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    趣事五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-01-24 17:18:41 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文合集8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的趣事五年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文合集8篇

    趣事五年級(jí)的作文 篇1

      明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹,爸爸給我翻開當(dāng)年鄧爺爺植樹的畫冊(cè),爸爸便講起來鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國的綠化環(huán)境,1982年宣布每年3月12日為植樹節(jié)。

      爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹,在北京西山上植樹的鄧爺爺對(duì)大家說:“今天我們都要栽三棵樹,要包栽包活!编嚑敔斨矘湟呀(jīng)累得滿頭大汗了,旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下,鄧爺爺卻說:“沒事,每人都栽三棵樹,我再休息!蓖瓿扇蝿(wù)后鄧爺爺高興的笑了,鄧爺爺就高高興興地回去了,現(xiàn)在鄧爺爺?shù)臉湟呀?jīng)長成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺?shù)暮顾?/p>

      聽完鄧爺爺?shù)墓适,我?duì)爸爸媽媽說:“明天我們每天也要載三到五棵樹,包栽包活!卑职峙呐奈业募绨蚋吲d的笑了。

    趣事五年級(jí)的作文 篇2

      “開飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下,我和爸爸五步當(dāng)三步?jīng)_進(jìn)客廳,我老早就聞見一陣肉味了,那濃濃的香味把我這個(gè)“肉食主義者”饞得口水流到三千尺,而且肚子也在抗議。

      不過,我吃肉,但不長胖,還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了,零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現(xiàn),唉!這幾天老媽是不是吃錯(cuò)藥了,天天桌都是蔬菜,每天都是素食為主,肉食為輔,還說什么“健康大餐”,這下可苦了我呵呵爸爸兩個(gè)典型的“肉食動(dòng)物”了。

      這時(shí)老爸已經(jīng)在餐桌前,我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開始搶肉吃,爸爸夾來一塊肉就塞進(jìn)口里,我說:“哇塞,你夾的肉也太大了吧!”我心想:“姜還是老的辣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。”我的臉露出了“陰笑”,看著天上大聲叫道“哇,飛碟”,爸爸一聽趕快跑到窗戶那去“看我設(shè)下的陰招”,我趕快把肉夾到我的碗里,大聲說:“哈哈,被騙了吧!”我把肉趕快吃完,差點(diǎn)把碗都吃下去,還是我吃得多。

      這次搶肉大戰(zhàn)太有趣了,我想你們家也發(fā)生過趣事,“開飯了!眿寢層珠_說了,我先不跟你們說了,我又要去搶肉了,拜拜了。

    趣事五年級(jí)的作文 篇3

      我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。

      突然,我指著一件羽絨服說:“媽媽,你看,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說:“哪有羊和駱駝呀?”

      “這呢!蔽揖局羌路f。

      媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來,原來上面寫的是羊駝絨。

      還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。

      正在這時(shí),爸爸回來了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說什么,就去叫媽媽說:“你快去看看她在干什么呢?”

      媽媽和姥姥跑過來一看,笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說:“她在讀書呢,不用管她。”說完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過我很高興。

      看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書的事情,搞笑吧?

    趣事五年級(jí)的作文 篇4

      在我們家里,有一位越劇狂媽媽,工作狂爸爸和學(xué)習(xí)狂我。

      有一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,無精打采地回到了家。這時(shí),媽媽興高采烈地對(duì)我說:“猜猜媽媽今天給你買了啥?”,我立刻來了精神,可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來媽媽給我買了三個(gè)大螃蟹。后來,媽媽逗我說:“你要是想吃螃蟹,就自己抓!笨梢裕(dāng)我看到這些螃蟹時(shí),我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓,就伸過手,抓了一只大螃蟹。可誰能想到,那螃蟹對(duì)著我媽的手指就是一下,媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了,兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指,眼睛一直盯著那只螃蟹,說:“下午就吃了你,看你還得意什么!”

      我原以為事情結(jié)束了,就拿了一瓶水喝了起來。突然,我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來。一開始,我并沒有注意這一只螃蟹的出逃計(jì)劃,后來,才發(fā)現(xiàn)情形不對(duì),就立馬對(duì)著我媽喊:“媽媽,螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房里走出來,這才發(fā)現(xiàn)螃蟹真地逃了出來。顯然,媽媽吸取了剛才的教訓(xùn),不敢再用手抓螃蟹了,這時(shí)的螃蟹得意忘形,橫著一走,橫滑了一下,像是劈了個(gè)岔。爸爸也趕來了,可是也不敢用手去抓。我呢,更是著急,看著這只跑的大螃蟹,只有大叫份兒!最后,還是媽媽想到了辦法,帶上手套,將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午,這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場”啦,哈哈,現(xiàn)在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!

      現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我都忍不住笑了起來。其實(shí),這就是我家的家庭趣事,怎么樣,好笑吧!

    趣事五年級(jí)的作文 篇5

      跨入小學(xué)的校門,六年的歲月如同影子般默默跟隨著我,如今,歲月將影子拉得狹長,歲月也無形中催促著我成長。如果說,六年級(jí)便是我小學(xué)生涯中的朝陽,那我便在日光普照下重回過去,回顧那個(gè)正在發(fā)生變化的影子。

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是個(gè)矮豆丁兒,腿短身小,瘦得像條麻桿。捧著一疊厚厚的書坐在教室時(shí),我的心也如灌了鉛似的,四周同學(xué)嘰嘰喳喳,而我卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí),可以說,畏縮的我,只能膽小地垂著頭,孤獨(dú)地縮在一旁。

      那時(shí)的我,不僅在體型上還未成長,心智也未發(fā)育,一天到晚過得渾渾噩噩,一顆大腦空空如也,只想著一個(gè)詞“玩兒”。因?yàn)樘珜W⒂谕,也沒讀過啟蒙教材,要想學(xué)好,對(duì)我來說難如登天。

      直到三年級(jí)時(shí),有一天,老師鬼使神差地拿起我的作文,讀給全班同學(xué)聽時(shí),我才發(fā)現(xiàn),是天降大任于斯人也。

      從此,我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦,數(shù)學(xué)老師讓我代作表參加奧數(shù)比賽。我有不凡的文采,我被同學(xué)們戲稱為“才子”。

      可以說,我奇跡般的蛻變是離不開閱讀的。我對(duì)閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今,讀名人傳使我接近成功,讀科普百科使我拓寬知識(shí)面,讀世界名著使我思考。

      我,不再是以前那個(gè)無知膽小的自己,我變成了陽光開朗的男孩,變成了知識(shí)淵博的男孩,變成了善于思考的男孩。

      我,牽著斑駁的影子,在那群山之巔,紅日之下完美成長。

    趣事五年級(jí)的作文 篇6

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學(xué)們都紛紛回到教室,這一節(jié)是魔法課,同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法,所以一窩蜂的`擠進(jìn)了教室。

      莫雯雯老師來了,同學(xué)們都激動(dòng)無比,有的在小聲的竊竊私語,“誒,你說魔法是怎么樣的?你見過魔法嗎?”“誒,你覺得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后,就開始上課了,她拍了拍桌子,說:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜!現(xiàn)在開始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著,全班同學(xué)都站了起來,這感覺就好像整個(gè)班都高了許多。

      開始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個(gè)書本變成了一個(gè)好吃的甜品,全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來!因?yàn)橥瑢W(xué)們從來都沒有見過這么神奇的事兒,夏凌漠第一個(gè)跑過來,向老師求學(xué),莫雯雯老師對(duì)大家說:“別急,請(qǐng)同學(xué)們坐好,我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個(gè)魔法球,這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著,同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜,說安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍(lán)色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來,同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。

      夏凌漠炫耀說:“瞧瞧,我這個(gè)魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”

      這時(shí),于芳芳站出來說:"誰說的!我們這是童真!哼!"

      “哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說。

      “你才小孩子氣呢!我發(fā)誓,我跟你勢不兩立!走著瞧!”于芳芳很生氣。

      夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的,沒想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?

    趣事五年級(jí)的作文 篇7

      在我家里,做過許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。

      大賽開始了,我拿起一個(gè)餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

      輪到爸爸了,他用的是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動(dòng)了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒有成功,但他并沒有放棄,估計(jì)是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語中……

      發(fā)生在我家里諸如此類的趣事千千萬萬,它伴隨著我無憂無慮地成長,我常常被這種幸福包圍著,快樂著……

    趣事五年級(jí)的作文 篇8

      星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

      我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

      我們開始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過去。

      尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

      突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。

      這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!

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