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【推薦】荷花五年級作文34篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的【推薦】荷花五年級作文，希望對大家有所幫助。
荷花五年級作文 1
早就聽說了雀兒山公園有一個荷花小池塘，今天我終于有機會到這個人間仙境，來當(dāng)一回“仙人”。
還沒進門，就聞到荷花飄來的陣陣清香，我趕緊向荷花池塘奔去。遠遠望去，整個荷花池塘就像一個綠色的海洋，池上有座漢白玉石拱橋，像一條等待時機騰飛的巨龍，臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個部分，一個部分，一個部分有大又圓，另一個稍小一點，像葫蘆的頭，整個池塘就像一個玉葫蘆。旁邊綠樹環(huán)繞，宛如一個個衛(wèi)士守護著它們的“天庭”。
池中，碧綠的荷葉一個挨著一個像一把把撐開的小綠傘，荷葉上有著一顆顆金銀透亮的小露珠，好似漂亮的珍珠，我真想成為一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺。這里的荷葉不僅茂盛，而且荷花也開得很美。
池塘里開滿了粉紅色的荷花。有的`只是含苞欲放的花骨朵兒，有的只開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開放，露出了嫩黃色的小蓮蓬，群花之中有一位身穿潔白群紗的石雕仙女，帶著荷花仙子們，在微風(fēng)中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來了悠揚的樂曲，像是為“仙子們”伴奏。引得游人絡(luò)繹不絕，有的人劃著小船在池塘里摘蓮蓬，有的人在品嘗鮮美的蓮子，還有的人在和和花仙子們照相，人們的笑容同荷花一樣美。
荷花小池塘在藍天白云的映襯下顯得格外美麗，如同畫家筆下精美的畫卷，我就像畫卷中的人物。這真是“夏日賞荷花，處處香氣飄。誤闖仙女宮，醉人知多少？”
荷花五年級作文 2
萬物之中，我最喜愛花，我見過的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽花。但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長長的木橋，經(jīng)過一個亭子來到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。
這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘。在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開得很美，它的花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細、變平，越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇擁著蓮蓬，清風(fēng)拂來，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風(fēng)停了，水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。
這里的荷花不僅生機勃勃，而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的.只張開一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無法收回，緊緊地合攏著。
這美景讓我感到身處仙境一般！
看著看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。
��！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛你的清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花五年級作文 3
在樹葉變綠的時候荷塘里的荷花開了。在黃昏時分荷花是最美的，火辣辣的陽光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵，也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時分的荷花。
池水里
在黃昏時分火紅的余暉把池水染成了紅色，池中的小魚把它的.小腦袋探了出來，好像在欣賞那美麗的余暉，還有一些小魚來表演了“雜技”�！磅庺~跳龍門”，一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽呢!
荷葉
在余暉的照耀下荷葉顯得那么美麗，那么的動人，像一個綠色的月盤，也像一個小小的盆子，里面裝著許多的玲瓏剔透的露珠。
荷塘中的黃昏你是那么的美，那么的動人，你是我們最愛的風(fēng)暴，是荷花中最美的那一朵。
荷花五年級作文 4
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@首詩是贊美荷花的，我喜歡這首詩因此就成了荷花的忠實“粉絲”。
荷花是“花中皇后”，因此很多人喜歡。你瞧，在荷花池邊圍著一群天真活波的小孩。他們一個個穿著五顏六色漂亮的衣裳，好像和荷花在比美似的�？墒�，怎么看都是荷花美：一對情侶來到荷花池邊拍照，看見兩朵荷花緊密的挨在一起，不禁異口同聲的說“啊，這兩朵荷花真像我們呀!”有同時轉(zhuǎn)過頭來沖對方笑了笑，閉上眼睛靜靜的享受淡淡的花香;幾個老人在長廊上一邊下棋一邊聊天，時不時轉(zhuǎn)過頭來聞聞花香，真是悠閑自在。
荷花的樣子真美，像亭亭玉立的少女。他們身穿一件粉里透白的`裙子，在荷葉上開舞會：有的在跳芭蕾，有的在跳拉丁，還有的在跳爵士舞。各式各樣讓你數(shù)也數(shù)不清，有的連名字都叫不出來。
荷花全身都是寶。那半圓的蓮蓬結(jié)出來的蓮子可好吃了!蓮心可以泡茶，清涼解渴又消毒。蓮子除去蓮心放在鍋里一煮，紛紛嫩嫩的蓮子又軟又香，好吃又營養(yǎng)。蓮藕清脆好吃，如果你來我家吃一盤，一定會回味無窮，一個星期也忘不了。
“出淤泥而不染”這就是蓮花的品質(zhì)。它不屈向上，茁壯成長，向人們展示自己的美麗，才得到“萬花之王”的稱號，我也要學(xué)習(xí)它的這種精神。
啊!多么漂亮的荷花，它永遠是我們的最愛，你喜歡嗎?
荷花五年級作文 5
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片
花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的`還是花骨朵兒，包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然我覺的自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光低下，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花五年級作文 6
七月初，爸爸帶我去迎湖桃源欣賞了那競相開放的荷花。夏日炎炎，到處是一片喧囂，可當(dāng)我佇立在荷花池邊，卻會讓我感受到獨一無二的涼爽和寧靜。
一株株荷花，大的像一頂小帽子，小的似鴨梨，有的花苞像個小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花蕊。池塘中的荷花各展姿態(tài)，有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑；有的含苞初綻，像在啟口說話；有的含苞待放，猶如羞澀的.姑娘低頭不語。一朵即將盛開的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的大桃子。
荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。春天細雨濛濛，池里的荷葉慢慢的鉆出水面，嫩綠嫩綠的，像新月一樣這兒一片，那兒一片。一到夏天，荷葉像一張張大圓盤似的挨挨擠擠。清晨，晶瑩剔透的露珠在荷葉上晃動，映著太陽的光暈，連空氣中也流溢著隱隱的清香，一陣風(fēng)吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
荷花雖不如百合花那樣秀麗無比，也不如茉莉花那樣惹人喜愛，但她曾是無數(shù)文人墨客為之傾倒，為之流連忘返，為之吟誦贊美她的詩篇。南宋著名詩人楊萬里的一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹缫驯娝苤瓦B三歲孩童都能倒背如流。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我被眼前的滿池荷花深深地陶醉了。
荷花五年級作文 7
在夏日陽光的照耀下，池塘中呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。碧綠的荷葉密密麻麻地鋪展開來，宛如一把把綠傘在水面上漂浮。荷葉之間，一朵朵荷花含苞待放，嬌羞欲滴。
終于有一天，這些花苞紛紛展開了她們美麗的笑臉。一朵朵荷花挺立在荷葉之間，亭亭玉立，花色淡紅，潔凈筆直，給人一種清新的美感。微風(fēng)吹過，荷花輕輕搖曳，仿佛在向人們展示她們的優(yōu)雅身姿。
荷花自古以來就備受人們的喜愛。在歷史的長河中，荷花被賦予了許多美好的寓意。它被視為純潔、高雅的象征，是人們追求美好品質(zhì)的寄托。北宋哲學(xué)家周敦頤曾用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來形容荷花的高尚品質(zhì)，這也正是荷花所蘊含的深層意義。
除了其美好的象征意義，荷花還具有很高的實用價值。荷花的地下莖膨大后形成的藕，是人們餐桌上的美味佳肴。荷花的`果實蓮子，營養(yǎng)豐富，也是一味中藥材。此外，荷花還有著悠久的歷史文化背景，古代文人墨客留下了許多贊美荷花的詩句。這些詩句不僅描繪了荷花的美麗形象，也寄托了人們對美好生活的向往和追求。
在這個夏天，讓我們一起欣賞荷花的美景，感受荷花的清新與高雅，品味荷花所蘊含的文化內(nèi)涵和人生哲理。
荷花五年級作文 8
我從小就喜歡荷花，對荷花有一種特殊的情感，夏季時也特別愛賞荷。
我家附近有一個荷塘，每天早上總愛在荷塘邊散步，去欣賞那嬌美的荷花。我站在白楊樹下，順著荷塘的小道，便開始了賞荷的旅程。荷塘里碧波蕩漾，荷花顏色不一，紅的似火，白的.似雪，粉的似霞。只見已經(jīng)盛開的荷花高高地聳起，在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。
遠遠望去，看見了一朵朵含苞待放的花朵，它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，暴雨的考驗下，正準(zhǔn)備逐漸綻放為飽經(jīng)雨露，為荷塘增景的花兒。
我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上。它們高高地散落在水面上。它們甘于居在荷花下，將荷花映襯得更加嬌美。
我喜歡荷花不僅僅是因為它們外表美，它們內(nèi)在也十分美。
荷花“出淤泥而不染”。荷花的外表布滿了蠟質(zhì)物，當(dāng)它們的花芽和葉芽從淤泥里萌生時，污泥濁水很難附著上去，即使有少量的淤泥附上去，也會被水波沖洗干凈，待到長出水面時，就變得光潔可愛了。
細細望著荷塘，我產(chǎn)生了幻覺：綻放著的荷花像為祖國作出貢獻的人；荷葉像默默無聞的人；含苞待放的荷花像茁壯成長的孩子……
我愛你——那嬌美的荷花。
荷花五年級作文 9
七月十九我和爸爸媽媽去高土壩的一個叔叔家玩。他們家有好幾畝荷花池。走進荷花池，首先映入眼簾的是綠綠的荷葉真像綠色的海洋呀！有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)手掌般大了；有的荷葉已經(jīng)成了“大玉盤”了，生機勃勃。微風(fēng)吹來，有的荷葉仿佛在舞蹈我也隨著翩翩起舞了；有的荷葉隨風(fēng)搖拽，剛高高挺立；一片挨一片真像兄弟姐妹一樣親密無間。
過了一會兒風(fēng)停了“綠海洋”又平靜下來了。葉上的水珠滴溜溜的滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珠子。說說荷花吧。千姿百態(tài) 潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的.花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半；一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊邊，猶如一位衣衫未整的美人。
荷花不僅美麗，而且用處很多我上網(wǎng)查詢了一下：它的葉子能泡茶，做中藥。蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。一句話：荷花身上全是寶。荷花是圣潔美麗的象征她出污泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛 亭亭玉立 惹人喜愛。
荷花五年級作文 10
夏天池塘里的荷花開了。一大清早媽媽便拉著我去看荷花。
還沒有到荷塘邊，就被一陣陣情人心脾的荷花香味給吸引了。我迫不及待的加快了步伐跑向荷塘。遠遠望去，滿池的荷葉有的像一把撐開的雨傘，像母親保護孩子似的'保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳。
池中的荷花，綠葉婷婷玉立，清淡美麗。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。有的還是含苞欲放的花骨朵，有的花瓣已經(jīng)凋謝，花瓣漂在水面上，像一只只小小船。小昆蟲坐在里面正在進行水上旅行呢！
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來彩蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目�；顫姷男◆~從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面；蜻蜓飛過來，仿佛在告訴荷花清早飛行的快樂；可愛的小露珠，猶如浩渺天穹里的明星，又似那碧海里點點的明珠在荷葉上歡快的滾來滾去。
池中的荷花如此美麗動人，紫的優(yōu)雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
荷花真美啊！
荷花五年級作文 11
我是一朵美麗的蓮花，穿著白色的衣服。我住在一個像仙境一樣的池塘里，周圍都是荷葉。他們就像大花盤，我住在大花盤里。池子里的荷花有的只攤出兩三片花瓣，有的則完全攤開，中間露出一朵小黃蓮，還有一些花骨，看起來就要爆了。
微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，雪白的衣衫隨風(fēng)飄動，一池蓮花在翩翩起舞。一群孩子跑到荷塘。他們中的一些人拿著圖畫書，一些人坐在那里想知道他們在想什么，一些人閉著眼睛聽著。這時，小蝴蝶飛了過來，對我說：“小蓮，你覺得我的'衣服好看嗎？”我笑著點點頭。它還說：“這樣的話，如果我在你旁邊跳舞，你一定會更漂亮！”我立刻挺直了腰，讓花瓣變大，讓自己更美。小蝴蝶說完，開始跳舞。蜻蜓飛過來對我說：“小蓮，你現(xiàn)在真美。如果我停在你頭上就更漂亮了！”我再次點頭，它停在我的頭上�？春苫ǖ暮⒆痈鼘Ｗ�，畫畫的孩子更專注于畫畫。
我想我可以給夏天增添很多活力。如果畫畫的孩子把我畫成畫，更多的人可以欣賞我的美，給更多的人帶來快樂！
荷花五年級作文 12
粉紅身體綠蘿裙，長在水里晃悠悠，中間露出小蓮蓬，人人駐足人人夸。你猜到這是什么了嗎？沒錯，這就是我最喜歡的荷花。
荷花最美的莫過于色彩，粉紅色、白色、紫色、還有深紅色，簡直讓人賞心悅目，陶醉其中。你瞧！筆直的莖葉撐起了一朵朵荷花，仿佛為湖面遮上了美麗的'荷花傘。一陣微風(fēng)拂過，荷花像一個個小姑娘在綠色的舞臺上扭動腰肢，展露曼妙的舞姿，如果你不仔細觀察，就肯定不會發(fā)現(xiàn)荷花姑娘的頭部還戴一頂嫩黃色的小帽子呢！那就是小蓮蓬。
荷花是喜水植物，它的根非常特別，根部表皮層和莖部表皮層都是半透明的薄膜，可以吸收溶解在水里的少量氧氣。荷花的葉片含有葉綠素，能進行光合作用制造養(yǎng)分。沒想到看似嬌嫩的荷花居然還有十八般武藝呢！
荷花全身是寶。荷香陣陣，荷葉挨擠，亭亭玉立的樣子多有觀賞價值呀！我們平常吃的蓮藕是荷花的莖，用蓮藕煮茶可以預(yù)防糖尿病，蓮子有清血散瘀，益胃安神的功用，被視為珍貴的滋補食品。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是我最喜歡的植物朋友荷花。
荷花五年級作文 13
剛吃完晚飯就聽到樓下有人叫我，我連忙跑到陽臺往下看。
原來是我的同學(xué)也是我的好朋友，現(xiàn)在還是鄰居的劉丹玲在叫我。我問她叫我干什么。劉丹玲說：“你和我們一起去看荷花不？”我說：“等一下，我去問一下我爸爸�！蔽遗苋柊职郑骸鞍职郑“职�！劉丹玲叫我出去玩，可不可以？”爸爸說：“可以，你去咯�！蔽绎w快地跑到陽臺上對劉丹玲說：“可以，你等我一下，我馬上下來�！�
我們坐著劉丹玲爸爸的車出發(fā)了。一路上，我們嘻嘻哈哈。過了一會兒，我們到了看荷花的地方。我們下了車，一進去就被美麗的風(fēng)景吸引住了，精致的標(biāo)牌，石頭做的書，可真神奇，石頭居然能雕出書。我們來到生長荷花的.地方。荷花香香的，有粉色的，還有白色的。荷花有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池的荷花看成一幅大的活畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！劉丹玲媽媽還幫我們拍了好幾張照片呢！
天色漸漸暗了下來，我們該回家了。我們戀戀不舍地上了車。美麗的荷花像一幅畫印在了我的腦海里。
荷花五年級作文 14
烈日炎炎的夏天到了，媽媽帶我去紅石公園欣賞荷花。
到了荷花池，一眼望去，我就瞅見了在綠葉中藏著的荷花。荷花的莖是綠色的，還有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄，莖上布滿了細小的刺兒，如果抓住了荷花的莖，手會刺得微微發(fā)疼。一片片圓圓的綠葉均勻地浮在水面上，有的像一把撐開的雨傘，有的像碧綠的大盤子，有的像一把精致的小扇子，有的則卷了起來，像一個小姑娘害羞地遮住了臉。
荷葉中間長滿了美麗的'荷花，這些花姿態(tài)不一。有的荷花盛開了，白色的花瓣中露出了金黃色的花蕊，散發(fā)出陣陣芳香。嫩黃色的小蓮蓬在昂頭微笑。有的還是含苞待放的花骨朵，花骨朵尖是嫩紅色的，像小巧玲瓏的火把。幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲到了大片荷葉后面，露出了半片雪白的笑臉。有的正歪著頭，好像在欣賞如畫的風(fēng)景，真是千姿百態(tài)。幾只蜻蜓飛過來，落在荷葉上，陶醉在這淡淡的香氣中。一陣微風(fēng)吹過，荷花、荷葉隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，呈現(xiàn)出一片美麗的景象。
我喜歡碧綠的荷葉，它帶給我夏日的清涼；也喜歡如玉的藕，那是我愛吃的蔬菜；我最喜歡美麗的荷花，潔凈而不妖艷。
荷花五年級作文 15
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我感緊往荷花池邊跑去。
一朵朵美麗的荷花已經(jīng)看了不少，像一位位穿著粉色衣裳的少女綻開了笑臉。一陣微風(fēng)把那個吹過她們又想在翩翩起舞，是那樣得阿娜多姿。
有些荷花欣花怒放，像奧運火炬一樣，有些含苞待放的則猶如王母娘娘的蟠桃園里的仙桃一樣，真是美麗極了！欣花怒放的荷花，露出了金黃色的花蕾。千姿百態(tài)，讓人留連忘返！
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。在傾盆大雨時，小魚兒游到荷葉下，雨后蜻蜓在荷花上翩翩起舞，千萬滴小水珠落在荷葉上，像小船一樣搖搖晃晃。雨后，一池的荷花恢復(fù)了平靜。荷花綻開了美麗的笑臉，流入出一陣淡淡的清香。真是美麗絕倫！
許多觀看的行人被深深的吸引了。有觀看的有照相的有寫景、畫畫……觀賞的人說也說不盡，這讓我感受到荷花池更加生機勃勃，更加讓我喜歡上了荷花的'美麗，她的美楚楚動人，可以讓我把它的美麗深刻的留意在心中了！美麗的荷花你真美��！
荷花五年級作文 16
早上，我到小區(qū)里玩耍，剛一出門就聞到了一陣陣清香，我趕緊往池塘邊跑去。
哇，不知道什么時候吃到你的荷花悄悄盛開了，你看可以，唉，積極的鋪滿了整個池塘，那碧綠的荷葉隨風(fēng)起伏，市場上蕩起了一層層波紋，而荷花就從這件荷葉中鉆出來，高高的揚起了嬌嫩的臉蛋，那密密層層的荷葉此時便成了他們的.舞臺，微風(fēng)拂過他們就在舞臺上盡情的舞蹈，就像舞姿優(yōu)美的芭蕾仙子顯得格外的妖嬈，我仔細的看著他們，有的荷花花瓣雪白雪白的，現(xiàn)在10分的清新美麗，有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛，太陽照耀著他們，給荷花鍍上了一層耀眼的光輝，這真是映日荷花別樣紅的，帶層層疊疊的花瓣中。藏了一些嫩黃色的小聯(lián)通，小聯(lián)通就像被花瓣精心呵護著的孩子一樣，顯得那么開心幸福，這么多美麗的荷花姿態(tài)各不相同，看看這一朵很美，再看那一朵也很美，如果把這一池的荷花看到了一大幅活的話，那畫家可真是有一支馬良的神筆呀。
�。『苫ㄕ嫫�，我愛這滿池的荷花。
荷花五年級作文 17
夏天來啦，夏天來啦！荷花，這夏天的精靈也隨著盛夏來到了人間。亭亭玉立在鏡子似的湖水中的荷花，有些像個害羞的小姑娘，半抱琵琶尤遮面，躲躲藏藏地不肯露出整個臉來，還有的猶如一位睡美人，遲遲不肯醒來，而打著苞的荷花就像一個個小娃娃，在風(fēng)中搖頭晃腦，十分可愛。有時，一陣風(fēng)吹過，早已盛開的荷花就如一個個婀娜多姿的舞女，舞動著她們粉紅的紗裙，迎風(fēng)而舞。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧氣，荷花的倩影隱隱綽綽地倒映在湖面上，就像神秘的妙齡女郎蒙上了一層神秘的面紗。
中午，艷陽高照，荷花也把自己的美麗大方地展現(xiàn)了出來，那碧玉似的荷葉，光滑油亮，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄔ诔柕挠痴障拢桨l(fā)紅得光彩照人，顯得格外美麗。要是雷雨過后，荷花開的更潔白了。你看了，一定會連連贊嘆：“真美！”
傍晚，斜陽夕照，打在那粉雕玉琢的`花瓣上，看著那碧葉映襯下的粉紅，不禁想它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。
荷花，你出淤泥而不染，清清白白，毫無瑕癖。荷花，你是降臨人間的精靈，有著靈動之美。荷花，你是婷婷玉立的少女，純潔無瑕，不可褻玩。我愛你！荷花，你這人間的天使。
荷花五年級作文 18
有人喜歡象征愛情的玫瑰，有人喜歡象征勇敢的菊花；還有人喜歡象征堅定的梅花；而我，喜歡不那么出眾的荷花。
我喜歡荷花的原因不是因為它漂亮而是因為它的純潔。在我老家的泥塘里，有它的身影。七八月份，它開花了。開出了潔白如雪，好似天上的朵朵白云一樣干凈清爽的花。幾年后，我看見了它。那時，正值它的花季，泥塘里布滿了它的子子孫孫開的花。我小心翼翼的摘下一朵，它的根、莖泡在淤泥里，可是花還是那么的純凈，碧綠的.莖直挺挺的，像淤泥里的“綠色小衛(wèi)士”，保護著“荷花公主”的安全。
我喜歡荷花，不僅僅是這些，還因為它的生命力之頑強。我以前在一本書上看到一則報道說：2009年，一支考古隊來到四川一個地方考古。突然，一名隊員發(fā)現(xiàn)了一個疑似蓮子的東西。隨行的植物學(xué)家斷定：這是一枚兩千多年前留下的古蓮子，并且已有發(fā)芽的跡象。于是，這顆種子被送往上海植物園進行試驗，兩個月后，這顆古蓮子發(fā)芽了！并在這年開花，結(jié)果！現(xiàn)在，這些古蓮子已被送往世界各地作為禮物，并成功的存活了下來，還繼續(xù)繁衍著子孫后代。
荷花沒有玫瑰的艷麗，沒有菊花的繽紛，也沒有梅花的芬芳，但在我看來，它是最美麗的花！
荷花五年級作文 19
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡熱情的茶花，我最喜歡的是荷花，愛它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。
夏天來了，一朵朵荷花亭亭玉立，緊緊地依偎著圓盤似的荷葉，像一個個披著輕紗的仙女。花瓣里金黃色的嫩蕊上，凝結(jié)的水珠盈盈欲滴。有的.才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬……迎面走來，清香陣陣，沁人心脾。
荷花不但姿態(tài)萬千，還色彩繽紛。白荷花，像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼。但它又不會剎那消失，難以把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你觀賞個夠。那粉荷花呢？輕盈粉嫩的顏色好像織女用早晨的紅霞和晴午的白云在在天機上織成的輕綃一樣。
荷花還有一定的藥用價值。荷葉、蓮心可以當(dāng)作中藥，有清熱解毒的功效。蓮蓬更是我們孩子愛吃的美味零食。荷花在水底的莖就是美味的藕啦。藕脆脆甜甜的，咬一口就會有很多絲牽出，“藕斷絲連”就是出于此吧。
在萬紫千紅的花海中，荷花不僅高雅大氣，還有這么高的價值。我愛荷花！
荷花五年級作文 20
我喜歡的花有很多，有櫻花、百合花、菊花、丁香花、梅花、玫瑰、桃花……可是我最喜歡的是荷花。
因為它出淤泥而不染，夏天是它開放的季節(jié)，荷花在水中盛開，有白的像雪一樣的顏色，有粉的比桃花還艷的顏色，還有深粉色和淺紫色。它的`葉子比青草還綠比手掌還大，碧綠的荷葉好像少女的裙子在風(fēng)中舞蹈，一顆顆和玉粒大小的露珠滴在荷葉上，就像人們給花兒澆水一樣，要是它們不聽話的話，就會滾來滾去跟你拼個你死我活，就想頑皮的孩子一樣。
荷花千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的含苞待放，有的像害羞的少女，還有的默默無語，像灰姑娘一樣楚楚動人。粉撲撲的荷花，碧綠的荷葉，像碧玉盤，相互映襯，美輪美奐。一陣清風(fēng)吹過，花兒頻頻點頭，好一副迷人的畫卷，讓人心曠神怡，流連忘返。
自古至今，有很多贊美荷花的古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只可遠觀而不可褻玩焉。
荷葉的用處可多了，下雨的時候我們可以用荷葉來擋雨，用荷葉泡水喝，蓮子是清熱解毒的好藥材，蓮藕是一道營養(yǎng)豐富的菜，荷花不僅全身都是寶，它更有一種高潔的品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
荷花五年級作文 21
夕陽西下，我獨自一人來到池塘邊觀賞荷花。
我看見過如霞似錦的十里桃花，欣賞過潔白似玉的紛飛雪花，卻從未看見過亭亭玉立的滿池荷花。
近看，她似一位欲語還羞的小姑娘，立于水面之上，昂首挺胸，綻放淡雅之美，沒有艷麗出眾的'外表，沒有濃郁撲鼻的芳香，但在碩大的荷葉陪襯下，顯得高貴典雅，遠遠望去，荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉紅寶石，美不勝收。
荷花怎能沒有荷葉的陪襯？光光一朵粉紅的花兒，就是美中不足，就顯得單調(diào)膚淺，層層疊疊的荷葉如同一位位風(fēng)度翩翩的紳士，守護著“襁褓中嬰兒”的成長，唯恐她在風(fēng)雨中夭折。
一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花便開始翩翩起舞，看著她們自由的舞蹈，我也情不自禁的跟著舞動起來，仿佛自己也變成了一朵純白無瑕的荷花。聽，遠處傳來的古箏聲跟這場景十分相符，夕陽，荷花、古箏聲……它們一起構(gòu)成了一幅寧靜幽然的夕陽賞花圖。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……荷花雖沒有蘭花之潔，也沒有桂花之香，更沒有牡丹之艷，但它卻有著自己獨一無二的美。
飄逸柔軟，安之若素，說的就是荷花吧，總是把一縷風(fēng)韻寫在水上，讓人沉醉，岸邊，輕風(fēng)微拂，暗香婆娑……
荷花五年級作文 22
清早，我蹦蹦跳跳地跑小河旁去玩。一到小河旁就從密密麻麻的荷葉中看到那幾朵亭亭玉立的荷花。
從遠處看，荷花像一位位可愛活潑的小姑娘，穿著一條條粉紅的裙子，走近看，荷花的花瓣兒上有一條條細線，好像是“裙子”的紋路，“裙子”上的顏色是漸變色的，顯得更加透明漂亮！鼻子向前湊，聞一聞，一股淡淡的清香，好像那幾位“小姑娘”噴了香水呢！荷葉上的露珠像一盤珍珠，一顆一顆不經(jīng)意的'落在水中，真是“人在畫中游”��！
荷花是由幾個花瓣兒圍在一起拼成的，中間由幾個嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬外圈有很多“小羽毛”，摸起來軟軟的。這些“小羽毛”好像幾個好朋友在說著悄悄話。荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水多放幾片荷花，過上幾分鐘，一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，不但能幫助你清熱，還讓你覺得心曠神怡，讓你回味無窮。
荷花姑娘，你沒有菊花那樣奪目，沒有玫瑰那樣艷麗，但是我感覺只有你是最獨特的，難怪陶淵明這樣贊頌?zāi)愕拿利�，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
荷花荷花，我愛你！
荷花五年級作文 23
初夏的荷花，襯托出荷花的品性。
——題記
吃完晚飯之后，我到白石公園去散步。
暖風(fēng)徐徐吹來，整片天空都被太陽映成了橘紅色，耳邊傳來孩子們的嬉笑聲。這是多么的愜意。
突然，我的目光鎖在了眼前的荷花上，正在我驚訝于現(xiàn)在就有荷花時，光線投射在湖面，反射出疊疊波光。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗，幾只小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。
再往遠處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖面上的云霞，更是別具一格。
想到了那句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”雖然現(xiàn)在真正的夏天還沒到。
輕輕摘下一片碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，夏日還可以遮驕陽。葉上的水珠亮晶晶的'，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝。粉紅色蓮花的花骨朵兒，含苞待放遠遠看去就像一盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉。
迎驕陽而不懼，出污泥而不染。許多人們都喜歡它的這種品質(zhì)，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它的這種品質(zhì)。
我愛著清香四溢的荷葉，更愛這出污泥而不染的荷葉。
荷花五年級作文 24
今天是一個飄著蒙蒙細雨的周末清晨，我和我的小伙伴們相約去賞荷，走在一條小道上，常常的小道橫貫在整個河面上，河岸兩盤的小魚在水里悠閑地吐著泡泡，好像在像我們問好。
不知不覺，我們走進了滿是荷花的南山湖，這里的荷花開得可真多啊，有紅色的，粉色的，綠色的，令人驚奇的是居然還有白色的，美麗極了！有的荷花全部開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，像《西游記》里面的荷花寶座，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂了似的。一朵，兩朵，三朵，四朵……。我不禁跟著大家一起數(shù)了起來。
一陣微風(fēng)吹來，荷花仿佛一個個少女，隨著微風(fēng)翩翩起舞，雪白色和粉紅色的'衣裳隨風(fēng)擺動，好像在舉行一場激烈而又優(yōu)雅的舞蹈選拔賽。風(fēng)停了，他們停止了舞蹈，靜靜地立在那里，像等待評委評分的參賽者。
一路上，一朵朵的花花仿佛在像我們點頭問好，像是在說：“嘿，一會兒還有選美大賽呢，要不要來看啊？”
今天可真是愉快的一天，因為我們不僅感受到了荷花的美，還感受到了荷花各種各樣的形態(tài)，感受到了南山湖荷花的熱情和優(yōu)雅。真是不虛此行。
荷花五年級作文 25
今天，我早早的起床，決定到以前捉小蝌蚪的地方看看，走進了小公園，就遠遠地能聽見一陣陣的蛙叫聲。昔日的蝌蚪已經(jīng)變成了青蛙。
“哇，好美啊�！币怀亻_滿了荷花，它們有的含苞欲放，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)華麗綻開，美不勝收。這時候媽媽也來了，她也驚嘆荷花的美，她指著荷花和我說：“杰杰，你看那朵粉色的荷花，真的是出淤泥而不染，濯清漣而不妖哦�！彼又嬖V我：“荷花的花芯像個洗澡的蓮蓬，上面有好幾個小孔，里面會結(jié)出我們常常吃的到的蓮子，還有哦，在淤泥下面也會結(jié)果哦，就是我們吃的蓮藕�！闭娴暮蒙衿姘。瑡寢屵�告訴我，荷花還有很多顏色哦，有金燦燦的黃色，潔白如玉的`白色，粉嘟嘟的淡粉色，它們在綠葉的襯托下，猶如個個高貴的仙子在池中翩翩起舞，好美啊
這時突然一只蜻蜓停在了一個花骨朵上，我急忙拿來手機把這一幕拍了下來，古詩寫到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”就是形容這個美景的吧。
看著這一池荷花在晨風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，還不時發(fā)出陣陣清香，真的讓人心曠神怡。
荷花五年級作文 26
菊花，賞的是她傲雪臨霜的氣質(zhì)；梅花，賞的是她堅韌不拔的精神；蓮花，賞的是她純潔高雅的身姿。而荷花，優(yōu)雅丹姿，有著不一樣的品格與氣質(zhì)。
冬；寒風(fēng)徹骨，春；和煦清風(fēng)，秋；秋風(fēng)蕭瑟。夏雖然暑氣逼人，但荷花卻讓人大飽眼福。微風(fēng)拂過水面，水波粼粼，在陽光的照射下，耀眼的金光徐徐浮蕩著。湖面，西施似的荷花悠然綻放，婀娜的身姿隨風(fēng)翩翩起舞。纖細的腰輕柔的.擺動著，在碧綠湖水的映襯下，宛如天女下凡，動人心弦。日中，湖面散發(fā)一縷縷清香，羞澀的她蒙上了面紗，給人一種神秘莫測的美。水緩緩流動著，荷花慢慢摘下了面紗，露出了粉紅的小臉蛋，羞澀的她對著人們微微一笑，美麗而動人。走進觀賞，春水湖畔，雨荷新顏，荷葉青青，碧波田田，碧綠的荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，妖嬈艷麗。仔細一望，五顏六色的蜻蜓賴在了荷花上，似乎在感受荷花的美，感受她旺盛的生命力。一陣微風(fēng)襲過，隨著一陣呱呱呱…..青蛙舉行了音樂會，荷花隨風(fēng)翩翩起舞，像南國的少女，迷人的舞姿讓人神往，我愿長作賞荷人。
荷花，點亮了我的雙眼，讓我看清楚了她的美；荷花，點燃了我的心靈，讓我感受到了她的美。
荷花五年級作文 27
夏天到了，家附近的錦江廣場里有一片荷花池，吸引了很多閑暇人們來這里賞花，還有小朋友在爸爸媽媽的懷里，聽著人們對滿池的荷花美景贊嘆不已。這讓我不由得想起宋朝詩人楊萬里的一首詩,“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
六月份，初夏剛剛到來，荷花的莖亭亭玉立，上面頂著一朵朵像粉紅色的大桃子一般的花骨朵。有的花骨朵還猶如燃燒著的火焰，真是美不勝收��！
七月份，隨著天氣越來越熱，荷花的花苞外層的花瓣一點點地打開了。像一滴水滴掉到地面上分成五瓣，粉紅色的'花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷。
八月份，到了最炎熱的月份，花苞全部打開了。中間的蓮蓬，像塊曲奇餅干，遠遠望去，更像一個個寶座。在盛開的荷花里，還有一朵朵含苞待放的花苞，簡直就像一位位害羞的小姑娘，正在像人們微笑著。
威風(fēng)徐徐，荷花池泛起微微波瀾，荷葉和花朵也輕輕搖擺起來，像正在舉行盛大的舞會，一個個神采奕奕。還不時傳來陣陣幽香，把整個廣場增添了絢爛的風(fēng)景。
啊!你的純潔和優(yōu)雅深深的吸引著我，我喜歡你，荷花。
荷花五年級作文 28
我愛牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一個荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開眼看看這個新奇的世界；有的才展開兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的`花蕊；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。
荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風(fēng)情，如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長么？這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么？
荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛荷花，更愛它高風(fēng)亮節(jié)的精神！
荷花五年級作文 29
“出淤泥而不染”這是荷花的特征。荷花一直被認為是最廉潔清高的“真君子”，我一直喜愛荷花。
春回大地，生機勃勃，公園里冰凍的湖水融化了，煥發(fā)出無限的生命力，湖底的荷花發(fā)出了新芽，新芽們正蠢蠢欲動著，似乎要沖出湖水，投入春天溫暖的'懷抱之中。而微波泛起的水暈，剛一挨到堤岸，又像一個害羞的孩子退了回去。
夏天，荷花在這個時候怒放了，它完完全全的擺脫了水底的控制，沖出水面，盡情地怒放著，在風(fēng)中搖曳著她那優(yōu)美的身姿，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)和荷花香融到了一起，香極了！連路過此地的游人也陶醉其中，再仔細觀察，有些花瓣黃里透著白，有著冰清玉潔的韻致，像琥珀一樣，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感覺我是在這湖中飄翩起舞的荷花�。∥衣牭搅怂ㄅc堤岸的呢喃細語。
秋天漂亮的荷花凋謝了，只有那綠荷葉孤零零地待在水面上，天也變冷了許多。
冬天，荷葉也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起來，比往日冷清了許多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到來年夏天，荷花就又會怒放了。
我愛荷花那美麗無比的景色，更愛它那“出淤泥而不染”的廉潔品質(zhì)。
荷花五年級作文 30
每當(dāng)我讀到詩人楊萬里寫的詩，“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不同。”在這首詩里，我不禁想起了小淑家的一池荷花。
走進他的花園，你首先看到的是那個池塘里的荷花。你看，圓圓的大荷葉，有的高得像綠傘；有的葉子浮在水面上，就像長大的綠浮萍；有新荷葉露出尖角！小動物喜歡這里的'荷葉。螞蟻來當(dāng)游樂場，蜻蜓來當(dāng)圍裙，小魚游來當(dāng)陽傘。下雨了，樹葉上的水珠晶瑩剔透，就像幾個調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉擁擠而親密，像幾個好朋友在竊竊私語。
蓮花真的是千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的還在萌芽狀態(tài)，吃飽了好像要脹破了。有的長滿了花和骨頭，像個害羞的小女孩。有花全部鋪開，就像一盞碟狀的臺燈。仔細看，它有許多粉紅色的花瓣，就像勺子一樣包在一起。雄蕊中間有一朵黃色的小蓮花。里面的蓮子是我最喜歡的。風(fēng)一吹，花好像在跳舞。散發(fā)出一陣清香，沁人心脾。
荷花滿是寶，荷葉可以泡茶，蓮子可以吃，蓮藕可以用來做菜。想著想著，我不禁陶醉了。仿佛我是一朵美麗的蓮花。
荷花五年級作文 31
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。早晨，我剛剛睡醒，賞花者便已來到我身邊為我拍照留念！我身上滾動著一顆顆晶瑩剔透的露珠，人們還認為是誰掉的寶石呢！中午了，太陽給我披上金光閃閃的衣裳，十分耀眼！魚兒們在荷葉下面玩耍，和太陽公公捉迷藏。到了晚上，我已昏昏欲睡了，此時，一陣清風(fēng)吹來，我便隨風(fēng)舞動起來，就像翩翩起舞的小姑娘，身上的香氣也隨風(fēng)飄散發(fā)開來。突然，下起雨來，雨滴落在了我的花瓣上、荷葉上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像是一首優(yōu)美的音樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我和荷葉可是植物里的絕代雙驕哦！如果你從遠處看，荷葉像是一把碧綠的大雨傘，而我就是雨傘上面的點綴，有火紅的，有明黃的，有純白的`，有暗紫的，還有白里帶紅，紅里帶粉的。如果你從近處看我，我的重重花瓣，是一層一層地向外波出去，就像海上的波浪。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我長得亭亭玉立，散發(fā)淡淡清香，更具高潔品質(zhì)，素有花中君子的美譽。古往今來，文人墨客贊美我的詩詞數(shù)不勝數(shù)，你也來為我賦詩一首吧。
荷花五年級作文 32
我見過的花很多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，還有光彩照人的太陽花。但是，在我心目中，荷花最令我陶醉。荷花在城市里是很難見到的，那次在鄉(xiāng)下姥姥家，我真的見到了亭亭玉立的荷花，她美麗的身影，給我留下了深刻的印象。
去年暑假的時候，媽媽帶我來到姥姥家。我踏著晶瑩的露珠，薄薄的晨霧，走在荷花池邊，觀看著剛剛"睡醒”的荷花。
一株株俊俏的荷花挺立在水池中，荷花的顏色大多是粉紅色的，也有乳白色的，但是很少見。這次，我碰巧看到了。他有四五片花瓣兒，花朵開得很大，花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬多了�？拷ㄍ械�'部分逐漸變細、變平。越是往里面，花瓣就越小、越嫩、越艷，中間露出金燦燦的花蕊，花蕊里面簇擁著蓮蓬。蓮蓬開始時是淡黃色的，漸漸地變成了綠色，最后，變成了深綠色。這時候，蓮子也可以吃了。蓮子入口之后，有一股淡淡的甜香，味道別具一格，所以，我總是吃了又吃，看著美麗的荷花，我的眼睛仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩美麗的面孔，他們都在朝我微笑呢。
啊！荷花，我喜歡你的清香和嬌艷。
荷花五年級作文 33
花是自然生態(tài)中一種美麗的東西。它們有的小巧清秀，有的雍榮華貴，都具有自己獨特得美。而我喜歡的花卻不能用這些詞來形容，它就是亭亭玉立的荷花。
荷花，被人稱為“水中皇后”雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年生長在湖。水中。荷花根莖肥大多結(jié)，橫生于水低泥中葉盾狀圓形，表面深綠色，全緣并成紋狀�；▎紊诨üｍ敹耍咄兴嬷�，有單瓣，重瓣，復(fù)瓣等多種花形。花色有紅、粉紅、白、紫色…。蓮蓬
中有一個個小洞，而每一個小洞中有一個個小堅果。
去年，我和媽媽去了秦皇島時我見過了荷花。撲鼻的是一陣幽香入目的是大片碧綠如翡翠的荷葉，一片片荷葉擠在一起。荷葉上有許多小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。正所謂“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾�！焙苫ㄇё税賾B(tài)，潔白無暇，有的只開了一半像一個
衣衫未整的美人，有的.全開了像一個穿蓬蓬裙的少女，露出碧綠胡蓮蓬，蓮蓬的小孔里仿佛藏著一顆顆夜明珠。正所謂“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@一大片荷花猶如一幅“荷花圖”。
也許荷花不如百合高貴，更不如玫瑰妖嬈，但它默默無聞的送來陣陣芳香，送來絲絲清涼，這就是我喜愛它的理由。
荷花五年級作文 34
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。 走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠的海洋。這時，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的`海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。 再細看。
從荷葉間冒出來的荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，露出蓮子上面的小孔。
荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，為人們送去絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
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