【推薦】五年級(jí)理想作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)理想作文 篇1
六歲以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的事，雖然那時(shí)的我已經(jīng)知道了中學(xué)、大學(xué)、工作，可我把這些當(dāng)做順理成章的事。后來(lái)我上了小學(xué)，有一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，突然，仿佛流星在天空劃過(guò)一道光芒，我想到了一個(gè)問(wèn)題：今后我要做什么？
起初，我的想法很單純，就是當(dāng)個(gè)畫家，我的畫畫得不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)不在意成績(jī)，所以畫畫是我最大的愛(ài)好，每次畫畫時(shí)，我都會(huì)想，以后我要是成名了，這張畫能賣多少錢��？到四年級(jí)后，我知道了很多知識(shí)，開始想當(dāng)探險(xiǎn)家、科學(xué)家或者花匠、動(dòng)物飼養(yǎng)員、幼兒園老師什么的，覺(jué)得一切皆有可能。
小學(xué)，科學(xué)叫自然與科學(xué)，只是一門副科，等到了初中，有一門主科叫科學(xué)，我以前自己看書得來(lái)的生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、電學(xué)等很不全面的知識(shí)在這里得到了補(bǔ)充和講解，我十分十分地喜愛(ài)這門課程。于是，我眾多夢(mèng)想中的一個(gè)：當(dāng)科學(xué)家就迸發(fā)出來(lái)了！而且我還做了細(xì)分，當(dāng)個(gè)生命科學(xué)家，研究DNA密碼。我媽一聽這個(gè)夢(mèng)想張口就是：“想當(dāng)個(gè)頂尖科學(xué)家先要考上個(gè)好高中，要考上好高中不是一門科學(xué)學(xué)好就行了，你的英語(yǔ)成績(jī)……”。跟老師說(shuō)我的生命科學(xué)家的夢(mèng)想，老師張口就說(shuō)：“這種研究頂尖的都在美國(guó)，所以要……”。
當(dāng)我跟我的好朋友說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，她們聽了都說(shuō)：“好啊，你科學(xué)學(xué)的這么好，一定可以實(shí)現(xiàn)的。”“我英語(yǔ)不好�！薄澳门率裁�，等你成名后，讓外國(guó)人來(lái)學(xué)中文，”朋友，就是這么貼心。
不過(guò)現(xiàn)在我也想通了，反正學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我也沒(méi)什么損失，大家都想我考好，那我就認(rèn)真學(xué)吧，反正我自己也滿想考上個(gè)好高中的。
將來(lái)也許我會(huì)成為一名科學(xué)家，也許不會(huì)，但我真的曾經(jīng)那么認(rèn)真地想過(guò)。
五年級(jí)理想作文 篇2
人的一生可以是那一杯香醇的酒，慢慢的享受，慢慢的品味，便自然韻出了生命的味道。人生的理想即那酌酒，醞釀多少歲月，品出多少香甜，全權(quán)由你決定。
幼兒園時(shí)，一次偶然的寫生活動(dòng)，使我第一次接觸到了繪畫。當(dāng)時(shí)覺(jué)得老師就像個(gè)魔術(shù)師，畫筆、顏料、調(diào)色盤；片刻，就把美景栩栩如生的刻畫在了紙上。我不禁感嘆：“哇！好棒！”我小心翼翼地模仿著，一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出老師那幅畫，輪廓也逐漸形成。
許是天分，再者巧合。小小年紀(jì)，卻畫得有模有樣。長(zhǎng)輩們都覺(jué)得我和繪畫可能有著不解之緣，便隨即報(bào)了培訓(xùn)班，我也迷迷糊糊開始學(xué)。可到了后來(lái)，我的畫技明顯退步，同時(shí)喪失了興趣，以至于畫家夢(mèng)破滅。
四年級(jí)時(shí)，迷上了一本叫《科學(xué)大偵探》的系列雜志。書中的小D探長(zhǎng)堪比柯南，一次次嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的強(qiáng)大邏輯，使得最終成功破案。耗腦容量的`推理，加上案件蛛絲馬跡的暴露，都是成功破案的關(guān)鍵。也正是破案的過(guò)程，引起了我極大的興趣，于是我開始留意懸疑電影等。雜志最后有個(gè)小案件，需要我們開動(dòng)腦筋去破解�？擅看畏鸢笗r(shí)，都對(duì)不上我先前的推理，我氣餒了。偵探？不，不適合我。
現(xiàn)在，因網(wǎng)絡(luò)影響，我略微了解了一些景色。如——馬爾代夫的天、海洋與沙灘；土耳其的卡帕多西亞；委內(nèi)瑞拉的羅賴馬山……絢麗的景色，使人心情舒暢，豁然開朗。在瀏覽各地名勝時(shí)，我們也能更多地了解到異域風(fēng)情；開闊視野，陶冶情操，對(duì)看待世界，始終保持著陽(yáng)光向上的態(tài)度。但是，想要當(dāng)個(gè)環(huán)游世界的旅行者，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先要學(xué)好通用語(yǔ)言——英語(yǔ)。其次是費(fèi)用問(wèn)題，必須得有個(gè)薪酬高的工作。這才能保證觀賞歐洲乃至全世界時(shí)，不因經(jīng)費(fèi)而放棄。
拍下許多你去過(guò)的足跡，做成相冊(cè)收藏，必定十分美好吧！這是人生一個(gè)極大的成就，也是不為白白走一遭世界的最好證明。所以，我必須為這個(gè)理想而努力，為以后的路做好鋪墊。
當(dāng)然，不管未來(lái)是否能實(shí)現(xiàn)旅行家這個(gè)理想，又或者說(shuō)將來(lái)的命運(yùn)如何。我只希望在我回顧一生時(shí)，不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不為碌碌終生而傷情，更不會(huì)為留下遺憾而失落。
五年級(jí)理想作文 篇3
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽(yáng)相互輝映，相互依偎，交融在一起，泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，用雙眼去探尋那種美，揚(yáng)起心的翅膀，任著思緒，隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)捎向無(wú)邊的天際。
我驀然發(fā)現(xiàn)風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋睦硐�，擁有了飛翔的力量；馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐耄瑩碛辛溯笭栆恍Φ男︻�；丑陋的毛蟲，因?yàn)橛型懙睦硐耄瑩碛辛死_紛的身段。時(shí)間匆匆逝去，我卻重未憧憬過(guò)理想，“理想”好陌生，好親切的字眼。
踏著散發(fā)泥土氣息的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來(lái)來(lái)去去。細(xì)細(xì)聆聽樹杈上成群鳥兒唱起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，品讀石頭細(xì)致的紋理，欣賞山青水秀的壯美，我想做一位樸實(shí)的攝影師，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，不久以后，仍能快樂(lè)的回憶。
處處是一幅綺麗的圖畫，在我的天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)間的變遷，斗轉(zhuǎn)星移的瞬息，雖不能詳細(xì)的記錄，但我好像，想留下好多，好多美美的影像，留著，拽在手心里，又會(huì)滿懷快樂(lè)。
一位攝影師也許很幸苦，也許不少人認(rèn)為很乏味。但我不怕，也不會(huì)退縮，我會(huì)想，其實(shí)攝影可以體味生活真正的內(nèi)涵，可以記錄詩(shī)情畫意的意境，將這一切最終分享給世人，自己也感受快樂(lè)的真諦。
因?yàn)橐婚_始，理想的種子就種進(jìn)了心里，萌發(fā)了翠綠的小芽，勇敢去迎接風(fēng)雨，終將等到熠熠生輝的那天，綻放出美麗的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……
五年級(jí)理想作文 篇4
理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起點(diǎn)。我想，每一個(gè)同學(xué)都有·一個(gè)美好的理想，要問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播主持人”。
要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)理想，還是得從生活中說(shuō)起�！爸醒腚娨暸_(tái)新聞聯(lián)播”是我們中國(guó)重要的新聞，不僅僅我們?nèi)珖?guó)人民看，還有很多外國(guó)人也會(huì)看，所以這個(gè)職業(yè)代表著我國(guó)的形象與語(yǔ)言水平。還有一個(gè)理由：這個(gè)工作可以使我國(guó)人民獲取最新消息，讓我們中國(guó)政治流通起來(lái)。用這種工作的方式報(bào)答我們最偉大的祖國(guó)母親。
理想背后就是十萬(wàn)分的努力與艱難的挑戰(zhàn)。在今后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)文化的同時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于主持方面的知識(shí)，并從各方面提高，展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)更高領(lǐng)域。要想成事，必先修其身，就像蠟燭一樣，你要想把它點(diǎn)燃，就必須要有火柴，這火柴就是我們的努力。
理想是一個(gè)生命，在我們的心田播下幼種；理想是一個(gè)鞭子，讓我們勤奮努力；我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人，它就是我人生的奮斗目標(biāo)。
五年級(jí)理想作文 篇5
灰灰沉沉的天空下，籠罩著一片朦朧，如夢(mèng)飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著，風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊，似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳，感受一股新奇的力量，它來(lái)自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰，鮮活，明亮與光澤，蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理，啟示人們感悟生命的真諦。
我，一個(gè)平凡而渴望成功的追求者，在人生的道路上，越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌，而這股力量是灌竄我生命的支架；沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼，無(wú)力的行走在黑暗的渺途。
時(shí)光飛逝，已容不下我再次思索，再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途，即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵，又何須擔(dān)憂和牽掛的呢？眾人都知道理想開花的道路，是用淚水拼湊起來(lái)的畫卷，沒(méi)有血跡琳琳，怎能看到血光中盛開的希望；怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒(méi)有征服世界的極大欲望；沒(méi)有追求功名利祿的野心；更沒(méi)有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想，自己的人生。
每一次攜手過(guò)后，成功就在河的對(duì)岸微笑如天使，而這一刻的我們又在何處徘徊？
再次來(lái)到風(fēng)雨中，迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽生命的禱告，揮手告別昨日的留念，繼續(xù)奔跑、奔跑......
五年級(jí)理想作文 篇6
理想是歌，奏響生命的樂(lè)章；理想是樂(lè)章，譜寫動(dòng)聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實(shí)，更精彩。
我的理想是當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員。
一天，我在學(xué)校里上課，體育老師正在選一中女足。老師看見(jiàn)我了，眼睛一亮，鼓勵(lì)我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加�！崩蠋熅妥屛覌寢尩诙斓綄W(xué)校找他。
第二天，媽媽一來(lái)，體育老師就和我媽媽說(shuō)了我的情況，最后媽媽終于答應(yīng)了。我問(wèn)媽媽為什么答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阌畜w育的骨骼，不練體育太浪費(fèi)了。再說(shuō)，練好了就能去一中上高中了�！�
就這樣，我為了去一中上高中而開始努力了。本來(lái)四點(diǎn)半放學(xué)，我卻要六點(diǎn)半走，因?yàn)槲乙葎e人更努力，一個(gè)小時(shí)踢足球，一個(gè)小時(shí)跑步，每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。
后來(lái)，我又依次被選進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)、橋東區(qū)足球隊(duì)，我離我的理想又進(jìn)了一步�，F(xiàn)在，跑步成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，幾天不練就會(huì)渾身不舒服。我知道我已經(jīng)愛(ài)上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且會(huì)為了我的理想而努力的。
理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導(dǎo)我們奔向黎明；理想是前進(jìn)的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。
五年級(jí)理想作文 篇7
理想多么重要，樹立一個(gè)理想，可以照亮未來(lái)的道路，不會(huì)自我迷失了方向。向目標(biāo)努力進(jìn)取，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大，愈來(lái)愈厲害。
我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，自從有了這個(gè)目標(biāo)，我就一直在這個(gè)方向努力著。因?yàn)槲矣X(jué)得中國(guó)漢字，戲劇，醫(yī)學(xué)，山水畫等文學(xué)博大精深，這些都是靠先輩的汗水積累而成的。而我們需要做的就是在前人的基礎(chǔ)上更加努力，創(chuàng)造出更好的平臺(tái)。我不會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文會(huì)有多么的枯燥，不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)那么的無(wú)趣，無(wú)非就是背，練，抄。我把我的語(yǔ)文老師當(dāng)做我的榜樣，我把她當(dāng)作我的目標(biāo)！
教師這個(gè)職業(yè)，在我看來(lái)就是給別人知識(shí)，又教別人道理，并且是有經(jīng)驗(yàn)的一位角色，他們遵守各項(xiàng)規(guī)則，有職業(yè)操守，為學(xué)生在以后的道路上打下了做人的基礎(chǔ)，同時(shí)又可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。老師們會(huì)因?qū)W生成績(jī)下降而感到傷心；老師們會(huì)因?qū)W生的繁瑣的小事而感到煩惱……這就是老師！老師們就像展翅飛翔的大鳥，一點(diǎn)一點(diǎn)地去喂自己的幼崽一樣，愛(ài)護(hù)我們，我們?cè)诶蠋焸兊睾亲o(hù)下自由地成長(zhǎng)！
其實(shí)，老師們沒(méi)有必要也沒(méi)有義務(wù)去這么盡心盡力地保護(hù)我們，但老師們沒(méi)有去這么想，而是用汗水和心血在付出，老師們嘔心瀝血，老師們辛勤努力，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)……
理想多重要，它是每個(gè)人前方的指路燈，他會(huì)在你迷茫的時(shí)候，為你指引方向！
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