牧童五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的牧童五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
牧童五年級作文1
藍天上,鑲嵌著無數(shù)的星星。大地上,一望無際的元夜長滿了雜草,到處都是對綠色植物的渴望。茂盛的野草,在晚風(fēng)中搖曳。
突然,牧童悠揚的笛聲在晚風(fēng)中響起,斷斷續(xù)續(xù)。小牧童的身影也漸漸清晰起來。我看見他騎在水牛背上,閉著眼睛,小腦殼不時隨著笛聲的旋律晃動。笛聲打破了鄉(xiāng)村夜晚的寂靜。小牧童把水牛帶到池塘。小牧童找到一個水草豐美的地方后,就去采集野果、魚和荷花。
辛苦了一天,牧童匆匆吃過晚飯,已經(jīng)是黃昏時分了。他的眼皮開始下垂,打著哈欠,微微閉上眼睛。他連脫麻纖維的時間都沒有,一股睡意襲來,在露天的山下休息。
牧童五年級作文2
妞妞是一個在農(nóng)村長大的孩子,經(jīng)常幫家里做家務(wù)。不信你看!
夏天,柳樹的葉子長得最茂盛,最綠,綠色的樹枝垂下來。嘿,為什么柳樹上有東西?哦,是一只蟬。
哎,看妞妞!他戴著一頂帽子,光著腳,坐在一頭牛的背上!袄怖怖怖怖怖病苯裉戽ゆず孟裥那樘貏e好,大聲唱歌。耀眼的歌聲回蕩在樹林里,從遠處就知道他來了。
突然,他發(fā)現(xiàn)蟬在唱歌,直直地盯著它,試圖抓住它。妞妞不走了,也不大聲唱歌了。
妞妞的眼睛盯著他的目標(biāo)——蟬,好像想讓它飛到他手里。蟬不知道這一切,還在樹上哭。他悄悄地從牛背上跳下來,躡手躡腳地靠近柳樹,聽著蟬鳴。就在眼前!妞妞屏住呼吸,對準(zhǔn)知了,輕輕握住她的手。哈哈,一定是我抓到蟬了!他手里微微開了一條小縫,一看,是空的?原來蟬比牛還敏捷,于是扇動翅膀飛走了。
看著蟬漸漸飛走,妞妞閉上嘴,又爬上了牛背,回家了。
牧童五年級作文3
在廣闊無垠的遠野,綠煙起伏如舞,其樂融融。輕柔的晚風(fēng)吹拂著野草,發(fā)出“刷刷”的聲音,聽起來是那么的悅耳動聽,仿佛是一首優(yōu)美的鋼琴曲。蟋蟀的叫聲“qu qu”,白天去放牛的牧童還沒回來,好像是一陣風(fēng)吹來的。牧童悠揚的笛聲越來越近,讓人賞心悅目。一天的勞累過去了,他心中的煩惱消失得無影無蹤。田園笛聲時斷時續(xù),在風(fēng)中隱約飄蕩,讓人回味無窮。
隨著輕快的笛聲,牧童騎著牛回家了。牧童在家里吃好飯之后,已經(jīng)是黃昏之后了。牧童沒有脫下麻纖維,躺在柔軟的草地上。在皎潔的月光下,伴隨著風(fēng)和蟋蟀的歌唱,他進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
牧童五年級作文4
在茫茫的元夜里,青煙遍野,時起時落,宛如歡快的舞蹈。輕柔的晚風(fēng)吹拂著野草,發(fā)出“刷刷”的聲音,是那么的甜美動聽,仿佛是一首優(yōu)美的鋼琴曲。
白天去放牛的牧童還沒回來,好像是一陣風(fēng)吹來的。牧童悠揚的笛聲越來越近。那一天的疲憊被拋棄,讓人百依百順,心中的煩惱頓時消失的無影無蹤。田園笛聲斷斷續(xù)續(xù),隨風(fēng)隱隱飄來,讓人回味無窮。
隨著輕快的笛聲,牧童騎著牛回家了。牧童飽餐一頓后,已是黃昏,夕陽即將落山。牧童躺在柔軟的草地上,沒有脫下他的大麻纖維。皎潔的月光下,牧童若有所思地看著明月。他明天還能這么舒服嗎?想著想著,我就睡著了。
不脫麻纖維的牧童靜靜地躺在草地上,與月光交融…
五年級:廖士涵
牧童五年級作文5
草鋪橫跨荒野六七里,笛子發(fā)出三四聲晚風(fēng)。
黃昏回到飽餐一頓后,不要脫下麻纖維躺在月亮上。
詩歌:
綠草如茵,覆蓋著廣闊的草原,可以看得又遠又廣。笛聲逗著晚風(fēng),悠揚,斷斷續(xù)續(xù),遠遠傳來。牧童回來,飽餐了一頓。已經(jīng)是黃昏后了。他連麻纖維都沒脫,就在月夜的草地上快樂地休息。
欣賞:
《牧童》,一首詩,向我們展示了一個牧童夜間歸隱的生動畫面:綠草如茵的廣闊的園冶;晚風(fēng)吹草動,但在看到歸來的.牧童之前,我首先聽到的是風(fēng)中傳來的牧童悠揚而近的笛聲,斷斷續(xù)續(xù),隨風(fēng)飄動。牧童回來,飽餐了一頓。已經(jīng)是黃昏后了。他連麻纖維都沒脫,就在月夜躺在空曠的田野里休息。詩中有場景,有情感,有人物,有聲音。這個生動的場景從遠及近出現(xiàn)在我們的視野里。
5年級:葉蒙云學(xué)
牧童五年級作文6
綠草如茵,綠蔭遮蔽了廣闊的袁野,望著一望無際,一片綠草映入眼簾,仿佛是鋪在地上!風(fēng)輕輕地吹著,“薩沙武賈西奇”的聲音到處傳播。
綠草昂首挺胸,一點也不沮喪。風(fēng)來了,他們拼命抵抗,從不低頭。
聽著!笛聲逗弄著從遠處斷斷續(xù)續(xù)吹來的晚風(fēng)。原來是牧童在吹笛子,歡快的音調(diào)逗著晚風(fēng),時間在耳邊慢慢流逝。
早晨,太陽露出半張臉時,牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上吹笛子,唱小曲。在草地上快樂、自由、無憂無慮地奔跑。直到玩累了,我躺在草地上,看著天上的白云和小鳥,嘴角浮起一絲微笑。
晚飯后,太陽已經(jīng)落山,明月爬了上來。牧童手里拿著笛子來到綠草地,沒脫蓑衣就躺下了。他聽著不知名的昆蟲在草地上唱著美妙的歌,仰望著夜空中的明月。
優(yōu)美的曲調(diào)一起飄來,牧童腦海中的畫面也是如此。牧童不由自主的睡著了,對!他是真的累了,就讓他聽聽蟲子的搖籃曲。
牧童五年級作文7
改寫古詩《牧童》
當(dāng)木鎮(zhèn)小學(xué)五年級郭
晚上10點,草被太陽曬成金黃色,有一個人站在草地上,也就是說,偉大的詩人顏路正在那里寫詩。
環(huán)顧四周,到處都是草,但似乎看不到邊緣的沙漠。好像是有人故意鋪出來的,看起來像是一塊很大的綠色地毯,讓人想躺在綠色地毯上休息一下。這時,吹來了涼爽的晚風(fēng),晚風(fēng)還帶著牧童吹奏的悠揚的笛子。
詩人尋找笛子,終于找到了牧童。原來牧童晚上十點帶著牛回家,吃完飯脫下麻纖維來到池塘。躺在池塘邊的草地上,看著皎潔的月光,聽著青蛙的叫聲。
這時詩人想了想,高聲唱道:“草鋪隔野六七里,笛鳴三四夜風(fēng)。黃昏回到飽餐一頓后,不要脫衣服躺在月亮上。”詩人不禁嘆了口氣:“我要是有個放羊娃那樣無憂無慮的生活就好了!保ㄖv師:余縣儒)
牧童五年級作文8
很久以前,發(fā)生過這樣的故事。
有一天晚上,夜幕降臨,風(fēng)輕輕吹到臉上,讓人感覺特別舒服。山村的風(fēng)景真的很美!廣闊的草原上長滿了綠色的雜草。仔細聽,牧童悠揚的笛聲在晚風(fēng)中響起。牧童雖然放牧了一天很累,但你可以看到他有多開心。我看到他一邊吹長笛一邊哼著小曲,高高興興的回家了。
牧童飽餐一頓,已經(jīng)很晚了。晚飯后,他什么也沒做,連蓑衣也沒脫,就在月夜露天躺著休息。
牧童看著月夜美麗的星空,獨自凝視著,數(shù)著天上的星星,回憶著當(dāng)天發(fā)生的事情,漸漸睡著了?炜矗∷路鹱隽艘粋甜甜的夢,嘴角露出一絲微笑,那么清純甜美。
這篇文章改寫了張文的古詩
牧童五年級作文9
草鋪橫跨荒野六七里,笛子發(fā)出三四聲晚風(fēng)。
黃昏回到飽餐一頓后,不要脫下麻纖維躺在月亮上。
詩歌:
綠草如茵,覆蓋著廣闊的草原,可以看得又遠又廣。笛聲逗著晚風(fēng),悠揚,斷斷續(xù)續(xù),遠遠傳來。牧童回來,飽餐了一頓。已經(jīng)是黃昏后了。他連麻纖維都沒脫,就在月夜的草地上快樂地休息。
欣賞:
《牧童》,一首詩,向我們展示了一個牧童夜間歸隱的生動畫面:綠草如茵的廣闊的園冶;晚風(fēng)吹草動,但在看到歸來的牧童之前,我首先聽到的是風(fēng)中傳來的牧童悠揚而近的笛聲,斷斷續(xù)續(xù),隨風(fēng)飄動。牧童回來,飽餐了一頓。已經(jīng)是黃昏后了。他連麻纖維都沒脫,就在月夜躺在空曠的田野里休息。詩中有場景,有情感,有人物,有聲音。這個生動的場景從遠及近出現(xiàn)在我們的視野里。
牧童五年級作文10
一個春天的清晨,太陽剛剛露出一片臉的時候,牧童拿著自己最喜歡的笛子去山上放牛了。
牧童騎在牛背上一會兒吹吹笛子,一會兒哼段小曲。有時他還在草地上奔跑著,自由自在,沒有任何煩惱。玩累了,就躺在草地上,看著藍天和白云,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
傍晚,遠遠望去,那片綠油油的草地,好像是鋪上去似的。微風(fēng)輕輕地拂過樹稍,發(fā)出一陣陣“沙沙沙”的聲音。牧童吹著歡快的曲子,和晚風(fēng)嬉戲。
伴隨著悠揚地笛聲,牧童騎著牛兒回到了家中。
夜晚,牧童又來到草地上。這時,草地上就又響起了悅耳的笛聲。漸漸地,笛聲傳遍了草地,傳到了整個村莊。過了一會兒,笛聲沒有了,為什么呢?哦!原來牧童已進入甜甜的夢鄉(xiāng)了。
就這樣,牧童每天都過著這樣無憂無慮的生活……
指導(dǎo)老師評語:
通過你的描寫,我仿佛看到了一個悠然自得的小牧童。(李俊花)
牧童五年級作文11
在一個陽光明媚的早晨,草原郁郁蔥蔥,生機勃勃。
草原千里之外。一個小牧童手里拿著短笛和羊鞭,沿著廣闊的草原趕著羊群。走了很久,遠遠看見一條玻璃般清澈的絲帶——一條小溪。羊一看到水,就高興地跑過去。牧童吹笛子,悠揚悅耳。
小牧童回家的時候,已經(jīng)是夕陽西下了。他把羊趕進圈里,進屋子里吃。綿羊在咩咩叫,享受草原無盡的樂趣嗎?
牧羊男孩吃完飯后,夕陽已經(jīng)回家了。他溫和地微笑著告訴大家,明天仍然是晴天。牧童去了草原,以天為帳,以地為床,靜靜地睡著了。
內(nèi)蒙古赤峰敖漢旗實驗小學(xué)五年級田一凡:
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