我的書包五年級作文（精選40篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的書包五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書包五年級作文 1
我有一個精致漂亮的書包，是我和爸爸媽媽去香港迪士尼游玩時買的。這個書包是藍色牛皮做的，書包的正面畫著一只米老鼠，雙手托腮，似乎正在冥思苦想著什么，背景是一些化學等式和一只小老鼠超人，小老鼠超人昂頭挺胸，信心十足，像是正鼓勵學生們要努力學習。這個書包里每個格層都用銀色線圈著一個英語單詞 “MICKEY”。
我的書包外表不僅美觀，也很實用。這個書包有14個隔層，有大有小，利于物品分類，大的可以放十來本書，小的可以放鉛筆盒、面巾紙，每個隔層都有一塊墊板，利于保護書本整潔不變皺。其中有一個隔層還可以插放筆，能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方，上半層用絲網(wǎng)做的，下半層是牛皮做的，比普通書包全是絲網(wǎng)做的更耐用、不易破。這個書包的背帶可以根據(jù)人的高矮來調(diào)節(jié)，背帶上還有可以手提的.提手，如果背帶壞了，就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的墊板嗎？不是的，書包背面有三塊海棉墊，可以保護背部和脊椎，達到受力均勻，背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑，下雨時，雨水會順著光滑的表面流走，即使書包不小心被水筆畫到，只要用紙巾輕輕一抹，書包立馬又變得一干二凈。以前用的書包容易壞又容易臟，而這個書包又精美又耐用，你是不是也很想擁有呢？
我每天上學都背著這個可愛的書包，書包伴我快樂成長，我愛我的書包！
我的書包五年級作文 2
只見，我的書包越來越大，也越來越重，真像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。我多想讓我的書包減減壓呀！
終于有一天，我的夢想成真了。我有了一只神奇的智能書包。這只智能書包的外形與普通書包沒什么兩樣，但它配有縮小鍵和放大鍵。當我背著書包去上學，在半路上背不動了，就隨手按一下縮小鍵，它馬上可以把書包變小，連重量也可以變輕。等到了學校，我一按放大鍵，書包立馬回復原樣。
如果我不想把書包縮小，但肩膀又很疼，我只要輕輕一啟動智能書包的另一個按摩鍵，立馬感受到類似雙手按摩時輕柔的振動。
還有一項是家長最放心的功能。這種功能叫做感探器，如果前面有車，但我還未發(fā)覺，它根據(jù)距離的遠近就會發(fā)出相應的報警聲，這樣讓我避免了危險，成全了我們幸福美滿的.家庭。
最吸引我的還是那個提醒鍵。只要我在書包的旁邊，它都能準時提醒我做事情：什么時候該回家了，什么時候該做作業(yè)了，什么時候該洗書包了…………沒有一次落下過，它真是一個名副其實的“管家婆”呀！……
“嘟嘟嘟，起床啦！嘟嘟嘟，起床啦！”我揉揉朦朧的雙眼，啊？原來是一場夢��！
我的書包五年級作文 3
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包………”聽到這首歌時，我正背著心愛的小書包去上學呢!
我的書包是半橢圓形的，而且是我最喜歡的紫羅蘭色，這個書包是我上二年級，媽媽送給我的禮物，這也是此生中媽媽送給我的最后的禮物，因為媽媽被病魔奪去了生命，而獨自一人走向天國了。書包上有漂亮的圖案——我最愛的白雪公主、灰姑娘等。他們在一起玩得多開心呀!我還有很多知識等著我去學習呢!
拉開拉鏈，里面的東西可真不少，可是還是有足夠的空間放我的寶貝。第一層放著我的公交卡、零花錢和紙巾。第二層放著我的練習本和試卷。第三層放著我的課外書籍。第四層是語文、數(shù)學課本和我的筆袋。
每天，只要我有開心事、傷心事或者煩惱的事，我都把書包當知心朋友，向它傾訴。它也像一位聽眾似的，細心聽著我的'故事。我非常珍惜我的書包，只要上面有了一點灰塵我都會擦干凈。
有時我想偷偷玩一會兒，書包總像一位嚴師，好像在說：“小主人，花有重開日，但人無再少年呀!如果你現(xiàn)在不珍惜光陰，那你以后可會后悔的喲!”書包不僅是我的良師益友，還是我在求學路上的好伙伴，我愛我的書包。
我的書包五年級作文 4
在我讀一年級的時候，我親愛的媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一個色彩鮮艷的雙肩書包給我。這個書包從一年級一直陪我到五年級，我們形影不離。
我的書包是藍灰色的，很耐臟。它長34厘米，高17厘米，有3層，所以，裝的東西比較多。第一層是裝一些語文書、數(shù)學書、英語書等教材；第二層是裝文件袋等東西；最后一層是最小的，只能裝一些小型的書本：如英語本、單行本等。
我的書包正面還有幾個英語大寫字母，顯得格外耀眼，背上它，我的心情也格外爽。
按背包的方式，書包可以分為兩大類，總的來說：一種是雙肩書包，另外一種是拉桿書包。設計師為什么設計出兩種書包呢？因為雙肩背包書本放得太多，便會很重，瘦弱的小朋友背不動，所以就多創(chuàng)造了一種新的書包：拉桿書包。
為什么我不用拉桿書包呢？因為拉桿書包上樓梯要把它給抽起來，倒不如背著呢。下樓梯時還要往下拉，而且過程中還會發(fā)出很大的噪音，很不方便。不過，雙肩背書包也有一處缺點：在書包里放得太多書的`話，便會把書包變形，人體的腰背也將會受到一定程度的損害。
我愛這個色彩鮮艷，終生陪伴我的書包。
我的書包五年級作文 5
不管是什么東西都離不開必要的保護，人、動物、植物無不是如此，我的文具同樣也需要保護，它的保護神就是書包。
我有一個既實用又漂亮的大書包。它的背后有兩根寬大的帶子，那是用來幫助我背起書包的。書包就像一個大大的袋子，外面還有許多大小不一的小袋子。大大小小的袋子有一個共同目標，那就是保護書本和文具。我的書包主要是由灰色和粉紅色組成的`，非常漂亮。第三個小包上面還有兩朵小花，其中一個小花瓣上還鑲嵌著一顆粉色的“鉆石”，就像一個小精靈一樣睡在花瓣上，十分可愛。第四個小包上面有許多粉色的花，最大的包的兩邊有兩個小包，就像兩個保護書包的“將軍”。
記得有一次放學時下雨了，因為我沒有帶傘，所以只好淋著雨走路回家。走到一半，雨竟然越下越大了，我趕緊拿下背上的書包，把它高高舉過頭頂，用它幫我擋雨�？墒�，剛走了一小段路，我又把書包拿了下來，抱在我的懷里，心里想：如果書包被雨淋濕了該怎么辦呢？書包一濕那書包里面的書本也會被雨淋濕的。不行，我絕對不能讓書包被雨淋濕，它還要保護書本呢。還好現(xiàn)在還沒淋太多雨，真是有驚無險啊!
回到家后，我趕忙把書包打開，檢查了一下書本有沒有淋濕。然后發(fā)現(xiàn)書本并沒有濕，我懸著的心也放下來了。
我愛你我的書包，因為它有無私奉獻的精神，時時保護著我的書本及文具。我們的老師，也像書包一樣，時時保護著我們，為我們奉獻著自己的力量。我要把這種奉獻精神傳遞給我的下一代。
我的書包五年級作文 6
我有一個漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56厘米，寬約47厘米，呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的表面圖案非常精致小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的'拉鏈細小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內(nèi)層。
外層當然是位于最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的，總也整理不好。
中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個包中最大的地方。因為這個原因，所以我如果去補習班的話，就把書放在這一部分，有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。
在中層，還有一個非常隱蔽的地方，那里有三個小袋子，一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里，如：錢包、手機等，若是不好好取出是根本拿不出來的，因為空間實在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。
在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開的紙還小，只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細小的東西，像一些小珠子等等一些。
整體看我的包，好處可真不少，既可愛精致，又有實用價值。我出玩時經(jīng)常背著它，這使我們倆個成為形影不離的好朋友。
我的書包五年級作文 7
“咦！這個書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學就輕松了�！薄鞍职謳臀屹I這個書包吧�！蔽胰轮职謳臀屹I書包。爸爸看了書包后說：“不錯，買吧�！�
你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的'英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。
從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說：“真好，真方便。”人們對我的書包贊揚，我心里別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。
我的書包五年級作文 8
我的書包非�？蓯郏瑢ξ襾碚f，他有很大的用處。
他是我過生日時舅舅送給我的生日禮物。
他能放很多東西，如文具盒，語文書，數(shù)學書，英語書……
他的空間很大，形狀正橢圓形的，就連他的顏色都是我喜歡的黑色呢！
他對我有很大的幫助，里面可以放上很多的東西，書包的旁邊還有兩個“網(wǎng)洞”，我在里面放上了跳繩和水壺。他的里面共有三層，最小的一層可以放一些筆之類的'。不大不小的那層可以放一些本子，而最大的那層我用來放課本和文具盒。
他一直陪伴著我，我非常喜歡他，要是沒有了他，我將會沒有辦法放東西，好好學習了。雖然他不是最好的，但在我的心里他卻是最棒的。
有一次，我考試沒有考好就盯著書包發(fā)呆，書包上的圖案一會居然活了過來！他動動嘴吧，并告訴我：“主人，別灰心，再努力些，你一定會成功的！”
又一次，我認真努力取得了不錯的好成績，書包告訴：“主人，別驕傲，‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’�！�
我有一個會“督促”自己的書包，每每在我不認真時，他都好像會說話似的引導我向前看齊，有這樣一個書包是不是很棒呢！
我的書包五年級作文 9
書包它是我們不可缺少的伙伴有了它的幫助我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的'。很挺刮。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是鮮紅的，正面還有卡通圖案，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉。即使我有這個好伙伴但如果我懶惰不用功書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。
書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，獻給我敬愛的祖國，也獻給陪伴我多年的伙伴———書包。
我的書包五年級作文 10
今天，學校實行了素質(zhì)教育，把同學們的作業(yè)都歸零了，小主人就可以去玩了。
一開始，我肚子里裝滿了許多“知識”，這些“知識”讓我的肚子慢慢漲起來了。有時候，小主人會把兩千多頁的成語大詞典往我肚子里喂，我真怕我的肚子會被炸掉。因為我是小主人用的'第六個書包了。前面幾個書包的死法都一樣，都是因為肚子炸掉而被小主人扔掉。不過，我是幸運兒，因為現(xiàn)在學校實行了素質(zhì)教育，減輕了小主人的學習負擔。而我的肚子也從“水桶腰”瞬間變成了“小蠻腰”。以前，我經(jīng)常被小主人踢、打、扔、罵。
記得有一次，小主人竟然把我從兩樓高的地方扔下來，我的屁股疼得要命�？山裉焱砩�，小主人小心翼翼地把我拿到洗手間，幫我洗澡，我的身體變得非常干凈，一點灰塵也沒有。
“小明，小明，”小主人的好朋友在叫他，“一起去打球。”小主人又要出去運動了。
到了語文考試的那天，小主人信心十足地去考試了。試卷發(fā)下來，小主人的成績不僅沒退步，還進步了許多。
我為小主人感到高興，也為自己感到高興，希望學校永遠都實行這個素質(zhì)教育。
我的書包五年級作文 11
我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒有幾個，一個東西，我每天都帶著，我們共同經(jīng)歷過風雨，也經(jīng)常在一起玩耍。
他是一個書包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個小山坡，它的尾巴短短的，像一個毛茸茸的球，她的肚子圓圓的像一個剛充滿氣的足球，它的嘴巴大大的，仿佛要吞掉一切，他的.眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書包，它是我七歲時的生日禮物。
每當我上學遲到時，一路狂奔，你也在后面上躥下跳，好像又跟我賽跑一樣，每次放學我悠閑自在排在隊五后面慢慢的走著，你也在我背后一動不動，象一個進入夢鄉(xiāng)的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯，問我去不去，由于作業(yè)太多，我只好對爸爸媽媽說我不去，在我快要寫完作業(yè)的時候，突然屋里一片漆黑，伸手不見五指，嚇得我連動都不敢動，我坐在沙發(fā)上一直把你抱在懷里，直到爸爸媽媽回來，我的書包，是你在黑暗中，一直陪著我，我讓我不再那么孤獨。
我喜歡我的書包，喜歡他的默默無聞，喜歡它的與世無爭，更佩服他的任勞任怨，在這漫長的人生中你沒有第二個朋友，沒有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書包，我永遠都會陪著你。
我愛我的書包，愛你的一切。
我的書包五年級作文 12
我有一個粉紅的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無間，形影不離的朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學習用具，這里有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好伙伴。當我演算數(shù)學題遇到困難的時侯，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的.大眼睛對我說：“小主人，我這里有一本《數(shù)學參考書》，你怎么不拿出來看一看呢？”是��！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講，去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗�！�
有一天放學的路上，突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞，衣服。書包也淋濕了，而書和作業(yè)本由于書包的保護完好無損，這讓我對它十分感激。
書包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學習，天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。
我的書包五年級作文 13
今年六一媽媽送了我一個與眾不同的書包，我可喜歡它了。要說我的大書包，它是我學習中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
書包是長方形的，像一個充滿童趣的小屋子。我的書包表面有著精美的圖案，是一個花朵公主的圖案。因為是圖案，就只有花朵公主的上身部分，但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的，一對眉毛彎彎的像月牙一樣，它的手托著一只玩具小熊，好像對她來說非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了！
有一次我遇到了一道數(shù)學難題，剛開始我努力的去嘗試，結果還是沒有做出來，我一看我的書包，書包上的`那個花朵公主似乎在說：“小主人，加油，努力！有句話是這樣的說：‘世上無難事，只怕有心人’�！庇谑俏翌D時精神百倍，埋頭苦想起來，終于我做了出來。有時候心里失落時，書包的畫像，又在我腦海里出現(xiàn)了，好像在說：“小主人，學習永無止境哦”它讓我不再驕傲。
書包兩邊有個小小的袋子，那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方，我都是按語文，數(shù)學，英語，科學有順序的放著，因為語文作業(yè)多，所以把它放最前面，方便組長問我要家庭作業(yè)時，可以快速找出來，不耽誤組長的時間。第二層是放教科書的，平時不可能每一科都有課，所以我天天要換書。第三層是里面最小的，放的是我從學校借的書和老師讓我買的各種課外書閱讀課本。
我愛我的書包，它不僅是我的好伙伴，還是我的小助手呢！
我的書包五年級作文 14
書包，它是我們學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。
但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉，即使我有書包這個好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的.知識再多，也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習，才能把書本上的知識變?yōu)樽约旱�，才能讓自己成為一個有真才實學的人。
我的書包五年級作文 15
書包學生的必備品，沒有哪個學生會說自己忘帶書包的，就像一個士兵沒帶槍，一只烏龜沒帶殼，怎么可以呀！下面就由我來為大家介紹一下我的書包吧！
我的書包，外表獨特，有點像超級的三級包，有兩個大背戴，可以自己調(diào)節(jié)大小，和普通的書包一樣。它還有兩個大口袋，也就是兩個拉鏈，一大一小，小的可以放衛(wèi)生紙，紅領巾口罩等，大的就放課本了，它的左側還有一個“小耳朵”，當然是放水杯的，別看它外形和普通書包一樣，其實啊，另藏玄機呢！
來，讓我們來打開小口袋，他的'隱藏“信息”就出現(xiàn)了，他其實還有一個小小口袋在小口袋里，嘿嘿！好家伙，這簡直是藏錢的好地方啊，這個小小口袋大概只有一個小文具盒那么大，長7cm，寬3cm，真是太完美了！
接下來讓我們看看大口袋里有什么，前面有一個連著外皮的小布，可以放一些小書，這塊兒小布就十幾平方厘米，剛好放的下一個日記本。這塊兒不只是我書包大口袋的第一層，它可有三層呢！我把它稱為“三層金”第二層最為寬大，從開學到現(xiàn)在的所有書都歸他保管，可不能小看他呢，他是我書包的“小管家”第三層，也是最后一層，我稱它為寶庫層，它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布，不過比之前那塊兒大，有一個數(shù)學評價那么大吧！他在我書包的最后面，非常隱蔽，所以我選擇他來做我書包的寶庫層，我的老年機，金錢都被他吞進了肚子中，不過我很放心。
你喜歡我的書包嗎？喜歡他隱藏的小口袋，還是喜歡他的三層金呢？
我的書包五年級作文 16
我是書包，藍白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個漂亮的小女孩兒選中，成了她的伙伴。
剛一見到她，我就喜歡上了這個小主人，她個子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學回到家中，小主人都會小心翼翼的把我從肩上摘下，放在沙發(fā)上，看著她學習。小主人也時常會給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學回來，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來，家人很不解，但我卻很清楚，這次數(shù)學測試，她的'分數(shù)很低，雖說在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來兩名，心里自然會不好受。而我，除了陪著她難過，也是愛莫能助。
就這樣，我陪著主人度過了一段漫長的小學時光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強烈要求讓她換個書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說了心里話：“你放心吧！我不會把你丟掉，你陪伴著我走過這么長時間，我很感謝你，也會珍惜你�！甭牭竭@句暖心的話，我很感動，發(fā)誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會一直對我好，不會拋棄我，我也會努力做一個好書包，幫助主人分擔，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂。
我是書包，是一個快樂而又幸福的書包。
我的書包五年級作文 17
我有一個漂亮的書包，它結實耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進校園，傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。
我的書包上印著一只可愛的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著，小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母，可卡通了！
我的書包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來放語文、數(shù)學、英語、科學、音樂等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習本等小件的學習用品，拿起來方便。書包的兩側有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋，可備放個人信息卡，或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時調(diào)節(jié)背帶的.長短。
我特別喜歡我的書包，有時我的作業(yè)沒做完，想著玩兒時，它就好像在對我說：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時當我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。
書包天天陪伴著我成長，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書包！
我的書包五年級作文 18
我有一個粉紅色的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，它上面畫著一個可愛米妮，戴著一個粉紅色的蝴蝶結，穿著黃色的裙子，長著黑黑的皮膚，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛。
這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業(yè)本以及其它學習用具，這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好伙伴。當我作業(yè)不會做，遇到困難的時候，低頭看看小書包，米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，這里有一本《詞語手冊》，快拿出為了吧！是��！我怎么忘記了呢？我拿出書，高興地看起來，經(jīng)過反復地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說：”上課要認真聽講，不然作業(yè)不會，考試也不會。“我聽了，轉過頭，聽老師講課，不再理會同桌。
我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的`時候，米妮又像是在對我說：”你千萬不要自滿，要學習學習再學習，拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗�！�
書包啊，你陪伴著我已經(jīng)兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂、帶給了我用心做作業(yè)……
我愛我那破舊的書包。
我的書包五年級作文 19
我有一個書包，它可漂亮了。玫紅色的身子，兩條粉紅色的背帶，身上還有一些花瓣做點綴，在它的正面有一個小女孩，她叫花花姑娘。我可喜歡這女書包了，它每天都陪著我去上學。
這個書包一共有三層，第一層比較小，我放了兩包餐巾紙在里面，每次要處理個人衛(wèi)生問題的時候拉開拉鏈就能拿到餐巾紙，方便極了。第二層比第一層大一點，我用來放我的家庭作業(yè)本，每天早上來到學校我會第一時間打開它拿出我的作業(yè)本交給組長。第三層是整個書包最大的一層，用來放各科的課本和一些課外讀物以及三個文件袋，三個文件袋分別放著語，數(shù)，外主科的練習試卷。在書包的左右兩側各有一個袋子，左邊的袋子用來放水杯，每當我口渴的時候總是習慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟，咕嘟”喝兩口。右邊的袋子里我放了一個垃圾袋和一塊抹布，不管有沒有輪到我值日這兩樣東西我都天天帶著，因為我是一個愛衛(wèi)生的`小朋友。
有一天，我開開心心地背著書包上學去，走到校門口的時候不小心摔了一跤，書包掉在了地上打了好幾個滾，上面粘了好多泥土。拎起書包來到教室，我心疼極了，拿出紙巾把書包擦了一遍又一遍，直到書包被我擦到一塵不染為止。
我的書包天天陪著我上學放學，不管刮風還是下雨。它見證了我的成長，我非常愛我的書包。
我的書包五年級作文 20
我是一個書包。
剛被從商場買來的，我是嶄新而漂亮的，小主人接過我，高興得不得了，我也隨著他而高興。
過了幾天，小主人就背著我上學去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟著一動一動的，像只欲飛出籠的麻雀。到了學校，小主人的同學圍了上來，對我指指點點�！巴郏愕臅烧婧每��！薄澳阍谀馁I的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，畢竟他們夸得是我呀！
小主人很愛護我，每到雙休日就給我“洗洗澡”，讓我保持整潔。
可是幾年過去了，小主人長大了，學習生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負擔。
現(xiàn)在，每天早上很早時，小主人就吃過飯，帶著我沖出家門。一路上走的很急，不時撞到巷子或街道旁的'墻壁，把我都撞疼了；不時穿過人群，使我在人群中被擠來擠去，悶熱的滿頭大汗。晚間，每次看到小主人學習到深夜，在旁邊的我都會十分心疼。
到了雙休日，小主人也沒有時間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多，十分難看，小主人也給我“施壓”，在我身體內(nèi)裝上很多東西，幾乎把我的肚皮撐破了。
終于有一天，我忍不住了，沖小主人責問。
“你怎么能這樣呢？看不到我有多累嗎？”
“可我也很累啊�！毙≈魅藷o奈的答到。
“你就不能休息一下嗎？”
“我也沒有辦法啊，這就是生活啊！”
我的書包五年級作文 21
我的書包每天和我形影不離，我十分喜歡它。
它很漂亮，大部分是黑色的，上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一起，仿佛進入了夢鄉(xiāng)。還有一個能調(diào)整的雙肩背帶，和一個手提帶。
書包主要分為三層，每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些，所以用來裝零花錢。我稱這一層為“小金層”。有時還會放一些雜物在里面，所以又被稱為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個大袋子里，被一層布給隔開了，它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的.大小不一樣。第二層裝著較小的書和文具盒，第三層裝著較大的書，所以它們兩個全被稱為“智慧星”。
另外，書包還有兩個小側袋，左邊裝雨傘，右邊裝水杯，所以被稱為“工具袋”。我的書包不但功能齊全，而且物美價廉。
每當我拉開“小金庫”時，書包好像在說：“節(jié)約一點吧！”放學之前，它總會讓我檢查一遍書包，看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它，我養(yǎng)成了許多的好習慣。
每當我背著它去上學，我總會很有自信，背挺得筆直，人們總會轉過頭來看我的書包。遇到我的同學，有的同學還會問：“這個書包在哪里買的？我也要買一個�！痹谀菚r，我總會感到無比的自豪。
我喜歡我的書包，因為它已經(jīng)成為我學習的好伙伴！
我的書包五年級作文 22
我是一個書包，跟著主人好多年，“年與時馳，意與日去”，而我恰恰不同，反而更加受到主人的喜愛和重用。
我之所以受到主人重用有很多理由，我的外形十分獨特，玩過“絕地求生”的人都知道灰黃相間的三級包，不錯,我就是那個三級包，讓人一看就十分威風。
我不僅威風，還是個“大胃王”，“吃”再多書也不怕脹，主人就更愛我，每天學校必備二十一本書，我全部能“吃”掉，自身重量小的我還有按摩墊，主人背著我很舒服， 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。
我的調(diào)節(jié)功能是必不可少的，我時而可以變成一個松松胯胯的胖子，又時而成一個神態(tài)緊繃的軍人。當哪天我的肚子里要裝好多書，我吃不下怎么辦?那就松一下我的腰帶（調(diào)整帶），我肚子就變大了，再多的書我仍能一口解決;假如今天的書少了，該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶（調(diào)整帶）就成功了，怎么樣?我是不是很厲害！
可是，有一天主人把曾經(jīng)用過的`書包統(tǒng)統(tǒng)拿出來，我不知主人要干什么，那些書包們在七嘴八舌地議論。
“你們?yōu)槭裁匆?”我問道。
“主人是要淘汰扔掉舊書包了。”一個藍書包說道。
“又為什么要扔書包呢？”
“主人的書包太多了，所以是時候選一個弟兄扔掉�！�
聽到這里我心驚膽戰(zhàn)。最終主人還是把我留下來了，我又能繼續(xù)陪著主人，我很高心，但也有些憂傷，我總有一天也會被主人扔掉的，盡管這是必然的，但現(xiàn)在我還是要努力更好地服務主人，免得英年早逝。
我的書包五年級作文 23
嗨，大家好！我是我們書包大家庭的一員，我叫――小羨。我可是小主人上學必用的東西呢！
每天早上上學，小主人總要把我的兩個胳膊搭在她的肩上，很高興地上學去了�？墒切≈魅巳W校的上坡路時，主人很累，我很想幫助她，助她一臂之力，讓她一把就上去了�？墒�，我身體內(nèi)包著的課本們和字典……他們卻不愿意給我?guī)椭�繼續(xù)你說你的，我說我的呢，才不愿意幫助主人呢！
我作為一個書包，看見主人每一天背許多書來回地跑，想：老師們不會讓主人把書放在學�；丶依飭�？一天背來背去可累死了！還有那么多的白紙，一張、兩張雖然很輕，但是十幾張、幾十張卻很重。所以，我要為我的主人報不平。但是，只能想不能做。
主人今年剛上初一，學習任務很重，所以要帶的書自然也很多。所以作為主人最忠實的小助手，我當然會主動站出來幫助主人拿書了。我把書吞進我的肚子里，我的肚子瞬間就鼓了起來，就像吃多了東西一樣，漲得難受極了。
才開始幾天還勉強可以忍受，可是隨著時間的推移。主人的書越來越多，多得我?guī)缀跹b不下了，就連主人也開始嫌棄我說我裝的書太少了。我感到很委屈，因為這根本不是我的.錯，是主人您的書太多，不過我的聲音再大，她也不會聽見。我深深地嘆了口氣，只能繼續(xù)默默地忍受這種痛苦。
親愛的主人，我希望你可以開心學習、快樂成長，我將永遠是你的小伙伴！
我的書包五年級作文 24
“咦，這個書包好漂亮啊�！毙瞧谔欤液桶职致皆诙酄柆敵形木邔９袂�，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著:“這個書包好漂亮��！要是我能背上這個書包去上學該多好啊！”“爸爸，幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買。爸爸看了看書包后說：“家里的書包不是還能用嗎？先不買了吧�！蔽衣犃祟D時不高興了，可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書包是什么樣嗎？讓我告訴你吧。我的書包是藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛小狗，旁邊寫著淺藍色的文字，是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和一根支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包后面還有兩根背帶，下面還有一個小布袋藏在一個拉鏈袋里。
放學回家時，走在平路上，我會把拉桿拉出來，拉著書包輕快地往家走。走樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套在兩個小輪子上，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的.背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快地走在路上時，會有很多同學用羨慕的目光望著我的書包，還有的同學問我：“在哪兒買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口地說:“真好，真方便。”背著我心愛的書包，聽著同學對我書包的贊揚，我心里別提有多高興。
這就是我的新書包，我愛我的新書包。
我的書包五年級作文 25
上次我過生日的時候，媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包！
書包的形狀雖然整體上看像個長方形，但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的`小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學啦。
我的新書包功能可多了！它里面一共有三個隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側各有一個網(wǎng)格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負擔，真輕松！
有天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新?lián)Q一個吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結。
瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護它。
我的書包五年級作文 26
我是書包，是一個落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲，而現(xiàn)在，卻被遺忘在一個陰暗的角落里。
我的主人是一個，聰明的男孩，他學習不錯，喜歡運動，還是班里的班長。每天陪著主人，一起穿行于家與學校之間，是我最快樂的時光。
我見證著小主人的喜怒哀樂。當他考得好成績的時候，走起路來腳步都是輕松的，操場上，老遠就能他歡快的喊叫聲；可是當他的成績滑落的'時候，就會遭到父母的一頓嚴厲訓斥。
那一次，小主人打了滿分，回家時爸爸夸獎了他，可是他心里卻沒那么開心，因為這一次考好了，那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時成績跌落到全校第100名，父母狠狠的訓斥了他一頓，還沒收了他一個月的零花錢。聽著父母漸漸遠去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來，我的身上被濺滿了墨漬……
從此，我的主人再也沒有碰過我，我就被遺棄在那個樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網(wǎng)絡游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無動于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個書包，我見證了一個優(yōu)秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學習，厭棄了生活，成為一個冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂成長的生活……
我的書包五年級作文 27
也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。
我的書包是黃色的，是我開學時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎著折成兩半那么大，它分為四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。
我每天上學的時候我都會背著它，每當看到它的時候，我都會想起我要好好學習，如果不好好學習就感覺對不起它，因為每天讓它帶著那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業(yè)是什么的時候，你是不是該著急了？不用著急。因為該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫完作業(yè)，我就會把作業(yè)放在我的`書包里，防止到了學校找不到我的作業(yè)。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術課時，就要用到它了。
我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業(yè)，都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書包臟了，我就會給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書包五年級作文 28
早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學去。”于是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的書包是黑色的，它的形壯是一個長方形，像個紳土一樣。它有一個大兜和三個小兜。它有時在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說：“小主人我?guī)洸粠��！彼幸粋�小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因為我是個“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個“小幫手”我再也不會每到復習的時候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西，但我準備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。
我的.書包后面還有一個小提帶。書包輕的時候我可以來提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因為它的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。
這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學習和生活的好伙伴。
我的書包五年級作文 29
早上醒來，揉了揉眼睛。呀，我的手為何變成了兩條布帶子？眼珠子一轉，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個淡藍色的書包。我想叫出聲來，可書包哪有嘴？這時，我的小主人過來了，塞上“千斤”重的書，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳著上學了。
一路上小主人非常開心，我卻被書壓得喘不上氣。一到學校，我忙了起來，先送上文具盒將軍，再派出語文書大臣。小主人感激我，輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會兒，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進行語文和數(shù)學的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達緊急軍令：為黑筆小將備好筆芯，為尺子，橡皮，鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧，我這個書包天子當?shù)貌诲e吧！
別看我忙得很，肯定是內(nèi)部人員沒多少。其實，我內(nèi)部空間可大了！前面是一個小包，可以裝重要的紙條。中間就是主體，可以裝書，文具盒，試卷，文件夾，文件袋等。也就是說，我的臣子，士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵擾，上面有一個帶拉鏈的殼。無論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂，我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿，可以為小主人減輕負擔。
雖然我為小主人“任勞任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時不小心地劃一下，使我的'身上不再干凈。有時把我往車的后備箱一放，自己就走了，我和作業(yè)只好挨餓受凍，凄慘地過一夜。
這就是我——一個惹人喜愛的書包。你們喜歡我嗎？
我的書包五年級作文 30
書包是我們每次上學的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因為我媽在我生日的時候送給我的，很有用。
我的書包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個熊的圖案，圖案周圍有很多花。整體看起來很好看�？偸欠秩齻�家，最高的一個，中間最大的一個，最容易被關起來的一個，最后一個是最可愛最小的一個。有了這三個家，我的文具和書籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個書包成了他們不可分割的家.
我的書包用途廣泛，所有的文具和書籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時，我就把它放在那個小口袋里。只有下雨的時候，我把傘放在另一個口袋里，所以這兩個口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就不用擔心沒地方送水瓶和雨傘了！
當我背著書包上學時，同學們會看著我的書包對我說：“肖鑫，你的書包真漂亮。誰給你買的`？”當時我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學邊走邊聊。他們都問我這個書包的用途和特點。這個書包真的很受同學的喜愛，也很受我的喜愛。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當我放學回家，我都會把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書包。很好很方便，也是我最喜歡的書包！
我的書包五年級作文 31
大家好，我是一個書包，黑皮的。每天，主人的書和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開始時，主人可心疼我了，每天都要給我洗身子，有一次還給我系了個花，惹得主人的伙伴們一陣羨慕�？晌也桓彝涀约旱氖姑�，每天要裝主人的書和用品，并把它們保護的好好的。
唉！隨著主人學習時間的加長，我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的，脹死我了，有時難免會撐破點皮，我心里難受極了，主人這時往往心疼的要命。不過，每天見主人彎著腰背我，我真為她感到不平，啥時候才真正“減負”�。�
時間久了，我的身體變臟了，主人也沒有了新鮮勁，只是把我挎在胳膊上，有時也會拖到地上，有時也會隨手扔到桌上。有一次，我無意間聽到主人與她媽媽的對話：
“媽媽，我想換新書包。那書包又爛又臟，就背不出去了！”
主人的媽媽疑惑地看了看我，又看了看女兒撒嬌的樣子，就無奈的點了點頭。
我大受打擊，主人更是把我亂扔亂放。
主人的媽媽買來了新書包，紅的，小皮書包。主人高興地拿起它，吻一吻，說：“我的'小寶貝，真好看！”我頓時覺得很心痛，委屈一下子遍布全身。
不久之后，主人的媽媽把我在水里沖洗一遍，晾在繩子上。她看著我這個可憐的書包，自言自語道：“唉！不就磨掉幾處皮么，這小書包還好著呢，她怎么就不背呢！”過了一會兒，又說：“這書包還能裝東西�！甭犃诉@句話，我的眼淚也涌上心頭。
對，我就是一個平凡的書包，一個總被別人忽視的書包。
我的書包五年級作文 32
我有一個小鬧鐘，它是我學習中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
他戴著一對半圓的藍色耳機，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時針，它又粗又短，好像是因為老大愛偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發(fā)出五顏六色的`光芒，每次發(fā)出的顏色都不同，似乎也在述說著它不同的心情。
有一次，老師叫了一些人早點到學校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結果，第二天早上我一個人準時來到學校。哈哈，正是因為有了我心愛的小鬧鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的成績很不理想我沮喪的回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，好像在說：“你考試成績不好，只因為你平時不認真看書，閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的學習成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，堅定的說道：“你說得很對，我應該振作起來，奮起直追，謝謝你！”
我愛我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！
我的書包五年級作文 33
晚上，我沉沉地進入夢鄉(xiāng)。夢里，我看到自己變成了一個智能書包，這個書包有3個神奇的功能。
功能一：減輕負擔
如果學生的書包放了太多了東西，當你背上時，它會發(fā)出警告：“超重！超重！快把今天用不上的東西拿出來！”如果學生說今天這些東西都必須帶上，那也不用擔心，按一下紅色按鈕，這個智能書包會自動減壓，變得輕飄飄的，讓你背起來絲毫不覺得重。也不用擔心背上的負擔太重而有駝背的危險哦！
功能二：解決難題
如果學生在學習上碰到了難題，身邊又剛好沒有人可以幫忙指導，那也不用擔心。智能書包會幫助你及時解決難題，你按一下書包上的藍色按鈕，書包正面就會變出一個電腦屏幕，讓你上網(wǎng)查找學習資料，解了你的燃眉之急。如果學生查著查著玩起了游戲，電腦就會發(fā)出警告，如果警告了兩次還沒有改正，電腦屏幕會立刻關上，并且在一周內(nèi)學生都無法再正常上網(wǎng)學習了，以示警戒。
功能三：檢查作業(yè)
如果學生寫完作業(yè)后不自覺檢查，智能書包會幫助你檢查，如果發(fā)現(xiàn)錯字，就會發(fā)出信號，讓學生把這個錯字重寫30遍。如果是學生自己主動檢查后再交由智能書包檢查的，那有錯字就只罰寫10次了。有了這個功能，老師的`工作量減少了，學生學習也更自覺了，成績當然提高了！
“鈴鈴鈴！”“快起床了，就要遲到了！”媽媽的喊叫聲把我從美夢中拉了出來，原來是一場夢呀！不過我還是希望這樣的書包早日問世哦！
我的書包五年級作文 34
我是一個普通的書包，款式既不大方也不新潮，連顏色都土里土氣。所以其他書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是，被店員放在最不起眼的角落里，因為那種老式的風格。經(jīng)�？粗切┵I書包的人想：要是有人買我就好了！
終于，在一個陽光明媚的早晨，一個像中學生一樣的農(nóng)村嬰兒走進了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢，目光落在我身上。經(jīng)過慎重考慮，他終于把錢拿出來給我買了。
于是，這個農(nóng)村學生成了我的師傅，他特別照顧我。下雨時，他把我裹在大衣里，以免我淋濕�；氐郊�，他不僅把我扔了，還小心翼翼地把我放進自己做的紙箱里。至于我，也是全心全意為主人服務。三年過去了，我已經(jīng)嚴重受損。我以為我的生命就要到了，所以隨時準備被主人扔掉。我不知道，我的主人并沒有拋棄我，而是用針把我縫的牢牢的。對我還是很珍惜的。
就這樣，六年后，我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因為我太老了，其他書包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布，把我縫成一個彩色的`花包，給了他女兒。謝天謝地，他女兒很愛我。
現(xiàn)在，我每天和我主人的女兒一起快樂地上學。面對其他漂亮的書包，我不禁想：“愿世界上所有的書包都有我這樣的生活！”
我的書包五年級作文 35
我有一個小書包，是學習上的好助手，也是生活中的好伙伴。
書包是圓的，像一個大的圓形鐵球。它是布和鐵的結合體。我的書包前面有一個很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因為是標志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉動，它的手托著下巴，好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數(shù)學題。我開始努力，終于，我做到了。我看著書包的時候，書包上的米老鼠好像在說：“加油，小主人，加油！”有一句話是這樣說的：沒有什么是難的，只有有心的人才害怕。于是我突然覺得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時候想起心里的驕傲，腦海里又浮現(xiàn)出一個小書包的畫像，仿佛在說：“小主人，學習永無止境！”這讓我不再驕傲。
書包兩邊有兩個小包，我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語文，數(shù)學，英語，理科排序。因為語文作業(yè)是最多的，所以我把它放在前面，這樣當組長找我作業(yè)的時候，我可以很快找到，不會耽誤組長的時間。二樓是放課本的'。不可能每天每科都上課，每天都要換書。最小的三樓，有我從學校借的書，還有我們老師讓我們買的各種課外《優(yōu)秀小學生》閱讀課本。老師從這么多書里挑最好的真的很累！
我愛我的小書包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！
我的書包五年級作文 36
告訴大家吧！我的書包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書包可真是個大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的.什么語文書、數(shù)學書、美術書、音樂書……全部吞到自己的肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了�？赡氵�別說，要是沒有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學的學生們都是這樣想的吧！書包和我簡直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的時候，我一直在想我美麗的書包，害得老師抽我起來回答問題我也不知道。直到有一天，我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在，可是今天我在背著書包高高興興的去上學時，"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開了，里面的書本也全部掉了出來，我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時候才會恢復健康，繼續(xù)為我工作。
每當我看見新書包的時候，我就會想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友"，它也就是我比較喜歡書包。
怎么樣，我的書包很可憐吧！哎！什么時候"老戰(zhàn)友"才會繼續(xù)回到我身邊呀！
我的書包五年級作文 37
我的書包是我的。好朋友。在我的學習和生活中。它伴隨我走過了許多年的風風雨雨。
雖然我的書包沒有公主的衣服漂亮，但我的書包沒有水晶鞋那么閃亮。然而，他有一雙寬厚的肩膀。正是它伴隨著我學習，并使我在學習中感到?jīng)]有困難。
我的書包有黑白的正面和黑色的背面。我的書包是用布做的。他們身后是兩個寬闊的肩膀——帶子。它是由里面的紗線制成的。它能讓我打包很多東西。它有許多層，三層在里面，三層在外面。后背非常舒服。
如果你打開袋子頂部的蓋子，你會看到袋子頂部有一個小口袋，上面有拉鏈，可以放一些小東西進去。如果你再往里看，你看到的第一件事是一個大網(wǎng)格，它允許你把你的書和書放進去。然后后面有一個小盒子，你可以把當天的作業(yè)放在那里。它不會讓你把作業(yè)留在家里。小盒子里還有一個小盒子，可以放你喜歡的手鐲、筆記本等。
讓我們看看外面。外面有一個大網(wǎng)格。大格子上有一排拉鏈。它允許你把你的.筆袋和鋼筆放進去。這可能就是書包的樣子！
雖然我的書包兩邊沒有裝水和跳繩的網(wǎng)兜，但它可以裝很多東西。雖然我的書包不自然，華麗或刺眼。然而，它非常實用。
我的書包大方、簡單、實用。有時我總是把東西留在家里。這讓我不再把東西留在家里。這是我的書包。我喜歡我的書包。
我的書包五年級作文 38
我是一個小金庫，因為我有一個小肥肚，里面全是書。大家一定充滿疑問，你到底是誰呀？沒錯，我就是書包。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔憂。這時，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了�！毙≈魅艘宦牐_心地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開心的樣子，回想起了那時的我。
當時的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學，事情也就正式開始改變了，老師每天布置了堆積如山的'作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過來，好不容易寫完學校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等�，F(xiàn)在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我，把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要歸功于學�，F(xiàn)在開始實行的素質(zhì)教育，不再需要寫作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有的知識給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
我的書包五年級作文 39
我是一個書包，我的主人是一個淘氣包。我原本是一個美麗漂亮的書包�？墒俏业闹魅丝偸遣粣圩o我，把我的臉弄得面目全非�，F(xiàn)在我就給大家說說我的心聲吧。
我原本是用來裝學習用品的，可是我那不愛學習的主人總是把一大堆的漫畫書和玩具裝進來。就因為某一次，我的主人在課堂上看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)，我就被沒收了。
我的主人還特別不愛護我，他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫，還拿美工刀在我的'身上刻東西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡，現(xiàn)在的我不僅滿身是傷，而且臟得不得了。有一次，我的主人不小心手滑了一下，把一瓶墨水全都倒在我身上，但他只是拿紙巾把墨水吸干，并沒有把我拿去洗。到現(xiàn)在，那一大塊的污漬還在我的身上沒有洗掉。回到家，他第一時間就把我重重地摔在地上，一點也不關心我，也不去做作業(yè)，就把我丟在一旁，自己玩去了。
我平時總是非常羨慕那些被其他主人愛護的書包，它們總是那么的干凈，一點被損壞的痕跡都沒有，沒有一點的瑕疵。而我，被我的主人損壞得像是在街邊撿來的。我總是渴望得到主人的愛護，但他一點也不理解我的感受，就像拋棄的廢品一樣。
此刻，我想對所有的學生說，愛護一下你們的書包吧！他們也是有尊嚴的物品，請好好利用他們吧！
我的書包五年級作文 40
從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個書包，那是我的好伙伴，天天陪伴著我。
我的書包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊成員的照片，還配帶一個大白掛鉤。有一次，我上車關門時，一不小心把大白露在外面，一關車門，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。
我和這一個書包感情深厚，因為它來之不易，還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前，我看見哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個包的東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽回答：“是書包，你明天就會得到了�！庇谑牵诘诙�。我終于也背上書包，我開心的背著它到小區(qū)，向大家炫耀我的新書包，從此，從早到晚，就連睡覺都不放過，抱著它，依依不舍地進入了美妙的睡夢中，從幼兒園到小學，成長路上學習壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說9級吧，每當我從書包里拿出必考書目，我的頭腦里就是一團亂麻，找不到能解的結，總是丟三拉四的，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的'懲罰，書包說：“給你長點記性。”第二次就是我拿了東西，書包說：“再給你最后一次機會�！庇谑�，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺得書包沉重了。
我的書包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書時代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包，奔跑在成長的道路上。
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