進(jìn)餐廳，我足足看了5分鐘，里面什么都沒有，連一個服務(wù)員都沒看見，只見靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦！原來這些平板電腦是讓客人自助的，還帶有語音對話功能。要什么有什么，機(jī)械手臂便自動去倉庫中取出你想要的食物，再由另外一個機(jī)器人送到你的面前，此時的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。
怎么樣小伙伴們，你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎？那就讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為我們的20xx年目標(biāo)生活努力吧！
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