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    五年級(jí)單元作文300字

    時(shí)間:2022-01-13 19:09:28 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)單元作文300字合集6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級(jí)單元作文300字合集6篇

    五年級(jí)單元作文300字 篇1

      “讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué),就想把好朋友介紹給他們一樣!苯裉,我向大家推薦《胡桃?jiàn)A子》。

      這本書(shū)由德國(guó)作家霍夫曼創(chuàng)作,中國(guó)少年兒童出版社出版。

      我推薦這本書(shū),是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)、情節(jié)曲折離奇、人物個(gè)性鮮明。

      《胡桃?jiàn)A子》語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)。你看這段————“整座宮殿的顏色像是白色的百合花,奇妙的浮現(xiàn)著玫瑰色的光華!薄懊恳蛔鶎m殿的頂端都鑲嵌著紅寶石和黃金做的小王冠,陽(yáng)臺(tái)上垂下精致可愛(ài)的小花,像是一張張小小的笑臉!边@兩個(gè)句子形象地描繪了城堡獨(dú)特的樣子,令我神往。

      《胡桃?jiàn)A子》不僅語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),情節(jié)也曲折離奇。在玩具們與老鼠大軍戰(zhàn)斗時(shí),我心里暗暗地為英勇的玩具們打氣。故事往后發(fā)展,我知道了胡桃?jiàn)A子被詛咒的原因,內(nèi)心五味雜陳。后來(lái),胡桃?jiàn)A子終于把邪惡的七頭鼠王打敗了,我感到振奮。

      《胡桃?jiàn)A子》的人物個(gè)性也十分鮮明,例如:善良聰明的瑪麗、勇敢忠誠(chéng)的胡桃?jiàn)A子、邪惡又狡猾的七頭鼠王……這些人物形象,深深地印在了我的腦海中。

      看了我的介紹,你們想不想看《胡桃?jiàn)A子》這本書(shū)呢?

    五年級(jí)單元作文300字 篇2

      她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛(ài)心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆.好不容易擠上了車,車子一開(kāi),售票員開(kāi)始喊買票了.我忽然想起媽媽給

      我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水-七上八下."去哪里?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢,下車!”我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖-里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退?”頓時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛(ài),充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!

    五年級(jí)單元作文300字 篇3

      關(guān)于漢字的魅力,相信不用我多說(shuō)大家也都知道,中國(guó)的漢字文化博大精深,是我們的中國(guó)人的驕傲。

      漢字的起源有種種傳說(shuō),人們都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的,這種種傳說(shuō)的是靠不住的,文字是勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來(lái)的。

      漢字象征著中國(guó)人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來(lái)贏得全世界的尊重和愛(ài)戴。

      自從創(chuàng)造了文字以后,字就在反反復(fù)復(fù)的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變?yōu)殡`書(shū)到現(xiàn)在的楷書(shū),草書(shū),行書(shū)。

      中國(guó)的'文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無(wú)比驕傲和自豪。愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國(guó)。

      在現(xiàn)實(shí)生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國(guó)人想學(xué)中國(guó)話或?qū)懼袊?guó)字的話其實(shí)并不難,只要他們懷著一顆真摯的心,認(rèn)真的學(xué)便可以很快學(xué)會(huì)。

      生活中也離不開(kāi)漢字。漢字為我們打開(kāi)知識(shí)之門,方便我們的生活,學(xué)習(xí)要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語(yǔ)言。這些都說(shuō)明我們生活中離不開(kāi)語(yǔ)言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!

      漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學(xué)習(xí)漢字,一起把祖國(guó)的博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大吧!

    五年級(jí)單元作文300字 篇4

      我知道爸爸媽媽很愛(ài)我,他們都有一雙溫暖美麗的手。我也愛(ài)爸爸媽媽。

      一天早上,我穿毛衣的時(shí)候穿不進(jìn)去,因?yàn)檫@件毛衣的松緊很緊,媽媽看見(jiàn)了就幫了我一把,我感動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝!”媽媽說(shuō):“不用謝,我們是一家人,這是我應(yīng)該做的。”

      有一次,星期五的那天,媽媽和爸爸來(lái)接我遲了,那時(shí)候全校已經(jīng)放學(xué)了,爸爸叫媽媽在車上休息,他一個(gè)人來(lái)接我,媽媽說(shuō):“不行,那也是我的女兒,而且我們已經(jīng)來(lái)遲了,我應(yīng)該去接。”然后,爸爸和媽媽就一起來(lái)接我了。當(dāng)時(shí),我哭了一場(chǎng),爸爸連連說(shuō):“謝謝老師!”

      還有一次,放學(xué)了,那天該我掃公區(qū),那還是我第一次掃公區(qū)。媽媽來(lái)接我了,看見(jiàn)沒(méi)人,媽媽就急忙跟爸爸打電話,爸爸那天下午也很忙,他著急過(guò)來(lái)著急過(guò)去,就是沒(méi)有等到我被接到了的消息,爸爸就不停的給媽媽打電話,等知道我在掃公區(qū),爸爸的電話才停了下來(lái)。

      爸爸媽媽為了我真辛苦啊!

      現(xiàn)在我要認(rèn)真

    五年級(jí)單元作文300字 篇5

      大家好!我是電冰箱,我長(zhǎng)著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。

      我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚(yú)啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當(dāng)小主人餓時(shí),只要拿出來(lái)放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無(wú)比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚(yú)、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛(ài)護(hù)我哦!

    五年級(jí)單元作文300字 篇6

      周瑜忌妒諸葛亮的才干,處處想法陷害他。

      一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)三天便可造好,還立下軍令狀。之后,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置于死地。

      諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來(lái),一千多個(gè)草把子排在船的兩邊,還千叮萬(wàn)囑不讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了。

      第一天至第三天白天,諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜。第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭。

      這時(shí),天還沒(méi)亮就大霧漫天,諸葛亮的船已靠近曹軍的水寨,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi),把場(chǎng)面搞得像進(jìn)攻。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲,不敢出動(dòng),便下令放箭。一會(huì)兒,諸葛亮的船上就插滿了箭。當(dāng)曹操醒悟過(guò)來(lái)時(shí),諸葛亮已順風(fēng)順?biāo),駛出二十多里了?/p>

      周瑜聽(tīng)了借箭經(jīng)過(guò),自嘆不如。

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