【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一年中有春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有生機(jī)勃勃事業(yè)繁忙的夏天,有秋高氣爽碩果累累的秋天,還有寒風(fēng)凜冽銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美好的季節(jié)便構(gòu)成了幸福忙碌充實(shí)的一年。
告別嚴(yán)冬,春天的號(hào)角便開(kāi)始長(zhǎng)鳴。含苞待放的花骨朵兒幾經(jīng)春雨的呼喚,都吐露出性感的花瓣,露出了迷人的微笑。這爭(zhēng)奇斗艷的百花圖便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘給小溪施展的魔法,小溪便歡快的流淌。水底的魚(yú)兒更是驚喜,一群群的躍出水面,呼吸著新鮮的空氣。小柳樹(shù)也被施了魔法,原本光禿禿的枝條上接二連三的鉆出一片片的嫩葉。那一天天清晰的脈絡(luò)如同柳樹(shù)姑娘的發(fā)卡,別致又美觀(guān)。春姑娘又與飛往南方的大雁偶遇了,今年又能相聚在此,又是何等的快樂(lè)!春天,不僅動(dòng)物和植物快樂(lè),農(nóng)民伯伯們更加歡喜,新的一年,又可以重新播種翻土了,孩子們也笑了,新的一年,可以放風(fēng)箏了…
不僅是春天,夏天也是快樂(lè)喜慶的。樹(shù)葉更加茂密,竹子更加高大結(jié)實(shí)…酷暑籠罩,但是還有一群人民在辛勤勞作,那就是農(nóng)民伯伯,他們?yōu)榱四苡泻玫氖粘,必將在這緊要關(guān)頭照料好自己的農(nóng)田。早晨,給苗兒澆水,傍晚,除蟲(chóng)拔草,這看似簡(jiǎn)單的過(guò)程,其實(shí)想要做的好很難,有句名言說(shuō)“no pain,no gain”,意思是沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!
有了夏天含辛茹苦的培育,在秋高氣爽的秋天,吃著香甜的果實(shí),那便是說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。金燦燦的稻田,紅彤彤的蘋(píng)果,綠油油的青菜,亮晶晶的葡萄,黑溜溜的楊梅…這一切的一切,無(wú)不表現(xiàn)著農(nóng)民伯伯對(duì)它們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),秋姑娘,感謝你!
冬天的寒風(fēng)刺骨,冰冷將我們包圍,把我們凍的紅了鼻子,僵了臉頰。但是快樂(lè)還是無(wú)處不在。一片片的雪花,凝結(jié)成厚厚的冰層,溜冰,化學(xué),堆雪人,打雪仗,都是我們兒時(shí)的樂(lè)趣,記憶。
就這樣循環(huán)著,一年又一年,一個(gè)四季又一個(gè)四季,春天,夏天,秋天,冬天,春天…
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
周末爸爸提議我們?nèi)胰ソ加危淮笤绨职志桶盐业亩浣行,起?lái)一看媽媽早已準(zhǔn)備好了,看來(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我也不敢怠慢。洗刷完畢,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝暝绮途统霭l(fā)了。
這次春游因?yàn)槭窃诮迹瑫r(shí)間充沛,所以爸爸開(kāi)車(chē)的車(chē)速不是太快,正好瀏覽一路的郊外風(fēng)光。綠的樹(shù),紅的花,清澈的河水潺潺的流著,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,一副好美的畫(huà),感嘆大自然的神奇魔力。春夏秋冬,四季更替,畫(huà)的內(nèi)容也不一樣,但我最最偏愛(ài)這明媚的春光。
一路欣賞著美麗景色,看到那兒景色好,就停車(chē)駐足,拍照留念。我們這次春游很隨性,看來(lái)有點(diǎn)漫無(wú)目的。媽媽說(shuō),她就喜歡這種與大自然親近的方式。又走了一段路,看見(jiàn)路邊的牌子寫(xiě)著“垂釣農(nóng)家宴”五個(gè)字。我們就順著指示的路線(xiàn)來(lái)到了一農(nóng)家承包的湖邊,釣魚(yú)的人可真不少,再仔細(xì)一看他們身旁的魚(yú)桶,都收獲不小。然而,我早已瞄上了湖里的小船,先是我和爸爸上船,環(huán)游一周,發(fā)現(xiàn)湖的東南角有幾只野鴨。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,趕緊往回劃,招呼媽媽上船,起初,媽媽還懷疑我的駕船技術(shù),不敢上船,爸爸說(shuō)沒(méi)事,媽媽這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了小船。我安慰媽媽說(shuō);"不要怕,請(qǐng)相信您的兒子,會(huì)安全的把你送上岸的”。不一會(huì)兒,我們就劃到野鴨的活動(dòng)區(qū),一只小野鴨映入我的視線(xiàn),身體比家鴨小巧的多,頭頂有硬幣大小的一塊紅色的羽毛,小巧的身子非常敏捷,游速非?欤乙粋(gè)猛子扎下去,能在水下游好長(zhǎng)的路。我真佩服它高超的游泳技術(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在環(huán)境改善了,人們的環(huán)保意識(shí)提高了,野生動(dòng)物也漸漸的多了。與動(dòng)物和諧相處,因?yàn)榈厍蚴俏覀児灿械募覉@!
在回家的路上,望著被夕陽(yáng)的余暉染紅的天空,我忽然頓悟,生活中不是缺少美,而是你是否有雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
我是您只教了一年的學(xué)生——謝秋珺,也許您已不記得,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。
郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來(lái),您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫(huà)技巧。
回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫(huà)出第一筆到我畫(huà)的梅花被院長(zhǎng)贊賞而張貼在畫(huà)欄,都離不開(kāi)您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購(gòu)買(mǎi)真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢(qián)時(shí),您卻婉拒了……
您還記得有一次與我開(kāi)的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長(zhǎng)時(shí)間,您記得嗎?
敬愛(ài)的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國(guó)傳統(tǒng)文化:國(guó)畫(huà)的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫(huà)都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!
聽(tīng)秦老師說(shuō),您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過(guò),惆悵了好長(zhǎng)時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了許多歡樂(lè)時(shí)光,然而在真正“百米長(zhǎng)卷”繪畫(huà)活動(dòng)中,您卻沒(méi)來(lái)……
郭老師,您什么時(shí)候回來(lái)呢?我們深深地深深地思念您……
祝您桃李滿(mǎn)天下!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);開(kāi)學(xué)真好,在家里沒(méi)有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;開(kāi)學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的寵物是一條小狗,它的名字叫小黃,它的毛都是黃色的,所以才有了這個(gè)名字。它烏黑的眼睛十分銳利,蓬松的尾巴常常高高翹起。
小黃非常乖,它每天都在大門(mén)口等我放學(xué)回家。我們吃飯的時(shí)候,它就跑到我跟前,不停地叫著,它那雙眼睛好在說(shuō):“小主人,我餓了,快給我些吃的吧!边@時(shí)我會(huì)于心不忍地給它一些吃的。媽媽見(jiàn)了便會(huì)大聲說(shuō):“小黃快出去!边@時(shí),小黃就會(huì)一步三回頭戀戀不舍地離開(kāi)客廳。
每次我?guī)鋈ネ婵傄獛煞莩缘模环萁o我,另一份給小黃。小黃特別能吃也特別愛(ài)吃,我們吃的東西它都喜歡吃。我的'好朋友給它起了個(gè)綽號(hào)“小吃貨”,我們一叫它“小吃貨”,它就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。如果它看見(jiàn)你手里有好吃的,就會(huì)將兩個(gè)小爪子往前一搭,向我們搖搖尾巴,給我們鞠個(gè)躬,如果它看見(jiàn)你手里沒(méi)有吃的就朝你狂叫一通,非?蓯(ài)。
有一次,它出去玩,到了深夜也沒(méi)回來(lái),可把我給急壞了,我當(dāng)時(shí)都哭出來(lái)了。老爸說(shuō):“小黃可能一會(huì)就回來(lái)了,我們?cè)俚鹊。”我們等到?2點(diǎn)半左右,小黃還沒(méi)回來(lái)。我說(shuō)小黃不是跑丟了就是被壞人抱走了。我們懷著絕望的心情入睡了。
第二天早上,爺爺出去鍛煉身體看見(jiàn)小黃滿(mǎn)身泥巴左腿上還有一處非常明顯的傷痕站在門(mén)外,我看到小黃回來(lái)了,便高興地緊緊把小黃抱在懷里,不曾松開(kāi)。爸爸趕緊給小黃倒了一點(diǎn)狗糧,好讓它吃了壓壓驚。誰(shuí)也不知道小黃這一晚上遇到了什么,但它還是勇敢地戰(zhàn)勝了一切,堅(jiān)強(qiáng)地回來(lái)了。我以后一定要多加保護(hù)小黃,不讓它再受傷了。
這就是我的寵物小黃,大家喜歡它嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
這個(gè)學(xué)期,我們可憐的“小豬豬”(因?yàn)樗罩,所以這么叫他)已經(jīng)發(fā)出慘叫1123聲了!而我們這個(gè)“打豬豬隊(duì)”正在趾高氣昂地打他呢! 哦,對(duì)了,先介紹一下主要人物吧!
這個(gè)“小豬豬”啊,原來(lái)是五(3)班的,可他因?yàn)閭(gè)子太高,所以被轉(zhuǎn)到我們班來(lái)做操。他一來(lái),我們就“不得安寧”,他總是喜歡在做操時(shí)踢這個(gè)一腳,又打那個(gè)一拳。我們實(shí)在受不了了!于是,我們便組成了“打豬豬隊(duì)”,成員是被他欺負(fù)得最厲害的四位同學(xué),分別是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。
這不,他做側(cè)踢時(shí),又來(lái)踢他右側(cè)的“小多多”了。“小多多”好像早有防備,只見(jiàn)她抬起左手,照準(zhǔn)那條“壞蛋腿”砍了下去…… “啊”。ㄟ@聲音太大啦,小鳥(niǎo)都被嚇?biāo)懒耍┧嬷菞l“身負(fù)重傷”的腿,還不死心,又在做前踢時(shí)踢向前面的“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺負(fù)的哦,他敏捷地跳閃開(kāi)去,利用下一個(gè)轉(zhuǎn)體動(dòng)作“扇”了他一巴掌。
這時(shí),“小豬豬”已經(jīng)“傷痕累累”,但他不服氣,又轉(zhuǎn)換目標(biāo),打向“小童童”和“小佳佳”……
“!。“!。“!”…… 結(jié)果還是一樣滴,“小豬豬”被我們扁得只剩一口氣了…… 就是做完操了,和平也絕對(duì)沒(méi)指望,甚至比做操時(shí)更糟!
“。“!啊!”……
“小豬豬”的慘叫接連不斷!
嘿嘿,該出絕招了!“小童童”的“火爆腿”;“小萌萌”的“地震波”;“小多多”的“波浪掃”和“小佳佳”的“旋風(fēng)掌”一起上!
“!!。“。“!啊!”……
最后一招終級(jí)必殺:綜合實(shí)力,一個(gè)字“倒”!
“!!啊!!。“。 薄靶∝i豬”終于“光榮退伍”了!
不過(guò),過(guò)了幾天,他又向我們發(fā)起挑戰(zhàn)了……
結(jié)果……“!啊!!!!。 薄蟛賵(chǎng)又傳來(lái)“豬豬慘叫”。
又過(guò)了一個(gè)星期……
唉!這場(chǎng)“豬豬大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能停止啊!帶著企盼,等著“小豬豬”的好轉(zhuǎn),“啊”聲才會(huì)消失。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)!币?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,
空閑時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)!笔堑模槐竞玫臅(shū),能給予我們精神力量。在讀書(shū)中,我學(xué)到了許多做人的道理。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
迎著拂面的微風(fēng),踏著輕快的腳步,我們?nèi)鄟?lái)到石門(mén)森林公園進(jìn)行秋游。
進(jìn)入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫(huà)卷。
向遠(yuǎn)處望去,公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業(yè)城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來(lái)逛逛吧!
走在林陰小路上,呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊,看著在水中暢游的魚(yú)兒,湖邊的樹(shù)忍不住把頭湊上來(lái),一邊看著水中的魚(yú),一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹(shù)“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹(shù)叢中,仿佛是一個(gè)害羞的小朋友,見(jiàn)到生人就躲了起來(lái)。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經(jīng)枯黃了,有的草還在生長(zhǎng),有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現(xiàn),仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣?粗粗@件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。
過(guò)了一會(huì)兒,天下起了小雨,雨密密的斜織著,公園里的一草一木,遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。
隨著山坡往上走,小路邊的櫻花樹(shù)雖已沒(méi)有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺(jué)到那櫻花盛開(kāi)的場(chǎng)面,在這片綠色中,櫻花的盛開(kāi)怎么不是一種點(diǎn)綴呢?這怎么不能被稱(chēng)為“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呢?想著想著,我仿佛看到了櫻花盛開(kāi)的景象。有的開(kāi)得正盛,有的含苞待放。盛開(kāi)的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受著花香帶給我的香與樂(lè)。櫻花的花瓣是沾著露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去,花海浮現(xiàn)在我們眼前,背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿(mǎn)裝著生命的酒釀,它是萬(wàn)花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。
我愛(ài)秋天的石門(mén)森林公園,我愛(ài)石門(mén)森林公園的秋天!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
去年,媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔,我十分喜歡它。
小白兔全身的毛雪白雪白的,摸上去軟綿綿的。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒落下。一雙紅紅的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴。
小白兔的耳朵很靈敏。聽(tīng)到腳步聲時(shí),它就趕快躲進(jìn)籠子里,兩只耳朵高高地豎起來(lái),靜靜地聽(tīng)著。
有一次,我去喂它青菜,我怕嚇著它,就故意輕輕地邁步子,可還是讓它聽(tīng)到了。當(dāng)時(shí)它耳朵一豎,“嗖”地一下子跑回籠子里。
還有一次,我的同學(xué)抱著一只小貓找我玩,小白兔聽(tīng)見(jiàn)貓的“喵喵”叫聲后,急忙一蹦一跳地跑了,跑前兩只眼睛直直地看著我,好像在說(shuō):“你請(qǐng)‘客人’為啥不事先和我說(shuō)一聲呢!”
小白兔最?lèi)?ài)吃的“飯”是蘿卜和白菜。當(dāng)它吃東西時(shí),三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好玩極了!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得頭疼的時(shí)候,我就會(huì)拿著一根胡蘿卜去喂喂小白兔,看著它吃東西時(shí)可愛(ài)的樣子,我覺(jué)得頭一下子不疼了,渾身輕松多了。
我家的小白兔給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜歡它。
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