有關(guān)金魚五年級(jí)作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼慕痿~五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我家有三條小金魚，它們可愛(ài)極了！
這幾條金魚中，只有一條是“正宗金魚”，因?yàn)樗奈舶褪侨甑模硗鈨蓷l金魚只有兩瓣尾巴。
三瓣尾巴的那條金魚叫蘭，它的眼睛下邊有一片白色的鱗，這樣讓她看起來(lái)更加機(jī)靈活潑了。而另外兩條金魚的眼睛周圍是鱗，看起來(lái)就沒(méi)有蘭那么可愛(ài)。這三條魚的尾巴都是前邊紅色的，后邊漸漸變白，到最近，就全是白色的了。它們的鰭都是靠近身體的地方紅一些，靠外的地方白一些。在它們的嘴前邊，都有兩根紅色的“胡須”，也不知道是用來(lái)干什么的。
我將頭伸到魚缸上方時(shí)，忽然明白了金魚為什么能在水里睜開(kāi)眼：因?yàn)榻痿~的眼睛外有一層薄膜，和烏龜一樣，都有那層膜。它能保護(hù)金魚的眼睛不被水沖進(jìn)去。
那些金魚每天都在水中自由自在地游動(dòng)，看著它們，我也覺(jué)得開(kāi)心了！它們不僅可愛(ài)，還很淘氣呢！蘭，總是愛(ài)多吃食，每次喂它們，它就要多吃一顆，喂四顆，它自己就要吃兩顆，而已另外的兩條小金魚，只能一條吃一顆。如果不攔著它，它就可能把四顆全吃光。
有時(shí)，它們游動(dòng)時(shí)，會(huì)弄出幾個(gè)小泡泡，有時(shí)，又會(huì)吐出幾個(gè)小泡泡，這時(shí)，它們就會(huì)游上水面，或是用頭去頂那些泡泡，或是用嘴去吞、碰那些泡泡。
為了讓它們更好的生活，我們?cè)谒蟹湃肓怂�，蘭第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就帶頭去咬那些水草，可是，它們都吃不下，只好各自玩去了。后來(lái)，它們又在水草叢中穿來(lái)穿去，玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到魚缸上空，伸出食指，三條小魚看到后，紛紛游上水面，試圖碰、咬我的食指，我當(dāng)然不能讓它們得逞，當(dāng)它們意識(shí)到咬不到我時(shí)，就游回了水底。
有一次，我不小心弄下去一點(diǎn)紙，當(dāng)我正要撈時(shí)，蘭卻一下子將紙吞了進(jìn)去，太好吃了！過(guò)了一會(huì)兒，它又將紙吐了出來(lái)，我本以為那紙會(huì)浮起來(lái)，沒(méi)想到，紙卻沉到了水底。
怎么樣，我家的小金魚可愛(ài)吧！
金魚五年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時(shí)候，我看到小金魚們長(zhǎng)大了不少，就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量，肯定要稱，但用什么方法來(lái)稱呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買東西時(shí)，袋子上都有凈含量�！芭�！對(duì)了！”我突然從椅子上跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱一稱有多重，再把小金魚放在杯子里，稱出來(lái)重量，最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚的重量了！
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱上一稱，是260克，再把一條紅色的小金魚放在杯子里，也放在電子稱上一稱，是270克，然后計(jì)算270-260=10克，小金魚的重量就是10克了，我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚的'重量，它們都是10克。
媽媽回來(lái)后，我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物，還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
金魚五年級(jí)作文 篇3
在我家的小魚缸里養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚。我給它們?nèi)×藗�(gè)好聽(tīng)的名字，一只叫“黑珍珠”，一只叫“大紅袍”。顧名思義，“黑珍珠”，就是它的全身都是黑的，兩眼凸起，就像兩顆透明的大珍珠，它的尾巴分成了三撮，游起來(lái)勝似一位優(yōu)雅的公主。不用多說(shuō)，“大紅袍”的樣子大家也肯定知道了吧！它全身火紅，眼睛稍微有一點(diǎn)凸起，尾巴分成了四撮，游起來(lái)酷似一位英俊的王子。
每次我給它們喂食時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧出一些有趣的事。
有時(shí)我給它們喂食時(shí)，故意只放一粒，看看誰(shuí)先搶到，誰(shuí)知道“哥哥”像紳士一樣讓著“妹妹”。自己在水里來(lái)回“散步”，仿佛對(duì)投放的魚食毫不感興趣。一會(huì)偷偷看著“黑珍珠”，“黑珍珠”也毫不客氣地游到魚食邊，慢慢地品嘗起美食來(lái)。哥哥只能在旁邊大口大口地吐著泡泡，不知道它是是否是在流著口水呢！
還有一次，我又準(zhǔn)備喂食時(shí)，“大紅袍”悄悄地探出腦袋，像是在問(wèn)我：“主人，主人，我餓了，可以把它吃掉了嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“大紅袍”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開(kāi)“大嘴”一口便把魚食吞了下去。吃完以后，“大紅袍”滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“謝謝主人，我吃飽了。”
有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)兩只魚不動(dòng)了，以為它們死掉了。連忙叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“它們是在睡覺(jué)呢！”“為什么它們睜著眼睛睡覺(jué)呢？”“因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮��！”
就在昨天，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。早上我起床，照樣先到魚缸邊去看看這兩個(gè)小可愛(ài)，誰(shuí)知道它們肚子朝上，一動(dòng)不動(dòng)。我晃了晃魚缸，它們還是無(wú)動(dòng)于衷。我拿來(lái)一個(gè)漏網(wǎng)，撈起一看，原來(lái)它們死掉了。
這是我第一次養(yǎng)魚，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致它們死亡，我十分難過(guò)我深深感激它倆給我?guī)?lái)的許多樂(lè)趣，我一定會(huì)記得這兩個(gè)小可愛(ài)——“黑珍珠”和“大紅袍”的！
金魚五年級(jí)作文 篇4
搬進(jìn)新家后，家中的魚池便迎來(lái)了10條漂亮的小金魚，他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛(ài)。
我給它們布置了一個(gè)舒適的家：魚池的四壁涂成了藍(lán)色，讓它們?cè)诶锩娓杏X(jué)像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過(guò)的沙子，讓它們有翻找食物的樂(lè)趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來(lái)做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂(lè)地游來(lái)游去，生活得無(wú)憂無(wú)慮、自在安閑。
起初，它們只是在水底待著，怎么也不肯上來(lái)，只是突然間飛快地游到魚池的另一頭，或飛快地一個(gè)轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時(shí)，魚兒們還不知要“吃飯”了，當(dāng)我把一大堆魚食扔進(jìn)池子，那些魚開(kāi)始還不知道是吃的，都像沒(méi)看見(jiàn)似的，根本就不理睬�！昂撸〗o你們吃的都不來(lái)，那就餓著吧！”后來(lái)，終于有一條魚敢嘗試一下了，其它的魚見(jiàn)沒(méi)事，便蜂擁而上，將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動(dòng)物世界很常用，所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛(ài)的生靈。魚兒們每次見(jiàn)到我，心想：“我們的主人又來(lái)了，太好了！給我們點(diǎn)吃的吧！”就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次喂食，我們漸漸熟悉起對(duì)方了。
隨著時(shí)間地推移，我們之間的友誼越來(lái)越深，彼此之間越來(lái)越信賴對(duì)方。每天早上我一來(lái)，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來(lái)臨。我把一粒魚食拋入水中，結(jié)果一呼百應(yīng)，所有的魚都聚在一起搶食物，吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿載而歸，沒(méi)吃到的會(huì)把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場(chǎng)“糧食雨”。那些魚好像在說(shuō)：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來(lái)。有時(shí)，我把一根手指伸進(jìn)水里，它們會(huì)過(guò)來(lái)咬得我癢癢的，還有的時(shí)候，用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它，它也不會(huì)亂跑，在它游時(shí)用手托住它，也不驚慌失措。
于是，我悟出一個(gè)道理：人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。善待他人，別人也會(huì)善待你。
金魚五年級(jí)作文 篇5
我家來(lái)了一位新成員——一只活潑可愛(ài)的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條正在飄動(dòng)的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進(jìn)魚缸里，它就馬上游過(guò)來(lái)，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無(wú)比地討人喜愛(ài)。
有一天，放學(xué)回到家，我看見(jiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚缸的一個(gè)角落，咦？小金魚怎么了呀？我小心地?fù)芘幌滤胱屝〗痿~反應(yīng)過(guò)來(lái)。而小金魚的行為卻出乎我的意料：它只是游到了另一個(gè)角落，又發(fā)起呆來(lái)，好像剛才的事根本沒(méi)發(fā)生過(guò)。難道水里缺氧？于是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒(méi)有任何反應(yīng)。是不是小金魚餓了，沒(méi)力氣游了？我急忙丟了一些飼料進(jìn)去，可是小金魚連看都沒(méi)看一下，還是呆呆地不動(dòng)。小金魚到底是怎么了？
后來(lái)，我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，終于弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺(jué)時(shí)只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺(jué)一樣。
只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物很多很多，有可愛(ài)的小白兔，調(diào)皮的小花貓，漂亮的小金魚，美麗的孔雀，頑皮的小猴子。其中，我最喜歡的就是小金魚了。
周末的清晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹(shù)葉，樹(shù)葉上的晨露，水亮亮的，晶瑩剔透。在樹(shù)葉周圍，一群紅彤彤的東西映在水面，圍著樹(shù)葉轉(zhuǎn)，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原來(lái)是一群小金魚，好可愛(ài)呀！”我禁不住大叫起來(lái)，小金魚看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起來(lái)，與我玩起了捉迷藏，時(shí)而游到水底，時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過(guò)了一會(huì)兒，小金魚們游到了水面，這次，它們并沒(méi)有游走，而是在那里搖頭擺尾，吐著小水泡，好像在和我打招呼，要和我成為好朋友。從那時(shí)起，我就喜歡上了小金魚！
回到家后，我讓媽媽給我買了一個(gè)魚缸，并親自和媽媽到市場(chǎng)去買了好多小金魚放在魚缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，小金魚漂亮極了，形狀各異、五顏六色，有白色、紅色、灰色、金色……
我買了三條小金魚，一條全身都是橘紅色的，很可愛(ài)，我給它取名叫“乖乖”，一條上身是紅色，其余部分全是銀白色，我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”，一條全身都是熒光色的，我給它取名叫“瑩瑩”。
我養(yǎng)的小金魚主要是吃魚飼料的，而且一條魚每次只能吃兩、三粒，如果喂多了，就會(huì)被脹死；如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚對(duì)水也很講究，如果長(zhǎng)期不更換水，小金魚會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是，我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會(huì)死，會(huì)歡樂(lè)地活下去。
人們都說(shuō)金魚的生命很脆弱，而我的看法卻相反，我的金魚有兩個(gè)特點(diǎn)：淘氣、可愛(ài)、生命力強(qiáng)。
有一次，我去看我的金魚怎么樣了，忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了，我開(kāi)始了地毯式搜索，在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”，我趕快把它放進(jìn)水里，此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了，準(zhǔn)備把它丟掉，忽然，我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了幾下，“哇！它還活著！”我興奮地跳了起來(lái)，趕忙拿魚食來(lái)逗它們，我的手在魚缸轉(zhuǎn)一圈，它們也跟著游一圈，我的手停在那里不動(dòng)，它們就來(lái)個(gè)“鯉魚躍龍門”，親吻我的小手，來(lái)討好我。
我喜歡小金魚，更喜歡我家的小金魚；小金魚漂亮，我家的小金魚更漂亮！
金魚五年級(jí)作文 篇7
在我們家新來(lái)了一位小家伙——小金魚，它是從舅舅家的漁具店里撈回來(lái)的。
這條小金魚長(zhǎng)的可漂亮了！全身上下又紅又橙，橙中帶紅，紅中帶橙。烏溜溜的大眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，圓圓的。從遠(yuǎn)處看，一閃一閃的，好像是兩顆亮晶晶的寶石嵌在上面。穿著一身閃閃發(fā)光的魚鱗外套，威風(fēng)極了，扭動(dòng)著身子，到處?kù)乓�！最好玩的還是它那只可愛(ài)的小嘴巴了，嘟著嘴，仿佛在吐泡泡、和水哥哥說(shuō)悄悄話。所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——萌萌。
別看它長(zhǎng)得那么漂亮，它可是有名的貪睡鬼呢！還記得有一次，深更半夜時(shí)，我去萌萌家探視情況，只見(jiàn)它瞪大了雙眼，身子一動(dòng)不動(dòng)的，躺在那呼呼大睡。我輕輕的用手撓了撓它的身子，可它睡得這么香，怎么也不理會(huì)我，擺了擺身子，向它家的一個(gè)人角落游去又呼呼大睡起來(lái)了。哎，看著它那不時(shí)地嘟嘴，多么想搖籃中熟睡的嬰兒的咂嘴呀。我便不再忍心吵醒這“個(gè)”可愛(ài)的小嬰兒。
一看到貪睡鬼，你一定會(huì)以為萌萌十分地笨拙吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，萌萌偏偏十分聰明機(jī)智呢！記得那一次，我早上故意沒(méi)喂它食物，看看它到底會(huì)有什么新奇的反應(yīng)�？蓻](méi)想到萌萌竟然不屑一顧地繼續(xù)悠閑玩耍。經(jīng)過(guò)我一天的學(xué)習(xí)早就把這件事給拋的九霄云外去了。一回到家，只見(jiàn)魚缸“撲騰撲騰’地冒著水花，我滿懷好奇地邁著輕盈的步伐朝著魚缸走去。咦，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了，我心里輕聲的嘀咕著。瞧，那條可愛(ài)的小金魚擺著一副笑臉，嘟著嘴，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人主人，你終于回來(lái)了，我等你等了很久了呢！”我一時(shí)高興地喜出望外，十分開(kāi)心地給了它一粒魚食，沒(méi)想到小金魚剛一看到魚食，就擺出一副苦瓜臉，躲到一旁，津津有味的吃了起來(lái)。
這就是我們家的既貪吃貪睡又聰明的小金魚——萌萌，我可對(duì)它疼愛(ài)有加的不得了了呢！
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