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    原諒我五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-13 11:24:58 五年級(jí) 我要投稿

    原諒我五年級(jí)作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的原諒我五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    原諒我五年級(jí)作文(15篇)

    原諒我五年級(jí)作文1

      陳老師,我有一個(gè)小秘密要告訴您,這件事或許您已經(jīng)淡忘了,但我一定要告訴您。

      那年我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。有一天,您給我們考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,一看到分?jǐn)?shù),我就開(kāi)心了,因?yàn)檫_(dá)到老媽的要求了,實(shí)在是太好了!

      我看了看同桌的試卷,比我低一分,我又開(kāi)心了,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的關(guān)系可是冤家對(duì)頭——狹路相逢,什么事都要比一下才行。

      同桌有點(diǎn)憤怒了,和我對(duì)起了試卷,一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了我一道題錯(cuò)了,但卻是打著不鉤的,我不相信,可看了又看,才承認(rèn)確實(shí)是我錯(cuò)了,同桌便要求我去老師那改去。

      現(xiàn)在,同桌高興了,因?yàn)檫@題是兩分,如果我一改,她就比我多一分了。我呢,既想到老師那修改,又不想去,因?yàn)楦牧撕,不但比同桌低了,而且又達(dá)不到媽媽的要求、回去又得挨批。于是我對(duì)跟同桌說(shuō):“現(xiàn)在是最后一節(jié)課了,我等放學(xué)再去改吧!逼鋵(shí),我當(dāng)時(shí)就決定不去改了。

      下課鈴聲一響,老師剛說(shuō)完放學(xué),我便將早已收拾好的書(shū)包背上,神不知、鬼不覺(jué)地從我同桌的眼皮底下溜走了。

      每次一想起這件事,我就感覺(jué)心一直猛烈地跳。陳老師,您能原諒我嗎?

    原諒我五年級(jí)作文2

      爸爸,我想告訴你一件事,這件事我一直埋藏在心里。

      那是去年考試的時(shí)候,我沒(méi)想到我竟然考了八十四分還沒(méi)優(yōu)秀。老師把試卷發(fā)了下來(lái),讓我們帶回家好好看看;氐郊乙院螅姨嵝牡跄懙,就怕爸爸問(wèn)我考了多少分,果然不出我所料,爸爸回家,就問(wèn)我你考了多少分??jī)?yōu)秀沒(méi)。我不敢說(shuō),就怕爸爸說(shuō)我,就說(shuō)謊說(shuō)試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)?爸爸說(shuō)哦!那你試卷發(fā)下來(lái),你要告訴我。我說(shuō)我知道了。

      第二天,早上我起來(lái)坐在床上想來(lái)想去的到底要不要把分?jǐn)?shù)說(shuō)給爸爸,如果說(shuō),那爸爸不是要生我的氣,但如果不說(shuō)又怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?我還是沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)。

      以后的幾天,那個(gè)分?jǐn)?shù)就像一塊石頭似的,整天壓在我的心里,害得我提心吊膽的。不管走到哪里,總有一雙眼睛在盯著我這時(shí)我才明白,其實(shí)撒謊并不好受,只有把真相說(shuō)出來(lái),心里才會(huì)踏實(shí)。之后我決心要把這件事告訴你,這樣,我明白了一個(gè)道理,不能欺騙父母,要說(shuō)真相給父母聽(tīng)。爸爸我知道錯(cuò)了,您能原諒嗎?

    原諒我五年級(jí)作文3

      爺爺,這件事不是很久以前的事了。我想借這篇文章對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,不知道你現(xiàn)在還生氣嗎?”

      那天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),是思維測(cè)試,一點(diǎn)都不難。它好像是因?yàn)槲倚念惖脑蚨葱骂惖。你看黑窩的時(shí)候真的有這個(gè)問(wèn)題,你就按照這里的方法去做,爺爺說(shuō)了,細(xì)心的爺爺就不會(huì)挑作業(yè)的毛病了。太棒了!我很樂(lè)意思考。做完作業(yè)后,我讓我爺爺檢查我的作業(yè)。我爺爺一拿起我的作業(yè)就開(kāi)始給我打電話。我有點(diǎn)惱了,對(duì)爺爺說(shuō):“怎么了?”!發(fā)生了什么事?"

      “奇奇,你這道題做錯(cuò)了,再想想。”“新課有這個(gè)問(wèn)題,我做對(duì)了!”我強(qiáng)詞奪理,說(shuō)的很不客氣。爺爺耐心地說(shuō):“你再看看,你就成功了!薄笆堑,我不用看!蔽也荒蜔┑貭(zhēng)辯道。爺爺興致勃勃地說(shuō):“學(xué)習(xí)要當(dāng)成自己的責(zé)任,態(tài)度要端正!甭(tīng)了這話,看著爺爺?shù)陌装l(fā),我后悔了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,耐心冷靜地解釋,好像什么都沒(méi)發(fā)生,我認(rèn)真聽(tīng)著。我是你心目中的好學(xué)生。今天和你聊天,心里真的打翻了調(diào)味瓶——各種口味。

      我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,爺爺。”你能原諒我嗎?

    原諒我五年級(jí)作文4

      爸爸,請(qǐng)您原諒我。

      今天我又惹您生氣了——不好好吃飯。我知道,您是擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng)跟不上,可您知道不知道,我一看到那紅紅的豬心,肚里就泛起酸水的波浪,惡心、想吐、渾身沒(méi)勁……爸爸,我知道您疼我……

      昨天,您又為我打印了一本《北董童話小說(shuō)集》,它是那樣的精致。您以為我不知道,其實(shí),一切的一切,我都看在眼里,記在心里:

      夜深了,寒風(fēng)呼嘯,您披著單薄的襯衫,坐在電腦前。半夜起床上廁所的我,披著被子,在您房間門(mén)口,也不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。微弱的燈光,迎著您那零零落落的黑發(fā),您瘦小的身軀此時(shí)更加弱小。

      那本“童話小說(shuō)集”是您翻遍網(wǎng)絡(luò)找到的,每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都是您的心血。我會(huì)仔細(xì)閱讀的,就像您仔細(xì)地為我尋找,仔細(xì)地為我復(fù)制,仔細(xì)地為我排版,仔細(xì)地為我打印,仔細(xì)地為我裝訂,仔細(xì)地為我粘貼一樣。

      您多休息休息吧,不要天天為了我這個(gè)不聽(tīng)話的孩子而操心了。喝點(diǎn)茶,下下棋,看看書(shū),養(yǎng)養(yǎng)花……都挺好的,這是您的樂(lè)趣。

      爸爸,我那才四十出頭的爸爸呀,您因?yàn)槲摇⑽覀兗遥^(guò)早地衰老了。爸爸,以后我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)你們的話,聽(tīng)老師的話,聽(tīng)爺爺奶奶、長(zhǎng)輩們的話,聽(tīng)周?chē)娜苏f(shuō)的對(duì)的話,好好學(xué)習(xí),努力拼搏。我一定會(huì)多幫你們分憂分難的,最重要的是,要好好吃飯,增強(qiáng)體質(zhì),擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。我不會(huì)讓您失望的!

      爸爸,請(qǐng)您原諒我吧!好嗎?

    原諒我五年級(jí)作文5

      戴心淑,有一件事我藏在心里很深。但我為自己驕傲,所以一直不敢和你正面對(duì)話。正好借此機(jī)會(huì)寫(xiě)一篇作文,對(duì)你說(shuō)一句“對(duì)不起”。

      能放下嗎?那是去年的二胡比賽。老師想選一個(gè)人去比賽,但是10級(jí)的音樂(lè)只有你我能考,老師也不知道選誰(shuí)。老師和領(lǐng)導(dǎo)很熟,沒(méi)幾分鐘,就說(shuō)得很成功。你知道嗎,當(dāng)老師讓我和你一起去的時(shí)候,我們真的很興奮。刺激的游戲之后。我們終于在決賽相遇了,決賽讓我和你成了對(duì)手。當(dāng)我知道你是我的對(duì)手時(shí),我真的有點(diǎn)傻,因?yàn)槟阒滥闫綍r(shí)練習(xí)很努力,很勤奮。和你比,總覺(jué)得自己打得不如你。所以這一次,盡管如此,我還是要全力以赴,暗暗下定決心,一定要打敗你。

      來(lái)找你的時(shí)候,我問(wèn):“你考的歌是什么?”但你很認(rèn)真的說(shuō):“一朵花!薄鞍!我沒(méi)做好!——“放心吧,比賽期間我會(huì)放棄你的!薄澳钦娴闹x謝你了!我想看看你的二胡,好嗎?”我心想:我不要你的好意!別擔(dān)心,我會(huì)打敗你的!我們走著瞧。我趕緊調(diào)好你的二胡,然后故意拍了拍你的二胡說(shuō):“你的二胡真好!我要練!拜拜!斑@時(shí),我已經(jīng)被虛榮心沖昏了頭腦。

      可想而知,我在我們的比賽中獲得了巨大的勝利。但是每次想抬頭看你的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到草在責(zé)備我,又仿佛聽(tīng)到大樹(shù)在讓我失望。但每次想起來(lái)都覺(jué)得自己像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,因?yàn)椴⒉皇钦娴淖隽恕?/p>

      戴欣淑,你能原諒我嗎?

    原諒我五年級(jí)作文6

      請(qǐng)見(jiàn)諒。何婷,我想告訴你一件事,這件事深深地埋藏在我的心里。

      那是一個(gè)夏天的下午。去張奶奶家的時(shí)候,我走出家門(mén),玩了一會(huì)兒?吹揭惠v三輪車(chē)停在那里,心里就想出了一個(gè)餿主意:讓寶寶生氣!我走到三輪車(chē)前,蹲下來(lái),打開(kāi)氣孔!按掏础蔽乙粋(gè)輪胎放了氣,然后第二個(gè)第三個(gè),剛放完氣,張奶奶來(lái)了,我趕緊跑到一個(gè)房子后面躲起來(lái),等著看好戲!張奶奶坐在三輪車(chē)上,正要騎走,卻騎不動(dòng)。她覺(jué)得三輪車(chē)有問(wèn)題,就下了三輪車(chē),向輪胎走去。乍一看,輪胎氣放出來(lái)了。她怒不可遏,罵了一句“哪個(gè)小畜生把我三輪車(chē)的胎氣放了?”這時(shí),你到了何婷,張奶奶看到你,以為你放了她胎氣,對(duì)你大吼:“你這個(gè)小姑娘,你做得還不夠,你輸?shù)锰嗔。你瘋了嗎?我和我的三輪?chē)沒(méi)有關(guān)系……”這時(shí),你爺爺也來(lái)了。他問(wèn)張奶奶怎么了。張奶奶對(duì)你爺爺說(shuō):“你小姑娘把我三輪車(chē)的輪胎給我了!碑(dāng)時(shí)你爺爺狠狠的給了你一巴掌,讓你把張奶奶的車(chē)給氣死了。突然你哭了。心怦怦直跳,怎么辦?不說(shuō)了,怎么對(duì)得起你?去吧,我要受苦了.我想了想,最后決定不說(shuō)了。

      接下來(lái)的幾天,心里像座山。無(wú)論我走到哪里,都像一雙眼睛在盯著我,在嘲笑我。這時(shí)候我才覺(jué)得說(shuō)謊不好。我決心告訴你這件事。何婷,你能原諒我嗎?

    原諒我五年級(jí)作文7

      我錯(cuò)了嗎?那么,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

      又是一個(gè)陰天,頭悶了,不知不覺(jué)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。六人一組,我坐在兩個(gè)男孩中間。你不小心玩了我的橡皮泥,我隨便打了個(gè)哈欠。

      老師讓我們一直向前看。我手里拿著橡皮泥,把手浸濕,染了色。期待已久的鈴聲終于響起,我們翻著桌子出去玩。

      來(lái)檢查你的作業(yè),我會(huì)把書(shū)拿出來(lái)遞給你。你像往常一樣狠狠地打了我。我忍了很久。今天終于爆發(fā)了。我用一本書(shū)打了你。我不小心撞了你的眼鏡。它跳到了同學(xué)的桌子上。除了我們,沒(méi)有人看到或知道它。我驚呆了,小聲說(shuō)了聲對(duì)不起。你看起來(lái)很?chē)?yán)肅,我很害怕?峙履惆炎鳂I(yè)借給我復(fù)印了。在這種恐慌中,又到了英語(yǔ)課的時(shí)間了。我會(huì)把書(shū)還給你。上課查英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,我把筆記本遞給你,你不掃地就走了。我再三道歉,你卻說(shuō)不生氣,但已經(jīng)查過(guò)了。我不信。你一定很生氣。當(dāng)我來(lái)到你的座位上看課文的時(shí)候,你不再開(kāi)玩笑了,一切都變得那么冷,我怕同學(xué)不理我。

      期待吧,英語(yǔ)課結(jié)束了,語(yǔ)文課結(jié)束了,最后一節(jié)是體育課。“土豆”告訴你我想借你的東西,但我沒(méi)這么說(shuō)。下課后,我生氣地罵了一句“土豆”。

      下午你問(wèn)我想向你借什么,我說(shuō)沒(méi)有。之后你對(duì)別人變得那么認(rèn)真熱情,只有我。

      我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人。我不想別人再不理我了。我怕有一天大家都討厭我。一切都結(jié)束了?過(guò)去快樂(lè)的事情就這么結(jié)束了嗎?從前我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你再也不和我說(shuō)話了,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    原諒我五年級(jí)作文8

      記得20xx年的一個(gè)無(wú)聊又孤獨(dú)的暑假,那是我無(wú)聊長(zhǎng)大后最難熬的一個(gè)假期。

      一直疼愛(ài)我,保護(hù)我的爺爺,特意花錢(qián)給我從南曾基花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了最可愛(ài)的金魚(yú)‘三胞胎’。只要畫(huà)個(gè)圈或者在水面上做個(gè)波紋,就會(huì)出動(dòng)所有的‘魚(yú)兄弟’表演‘雜技’,逗我開(kāi)心。剛看到小魚(yú),我欣喜若狂,不停的查看水面。結(jié)果‘小三’被我活活累死了。

      之后,我下定決心好好對(duì)待剩下的兩兄弟。我每天給他們換水喂食物。然而不知怎么的,小魚(yú)的精神一天比一天差。后來(lái)大魚(yú)哥累死了。為什么?原來(lái),因?yàn)槲颐刻鞊Q水,魚(yú)不得不不斷創(chuàng)造自己的生存環(huán)境。唉,累死我了。我這么難過(guò)的時(shí)候,小魚(yú)為我跳了一支舞,似乎在安慰我,用溫柔的舞蹈告訴我失去哥哥的痛苦。那種舞蹈,仿佛帶著一些痛苦,帶著一些煩惱,帶著一些悲傷,但更多的是悲傷。

      然后,喂食,照顧,看表演,陪伴,換水.這些工作在我的生活中是以一種有序的方式和小魚(yú)一起安排的。我把小魚(yú)呆的地方叫小魚(yú)兒灣,每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是去看。

      現(xiàn)在我想說(shuō);魚(yú),對(duì)不起!請(qǐng)用你心中的善意原諒我的無(wú)知。是我的無(wú)知讓你失去了哥哥,一個(gè)人。但是不要感到孤獨(dú)。我會(huì)和你一起慢慢長(zhǎng)大。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥。這是我一直藏在心里想對(duì)你說(shuō)的話。

    原諒我五年級(jí)作文9

      小蘭,我想告訴你一件事。一直埋在心里。一直想說(shuō)卻不敢說(shuō),F(xiàn)在我有勇氣告訴你,只是想請(qǐng)你原諒我。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我背著書(shū)包愉快地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到班上只有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),你今天值日,所以你缺席了。我跳過(guò)了你的座位,但沒(méi)想到會(huì)打翻你的鉛筆盒。我趕緊低頭撿起來(lái),心想:會(huì)不會(huì)壞了?但是打開(kāi)一看,其中一支鋼筆真的被我弄壞了,我的開(kāi)心心情一下子就沒(méi)了。我的心怦怦直跳。我該怎么辦?怎么辦?到底是不是給你的?對(duì)你說(shuō),如果你讓我付錢(qián)?不告訴你,怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾?想了想,我終于把你的鉛筆盒收了起來(lái),不知不覺(jué)的`回到座位上。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在專心看書(shū),沒(méi)有人注意到我把筆弄壞了,我就放心了。但是當(dāng)你回來(lái)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了,你問(wèn)大家:“你們有人碰過(guò)我的鉛筆盒嗎?”所有人都像撥浪鼓一樣搖頭,我看著課本,不知所措。

      接下來(lái)的幾天,筆像大石頭一樣壓在我的心上。我不敢直視你的眼睛。我上課總是心不在焉。原來(lái)得心應(yīng)手的作業(yè)總是容易出錯(cuò)。無(wú)論走到哪里,胸前的紅領(lǐng)巾都會(huì)飄起來(lái),仿佛指著我的鼻尖說(shuō):“你怎么連這個(gè)膽子都沒(méi)有?你真的不配做少先隊(duì)員。你不配穿我!”這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得撒謊有多難受,就下定決心要告訴你這件事。小蘭,你能原諒我嗎?你還是我的好朋友嗎?

    原諒我五年級(jí)作文10

      老師,這件事就發(fā)生在去年。您在星期五補(bǔ)了一張?jiān)嚲,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐我們作文一定要寫(xiě)。我想著沒(méi)寫(xiě)沒(méi)什么關(guān)系,今天補(bǔ)回來(lái)就行了。可是,到早晨肖越檢查作業(yè)時(shí),我趁著收數(shù)學(xué)卷子說(shuō):“等等,再檢查。終于,到了第三節(jié)課。老師終于讓組長(zhǎng)收語(yǔ)文卷子,第一桌收作文。我趁熱打鐵,濫竽充數(shù),就當(dāng)自己的作文交了。我在座位上心神不定,生怕您在班會(huì)課上講卷子。

      就這樣,我提心吊膽的過(guò)了一個(gè)上午?墒,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,您還是把卷子發(fā)了下來(lái)。我有一種想干壞事的意念。心里的小惡魔在慫恿我:“去吧!干一次不會(huì)有事的。老師那么相信你,不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我看著您的手中還有幾張作文底稿,便問(wèn):“您要不要我發(fā)?”果真,心里的小惡魔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),您十分相信我?墒,我終究沒(méi)有聽(tīng)小惡魔的,一張不剩的發(fā)到同學(xué)手中。我回到座位上,心里忐忑不安,怕您會(huì)為我生氣,批評(píng)我,一個(gè)在老師眼中的好學(xué)生,竟完不成作業(yè),不可思議......我的腦子里,已經(jīng)裝滿了您生氣地場(chǎng)景,似乎馬上要爆炸了。

      您知道,還是不知道。我沒(méi)有讀心術(shù)這種魔力,但我知道,您對(duì)我的信任是不會(huì)改變的。或許,您對(duì)我的信任已經(jīng)成為了我的依賴。在犯錯(cuò)后,看不到自己的錯(cuò)誤,而是將錯(cuò)誤推卸給別人,自己躲在一個(gè)陰暗的角落里,對(duì)別人冷嘲熱諷,其實(shí),是在嘲笑自己。

      “老師,我可以改正我的缺點(diǎn),但,您能原諒我嗎?”

    原諒我五年級(jí)作文11

      這件事已經(jīng)過(guò)去了整整一個(gè)月,它一直埋藏在我的心底,今天我讀了《請(qǐng)你原諒我》這篇文章后,趙潔的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了我,我決定告訴您這件事,并請(qǐng)您原諒我。那是去年國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假,我去鄉(xiāng)下的老家度假,3號(hào)下午,您有事出去了,我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊,于是就想去逗您精心養(yǎng)了快兩年的相思鳥(niǎo)玩。這兩只相思鳥(niǎo)可是您的心肝寶貝呀!

      您常說(shuō),每天,天剛蒙亮?xí)r,它們就“嘰嘰喳喳”地唱起了歡樂(lè)的歌,仿佛在催您快快起床。您只要一起床就把它們掛在院子里,讓它們呼吸清新的空氣。我來(lái)到籠子旁邊,一會(huì)兒喂它們吃青菜葉,一會(huì)兒喂它們吃面包蟲(chóng),一會(huì)兒又用噴壺給它們洗澡,忽然我靈機(jī)一動(dòng)把它們放出來(lái)玩玩,怎么樣?于是我把籠子拿回家里,關(guān)上門(mén),把籠子門(mén)打開(kāi),放它們出來(lái)陪我玩會(huì)兒,可是我忘了關(guān)窗戶,只見(jiàn)相思鳥(niǎo)撲楞著翅膀,“呼哧呼哧”地飛了出來(lái),其中一只“呼”地從窗戶飛了出去,呀!我一驚,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我趕緊去關(guān)窗戶,可是已經(jīng)遲了,這可怎么辦呀?

      您回來(lái)不罵死我才怪呢!我看看家里沒(méi)人,于是我急忙把另一只小鳥(niǎo)捉進(jìn)籠子并把籠子放回原處。晚上爺爺回來(lái)了,您發(fā)現(xiàn)少了一只小鳥(niǎo),非常氣憤,問(wèn)我:“這是你干得好事吧?”我一驚,小聲說(shuō):“沒(méi)有,我也不知道!睜敔斈翘焱砩弦恢痹谧匝宰哉Z(yǔ)說(shuō):“真可惜,多好的小鳥(niǎo)啊!唉!”我也不敢吱聲。今天我終于說(shuō)出來(lái)了:“爺爺我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧!春節(jié)我一定送您兩只小鳥(niǎo)!

    原諒我五年級(jí)作文12

      媽媽,我做了對(duì)不起你的事,所以在這里向你道歉。

      媽媽,你還記得那次嗎,那是期中考試后的晚上?我吃飯的時(shí)候,你問(wèn)我考了多少分。我沒(méi)告訴你。你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“不告訴我也沒(méi)關(guān)系。只要你明白事情,好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽就會(huì)把所有的希望寄托在你身上!辈恢朗且?yàn)榻Y(jié)果不太好,還是討厭你的嘮叨原則,突然發(fā)脾氣,甩了筷子,翻了個(gè)飯碗,對(duì)你說(shuō):“不知道?”不無(wú)聊的話,不信的話,自己看!”說(shuō)完,我跑上樓,把自己鎖在房間里。我不知道你當(dāng)時(shí)在想什么,只知道你跟蹤我,叫我打開(kāi)我房間外面的門(mén),還為說(shuō)你錯(cuò)了向我道歉,但是你不相信我。但是我從來(lái)沒(méi)有為你打開(kāi)過(guò)門(mén)。我躲在房間里,沒(méi)洗臉就在床上睡著了。只是半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床邊有一袋“休閑”和一盒牛奶。我知道你一定是在我睡著的時(shí)候打開(kāi)了門(mén),并幫我把它放進(jìn)去的。當(dāng)時(shí)真的很想吃,但是為了跟你生氣,就餓著肚子不吃。之后有好幾天我都不理你了,你還是微笑著為我照顧一切,即使我不領(lǐng)情。媽媽,直到今天,我才知道你的意圖和你對(duì)我的愛(ài)。

      媽媽,請(qǐng)?jiān)徫?/p>

    原諒我五年級(jí)作文13

      老師您好,時(shí)間過(guò)得真快,日月如梭。不知不覺(jué)就上了五年級(jí)。你平時(shí)的教導(dǎo)和對(duì)我的愛(ài)!使我歷歷在目,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。

      記得有一次,你發(fā)卷子的時(shí)候,我看到分?jǐn)?shù)就心花怒放,考了99分,全班第一。我看了看同桌的卷子,同桌考了97分。再看試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有一道題和同桌不一樣,但是都打了對(duì)勾。我拿起筆,迅速在草稿紙上復(fù)查。原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了,你沒(méi)意識(shí)到,比你同桌還大的一張支票。正要告訴你的時(shí)候,我想:如果我告訴老師,我還會(huì)是第一個(gè)嗎?但是家里人經(jīng)常教我,要做一個(gè)有道德的學(xué)生,不能又快又快!我皺起眉頭,猶豫了一下。如果告訴老師,我只能考第二,甚至是第三或者第四。不,我想成為一個(gè)!最后我把卷子上的錯(cuò)題改了,塞進(jìn)書(shū)包里,還是沒(méi)告訴你。

      老師,你還記得嗎?初三的時(shí)候,有一次,我和同學(xué)因?yàn)橐患∈略诮淌彝獬臣,吵得不可開(kāi)交,導(dǎo)致很多同學(xué)圍觀。這時(shí),老師,你出現(xiàn)在我們眼前,不僅及時(shí)制止了我們,還把我們叫到辦公室。耐心地問(wèn)我們發(fā)生了什么,我們會(huì)告訴你整個(gè)故事。你對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣!痹谀愕膭裾f(shuō)下,我們互相原諒,承認(rèn)了錯(cuò)誤。

      老師,在我心中,你永遠(yuǎn)是我的導(dǎo)師。你能原諒我的錯(cuò)誤嗎?

      山東省荷澤市牡丹區(qū)荷澤師范小學(xué)五年級(jí)四班五年級(jí):朱楠

    原諒我五年級(jí)作文14

      媽媽,我做了一件對(duì)不起你的事,所以我在這向你道歉。

      媽媽,你還記得那一次,是期中考試結(jié)束后的那個(gè)晚上。吃飯的時(shí)候,您問(wèn)我考了多少成績(jī),我不告訴您,您當(dāng)時(shí)就對(duì)我說(shuō):不告訴我不要緊,只要你懂事好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽把所有的期望都寄托在你身上了。我不明白是因?yàn)槟谴纬煽?jī)剛好不是太好的緣故,還是厭惡您那種喋喋不休的大道理,我突然就發(fā)火了,把筷子一甩,飯碗一翻,沖著你說(shuō):我不明白嗎?你煩不煩,你要不相信,你自我去讀好了!說(shuō)完,我就顧自跑上樓,把自我鎖在房間里了。我不明白你當(dāng)時(shí)是怎樣想的,只明白你跟著我跑上來(lái),在我的房間外面叫我開(kāi)門(mén),向我道歉說(shuō)你說(shuō)錯(cuò)了,你并不是不相信我?晌乙幌驔](méi)給你開(kāi)門(mén),我躲在房間里,都沒(méi)洗臉就在床上睡著了。只是到半夜醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床頭放著一袋閑趣,一盒牛奶。我明白肯定是您趁我睡著的時(shí)候開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)給我放著的。當(dāng)時(shí)我其實(shí)很想吃,但為了跟你賭氣,我硬是餓著不吃。那之后,我有好幾天都不理你,可您卻依然微笑著為我料理著一切,即使我是多么的不領(lǐng)情。媽媽,直到這天我才明白您的用心,您對(duì)我的愛(ài)。

      媽媽請(qǐng)你原諒我吧。

    原諒我五年級(jí)作文15

      爸爸,我一向都是在學(xué)校發(fā)生了什么事,就會(huì)第一時(shí)間就告訴你。可是,有一件事,我把它埋在了心里。并不是不想告訴您,而是沒(méi)有勇氣開(kāi)口。今天我終于鼓足了勇氣說(shuō)出來(lái),只是希望得到你的原諒。

      或許是想把它從記憶中抹去,已記不得具體是哪一天了。我像以往一樣上學(xué),只不過(guò)今天我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我是班里的“好同學(xué)”,測(cè)驗(yàn)難度也不高,自然我輕輕松松就答完了所有的題目,然后輕描淡寫(xiě)的瞄過(guò)一遍,便交卷了。我心里還暗自高興:“真簡(jiǎn)單!”下午,同學(xué)們都鬧哄哄的,忽然,黃老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)。我掃了同學(xué)們一眼,心里自言自語(yǔ):“看你們還鬧不鬧的出來(lái)!”黃老師什么都沒(méi)說(shuō),直奔講臺(tái),開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)過(guò)了好久,也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我不由得握緊拳頭,手心冒汗!瓣愑昊堋崩蠋燁D了頓,瞥了我一眼!94分”我差點(diǎn)懷疑自己的聽(tīng)力。全報(bào)完了,教室里一片死寂……過(guò)了好久,老師發(fā)話了:“帶回去家長(zhǎng)簽字,唉……”回家后,我沒(méi)敢給您簽字,自己寫(xiě)了反思,抱著僥幸的心里,希望黃老師不要去告訴您,因?yàn)槲抑滥銈兪峭瑢W(xué)。

      爸爸,您能原諒我嗎?因?yàn)槲覠o(wú)法想象您看過(guò)我的試卷后的目光有多嚴(yán)厲,無(wú)法去想像您那聲聲的嘆氣,眉頭緊蹙的樣子。因?yàn)槲乙矡o(wú)法在那沉默中,在那凝固的空氣中呼吸……爸爸,原諒我是個(gè)懦弱的人吧,好幾次我都想對(duì)你告知,對(duì)您說(shuō):“我錯(cuò)了!”可是每次看到您那希冀的目光,我都打退堂鼓了。

      爸爸,我錯(cuò)了!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)再懦弱,相信我!

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