【精華】五年級伙伴作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級伙伴作文10篇,歡迎大家分享。
五年級伙伴作文 篇1
她——李悅,一個靦腆害羞的女孩。一雙炯炯有神的眼睛,一個時時醒人的小嘴。李悅,每天上課都認(rèn)真聽講,做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)律。所以她的成績一直都名列前茅。李悅不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人,勇于批評呢!下面就讓我來說說她的豐功偉績吧!
那一天,我們倆走在回家的路上。我們走著走著,就看見前面有幾個小朋友正在樹上掏鳥蛋。李悅盯見了,馬上跑過去制止,說:“小朋友,你們不能掏鳥蛋,因為它們孵出來后都是幫農(nóng)民伯伯吃害蟲的!薄皯{什么呀,我們想捉就捉,管你什么事兒呀?”幾個小朋友反駁道。這下李悅可真生氣了,大聲吼道:“你們再掏,我明天就告訴你們班主任去!苯o李悅這么一河?xùn)|獅吼,那些小朋友就像小貓似的乖乖聽話了。再看李悅,滿臉通紅。我向她說:“李悅,你太棒了!”她不好意思地說:“沒什么,沒什么!”說完便跑回家去了。
還有一次,我們一同搭車上學(xué)。在車站我們談笑著。沒過一會兒,公共汽車緩緩地駛來。車門一開,大伙兒一窩蜂似的“沖”上了車。上車后,我和李悅都作了位置。到下一站時,上車的人就更多了。這是一位顫微微地上了車。老爺爺被車?yán)锏娜巳簲D得搖來晃去的!袄蠣敔敚竭@兒來做吧。恳宦暅厝岬穆曇,傳進(jìn)了我的耳中。我一回頭,發(fā)現(xiàn)時李悅。這時大家敬佩的目光都聚集在她身上。
怎樣?她的豐功偉績不少吧!這個靦腆害羞的女孩,很招人喜歡吧,你一定會想跟她做朋友的。
五年級伙伴作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友叫林丹。他個子有點矮,剪著碎發(fā),一張笑瞇瞇的臉,笑時總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個子矮,他可是個能文能武的人喲。
記得在一個星期天的下午,我正在家里做數(shù)學(xué)題,如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時可犯傻了,這道題就像一座大山一樣,擋住了我的去路,我左思右想,絞盡腦汁都想不出來,正在五心煩躁的時候,于楚雄來了說:“怎么啦?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過我手中的練習(xí)本,仔細(xì)地看了一陣子,然后耐心地講給我聽。我這才恍然大悟,不一會兒就做出來了。你說,這難道不是能“文”嗎?
林丹不但數(shù)學(xué)好,輪滑也是個能手。
我剛開始學(xué)的時候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,輪滑鞋呢就像是個不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個四腳朝天。他見狀就指點我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時候還是常摔跤,我就想放棄了,這時他就不斷的'鼓勵我,還說他以前練習(xí)的時候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動作要領(lǐng),說我會成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時我是多么地高興。他看到我能滑了,也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?
這就是我的小伙伴——一個學(xué)習(xí)好,又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過得也非常地快樂。
五年級伙伴作文 篇3
你瞧那邊的那個女孩,她長著圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛。下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,梳著可愛的蘑菇頭,還戴著一枚可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)卡,像個洋娃娃一樣。左手里拿著一截面包吃著正歡,右手還捧著一本書。她是誰?她就是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一個膽小又愛讀書的小姑娘。
表妹十分膽小,這可不是編的。
有一次和她到野地里去逮螞蚱。剛到野地,她就說:姐姐,這回你別幫我,我要自己逮螞蚱,咱們兩個人比一比,看誰逮的多!看她撅著小嘴,斗志高昂,我只得答應(yīng)。說罷,她飛快找了一塊地像模像樣地用腳輕輕地在草地上一掃,找了起來,還真有一只大螞蚱跳了出來。這時只見她一手拿著瓶子小心翼翼地慢慢挪動身體,微微俯下身,手微微抬起然后猛地一扣,結(jié)果沒有扣到螞蚱,反而扣到一只蟋蟀。那蟋蟀吱吱地叫喚,表妹一時沒反應(yīng)過來,嚇得夠嗆。啊的一聲叫,然后把手里的東西全扔了,跑出了十幾米遠(yuǎn)還驚魂未定,我在一旁早已笑得前仰后合。
雖然表妹膽小,但是她十分愛看書,常常因為看書而忘了吃飯玩耍等任何事情。記得暑假她來我們家,由于我要寫作業(yè),就隨便從書架上抽了一本厚書給她看,順便把花拿出去曬曬太陽,并且跟她說:別忘了半小時后把花放屋里去,不然的話花會死的。她漫不經(jīng)心地答道:嗯嗯,知道了。然后依舊把頭埋在書里。一個小時后,我的作業(yè)寫完了,我像往常一樣看了一眼陽臺,結(jié)果發(fā)現(xiàn)花都曬蔫了。我趕緊把花搬回房內(nèi)。而表妹還在津津有味的在書海中遨游呢!我哭笑不得,但還是在心中給她豎起了大拇指。
有這個表妹真是讓我開心又無奈,不過她是我最好的伙伴,每當(dāng)有了假期,我都會去她家和她玩。這就是我可愛的小表妹,一個活潑又愛讀書的小妹妹,你喜歡嗎?
五年級伙伴作文 篇4
3年級時,我從昆山轉(zhuǎn)來,來學(xué)校報名時,李建國老師把我分到3(2) 班。
爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個人,突然,一個同班同學(xué)過來,問我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來?等等…… 上課了,老師選班長了,老師現(xiàn)選了一個正班長,他叫于順,接著,老師選副班長了,我心里一點懸念都沒有,我一個剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,是不可能被選為班長的。
老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評我呢,可老師卻說:你就是副班長了。聽了已后,我簡直不敢相信,我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長,但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼,3年過去了,雖然同學(xué)之間有過爭吵,有埋怨,我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時安慰我,失敗時鼔勵我,開心是祝福我,困難時幫助我,這些朋友給了我無數(shù)的關(guān)心與愛。
愿我們的友情,天長地久。
五年級伙伴作文 篇5
媽媽知道我喜歡小狗,趕集時,她就給我買回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習(xí)回家時,它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點點聲音,它都豎起耳朵來聽。它每次見到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個任務(wù),那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時,它總是躡手躡腳的,吃起來津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調(diào)皮,我每次上學(xué)時它都要跟路,像跟屁蟲,我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。
當(dāng)然,我有心事時,也會對小乖訴說,小乖,是我無言的好朋友,與小灰相處,很開心。
小灰——我的小伙伴,真實我的好伙伴。
五年級伙伴作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。
貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學(xué)后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”
我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧!鄙掠腥烁鼡尅K灾炖锏目粗肜锏,總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進(jìn)來的是熟人,它就和粘著你,會跟你撒嬌,非常可愛。這只可愛的小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”,我永遠(yuǎn)愛它。
五年級伙伴作文 篇7
我很喜歡看書,就像老鼠愛大米一樣!
有一個周末,媽媽準(zhǔn)備帶著妹妹去市場買菜,出門之前,她千叮囑萬叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道:“我知道啦!”那時的我正津津有味的看著《百問百答》漫畫書呢!媽媽說的話大概從右耳進(jìn)左耳出,我并沒有把它記在心上。
過了一會,洗衣機發(fā)出悅耳的音樂,這表示它正在漂洗,漂洗完了就是甩水了,甩水結(jié)束就表示整個洗衣過程就結(jié)束了。又過了一會,洗衣機發(fā)出“滴滴滴”的聲音,可我依然沉浸在書中,并沒有發(fā)覺這一切,彷佛全世界只有我和書。
突然,“砰”的一聲打破了寧靜,這人不是別人,正是買菜歸來的媽媽。她進(jìn)門就問:“曦曦,你有沒有把洗衣機的衣服拿出曬呀?”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。我?guī)е炭植话玻f分憂慮的心情跟媽媽說:“還沒呢!”媽媽有些生氣的訓(xùn)斥道:“你這個臭丫頭,交待的事情又沒有辦好,看書雖然是件好事,但是也要分清楚事情的輕重,如果是叫你按時關(guān)煤氣灶,你因為看書而忘記了的話很可能會釀成大禍的!”我急忙點點頭,趕緊放下書本,跑去陽臺。媽媽因此罰我倒一個月的垃圾。
書呀書呀,你雖然給了我豐富的知識,但有時也給了我“災(zāi)難”。但盡管這樣,我還是和這個好伙伴——書形影不離!
五年級伙伴作文 篇8
這不是我以前形影不離的小伙伴嗎?翻開久未謀面的相冊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。
中等個兒,一頭蓬松自然的短發(fā),肉嘟嘟的臉蛋上長著一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無人不知、無人不曉的。
我這個朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子一酸,不大一會兒工夫就會來一回“傾盆大雨”,恰似一個淚人兒。
就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來說吧。老師叫我們做作業(yè),我還在慢吞吞地計算著的時候,他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說變就變:“你的書寫怎么這么糟!……”說罷,老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi),眼淚就不聽使喚地流了下來,捂著臉不停地抽搭著?粗菢幼樱孀屓诵奶?衫蠋煛氨珗(zhí)法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽了這話,他只好強忍“悲痛”,點頭稱是。
他也是一個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬。他舉手的動作和速度堪稱一絕。四年級時,有一次老師提了一個問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦時,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴里不停地叫著“老師,老師……”。對此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,只需應(yīng)一聲“今天你請我到你家吃飯?”,他就立馬心領(lǐng)神會,立即規(guī)矩了許多?墒遣坏絻煞昼,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移。
今天,當(dāng)我再次看到這張照片時,思緒又回到了從前。
五年級伙伴作文 篇9
今天晚上放學(xué),馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個新足球,價值二百多元,說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體,我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了,放學(xué)后,我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。
到了體育場,我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米,我跑完時出了點汗,有點累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和史航一隊,馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊,哨聲一響,開始了比賽,我?guī)ьI(lǐng)著球,沖向馮戰(zhàn)瑩他們的球門,我爸爸趕緊沖上來,準(zhǔn)備搶我球,我一閃躲過爸爸,來個抽射,進(jìn)球了,1:0,第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā),馮戰(zhàn)瑩跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了馮戰(zhàn)瑩,馮戰(zhàn)瑩想射門,被我防住了,我一個飛天大腳,傳給了史航,史航一個大腳抽射,被我爸封住了,他轉(zhuǎn)身抽射球直飛龍門,現(xiàn)在1:1,我們不甘心,我傳給史航,史航一個小腳一垗,球直接進(jìn)了,我們現(xiàn)在2:1,我被換成前鋒,馮戰(zhàn)瑩想搶球,被我躲過了,史航馬上沖上來,我們?nèi)孢M(jìn)攻不用守門員啦!我傳給史航,史航新一大腳,進(jìn)球了3:1,馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進(jìn)球,3:2,我們踢到5點半,比分是6:4,我們史航隊贏了馮戰(zhàn)瑩隊。
今天我實在太高興了,馮戰(zhàn)瑩說明天還帶足球,明天我和史航還要再接再厲,我們要爭取把他們踢到10:4。
五年級伙伴作文 篇10
我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來的便是我們班同一個組的——康康同學(xué)。他雖然成績不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點——其中我最佩服他的書寫!你看他的字:端端正正。雖然他寫字時有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫字,我便開始佩服他!別人嫌棄,我到覺得他字寫得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點了——搞笑、愛笑!啥事兒?笑來解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢遙。姜夢遙生氣了!一把搶過康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說了一句:“你有病吧!”康康沒有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來。我補了一句:“只曉得!”康康這是才揮舞著拳頭對我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇,又插了一刀:“學(xué)校里……噓——呃……好像不能……說寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無恥”地說了一句:“禁止學(xué)!!校園暴力!”康康翻了個白眼,沒有再理我,又去找姜夢遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!
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