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    五年級(jí)一本書(shū)作文

    時(shí)間:2022-01-12 13:14:05 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文(合集15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)推薦一本書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文(合集15篇)

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文1

      小書(shū)迷推薦語(yǔ):思考,學(xué)習(xí)的正能量。

      《超級(jí)大腦》是《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū)之一。故事是圍繞著一個(gè)叫楊歌的小男孩和他的爸爸媽媽而展開(kāi)的。讀了這本書(shū),我學(xué)到了勇于面對(duì)困難的精神。當(dāng)楊歌被綁架到“邪惡基地”時(shí),他沒(méi)有害怕,而是既勇敢又冷靜地面對(duì),還想方設(shè)法逃離了魔窟;當(dāng)“猴子”帶著軍團(tuán)即將戰(zhàn)領(lǐng)全世界時(shí),雖然楊歌的爸爸身材瘦小,但他卻勇敢地站了出來(lái),用不怕困難、不畏犧牲的精神戰(zhàn)勝了邪惡。在書(shū)中,我還懂得了思考可以出智慧的道理。要想得到解決問(wèn)題的辦法,就要勤于思考。楊歌的爸爸通過(guò)思考發(fā)明了超腦系列,可以讓平凡人不平凡。后來(lái)超腦系列被“猴子”偷走了,他又再次思考,想出了對(duì)付擁有超腦系列的“猴子”的方法。在學(xué)習(xí)上,我們不也需要直面困難、勤于思考、善于思考的好習(xí)慣嗎?

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文2

      我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。

      這本書(shū)主要講了:林海音小時(shí)候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛(ài)、可憐、可親,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘結(jié)局;透過(guò)宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的悲苦命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)宋媽的同情;通過(guò)小偷的“可恨”寫(xiě)了他的無(wú)奈。因?yàn)樘F,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書(shū),反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘處境;通過(guò)蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過(guò)父親的身亡事實(shí),看到父親的愛(ài)。

      這本書(shū)的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候,都抓住語(yǔ)言、細(xì)節(jié)、神態(tài)的描寫(xiě),寫(xiě)出我們倆交談的細(xì)致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說(shuō)明《城南舊事》的好。這篇文章表達(dá)了作者通過(guò)主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫(xiě)出了復(fù)雜的情感。告訴我們?cè)谕甑臅r(shí)光里盡情的體會(huì)童年。

      這本書(shū)的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書(shū)能給予你更多的好處!

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文3

      我看過(guò)許多本書(shū),有《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》等等,但我最喜歡的書(shū)是《西游記》,《西游記》是四大名著的其中一個(gè),《西游記》也是我今天要推薦的一本書(shū),這本書(shū)你們也可以看一看。

      這本書(shū)主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)。這本書(shū)主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們?cè)谌〗?jīng)的路上遇到了妖魔鬼怪,遇到困難,他們都沒(méi)有放棄,打敗妖魔鬼怪,突破了困難,他們最終取到了經(jīng)。

      讀了這本書(shū),讓我知道了堅(jiān)持才是勝利,就像師徒四人一樣,不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神,這本書(shū)里面我最喜歡的人物就是孫悟空了,他很勇敢,一路上不管師傅怎么樣錯(cuò)怪他,他都不會(huì)扔下唐僧不管,最后還幫助唐僧取到了經(jīng)。

      只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以戰(zhàn)勝一切困難,將師徒四人團(tuán)結(jié)起來(lái),最后取得了勝利。唐僧有取經(jīng)的執(zhí)念,孫悟空也有幫助他們打妖怪的能力,雖然豬八戒好吃懶做,但是他是每次都先去探路,沙和尚默默無(wú)聞地挑著他們衣服和日用品,只有他們團(tuán)結(jié)合作才是最強(qiáng)取經(jīng)四人組。

      這就是我今天要推薦的一本書(shū)。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文4

      高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),就像和品德高尚的人談話,對(duì)我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,作者是英國(guó)E·B·懷特。

      《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講了友情的故事,在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里,住著一群小動(dòng)物們,其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛之間發(fā)生了觸動(dòng)人心的故事。

      小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,可是好景不長(zhǎng),小豬威爾伯知道自己要在圣誕節(jié)上被做成火腿,心里格外難過(guò)。威爾伯正在發(fā)愁的時(shí)候,夏洛說(shuō):“我可以救你!”夏洛用自己的網(wǎng)織出令人類(lèi)驚奇的文字,使人們驚恐萬(wàn)分。這些贊美威爾伯的文字,讓小豬贏得了榮譽(yù),也享受了生活,小豬的愿望實(shí)現(xiàn)了,他終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪。但小蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。精彩的事情發(fā)生了,有新的蜘蛛來(lái)到了這個(gè)世界上,小豬威爾伯用心地照顧著夏洛的514個(gè)子女。

      當(dāng)我讀到夏洛在生命的最后一刻,拼盡全力救威伯時(shí),我的淚水禁不住流了下來(lái)。多么感人的情節(jié)呀!威爾伯也沒(méi)有忘記對(duì)朋友的承諾,精心地照顧著小蜘蛛們。這本書(shū)讓我感受到世界上最誠(chéng)摯的友誼,它們的友誼真讓我羨慕。

      這就是我推薦的一本書(shū),你聽(tīng)到了這本書(shū)的內(nèi)容,是不是也想去細(xì)細(xì)地口味一番呢?

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文5

      書(shū)是人類(lèi)的良師益友,是人類(lèi)靈魂的工程師,讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)好朋友,今天我就向大家推薦一本好書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么之不可不知的生活常識(shí)》。

      這本書(shū)非常的有趣,它的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,內(nèi)容精彩,插圖精美,貼合生活,它的作者叫做劉敬余,這本書(shū)主要分為五個(gè)章節(jié),分別是食物飲食、人類(lèi)智慧、人體部分、生活智慧、民俗文化。

      這本書(shū)中有許許多多有趣的問(wèn)題。例如:面包為什么會(huì)發(fā)霉?飛機(jī)為什么會(huì)飛?直升機(jī)為什么會(huì)懸停在空中?原來(lái)有多少種文物和文化?

      其中每一個(gè)問(wèn)題都特別的有趣,例如直升機(jī)為什么可以懸停在空中?因?yàn)橹鄙龣C(jī)機(jī)翼的重量和本體的重量一樣,所以可以懸浮在空中,它的機(jī)翼是根據(jù)竹蜻蜓的原理做的,使它可以在空中直上直下的飛。

      這本書(shū)的插圖也很精美,如果你看書(shū)看的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感到疲憊,看一看這些插圖就能讓人打起精神了。

      我完整的看了這本書(shū),已經(jīng)看有三次了,不過(guò)還是百看不厭。因?yàn)樗奈恼虏⒉婚L(zhǎng),還會(huì)去舉例子說(shuō)明,做解釋?zhuān)壬鷦?dòng)形象又讓人明白易懂。除了這些,里面還有許多關(guān)于科學(xué)家的資料和名言,例如:成功是靠100%汗水加100%的努力才會(huì)取得成功。

      古人說(shuō)的好,讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話。所以我們就要多看一些有益的書(shū),可以在書(shū)中多學(xué)到很多知識(shí),還可以在書(shū)中找到讀書(shū)的樂(lè)趣和快樂(lè)呢。

      這就是我推薦的一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么之不可不知的生活常識(shí)》。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文6

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我讀過(guò)一本書(shū)——《笑貓日記》。是當(dāng)代有名的中國(guó)作家:楊紅櫻。曾經(jīng)被譽(yù)為“中國(guó)宣傳文化系統(tǒng)四個(gè)一批人才”。獲得過(guò)20xx年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。主要講了屬貓人的日常生活。

      書(shū)中,我十分欣賞一個(gè)人物——笑貓。它會(huì)笑,精通各種動(dòng)物的語(yǔ)言,還聽(tīng)得懂人說(shuō)話。而且,它幫助好人,懲罰壞人,在翠湖公園里生活。

      我為什么喜歡《笑貓日記》呢?因?yàn)檎緯?shū)都是以一只貓的口吻講述的,沒(méi)有深?yuàn)W難懂的哲理,全部都是通俗易懂的語(yǔ)言。還讓我知道了貓的思想、貓的一些奇奇怪怪的行為。還在里面加入了一些天馬行空的想象,什么都聞到孩子味的綠毛龜啊……有時(shí)里面又會(huì)出現(xiàn)一些人生大道理。有感人的、傷心的、幽默的,總能時(shí)不時(shí)地給我一個(gè)驚喜大禮包,喚來(lái)我的情緒。

      我最喜歡的是《馬拉松賽跑》這一章。講了土貓人成熟穩(wěn)重,水貓人有讀心術(shù);風(fēng)貓人有三心二意,容易分散注意力;火貓人驕傲自大,還老頂著一個(gè)大皇冠……比賽時(shí),火貓人還遙遙領(lǐng)先,土貓人被甩在后面,但后來(lái),火貓人力氣都用完了,土貓人趁機(jī)加速,超過(guò)了火貓人。可風(fēng)貓人卻追起了蝴蝶。比賽結(jié)果當(dāng)然是土貓人第一,水貓人第二,風(fēng)貓人不見(jiàn)蹤影,火貓人累得生氣不接下氣,也不肯摘下皇冠。這也讓我知道了做什么都不能太驕傲,否則只會(huì)適得其反。

      聽(tīng)了我的介紹后,你想去了解驕傲自大的火貓人和會(huì)讀心術(shù)的水貓人了嗎?想了解就快去看看這本書(shū)吧!

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文7

      高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是知識(shí)的海洋,力量的發(fā)源地,智慧的翅膀。讀一本好書(shū),就會(huì)知道許多的有趣知識(shí)。今天,我就要推薦一本很有趣的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《哈利波特與魔法石》。

      這本書(shū)的作者是著名的外國(guó)女作家——JK羅琳。這本書(shū)是《哈利波特》系列的第一本書(shū)。它主要講了哈利波特第一次上魔法學(xué)校的故事。他的父母被伏地魔殺了,但他不知道。因?yàn)槁楣蟼凃_了我。巨人海格收到鄧不利多的任務(wù),把他帶進(jìn)了魔法學(xué)校。每人都很崇拜他,他結(jié)識(shí)了赫敏、羅恩等好朋友。在朋友的幫助下,他打敗了黑惡,拿到了極為重要的魔法石。讓格蘭芬多學(xué)院從現(xiàn)在開(kāi)始,走向了輝煌……

      這本書(shū)讓我明白了友誼的重要性。只有朋友團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)克服這些看似不可能完成的困難。如果哈利一個(gè)人去面對(duì)它們,早就在第一關(guān)失敗了。所以,交個(gè)真正的好朋友,是多么重要啊!他們能分享你的快樂(lè),減少你的悲傷,和你一起克服困難,幫你解決憂慮……所以,交一個(gè)真心的朋友吧!

      這本書(shū)里面的冒險(xiǎn)情節(jié)一看就會(huì)讓你完全停不下來(lái)。你的心就會(huì)像坐過(guò)山車(chē)一樣,跌宕起伏?勺x性絕對(duì)是滿分!

      讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!豆ㄌ嘏c魔法石》這本書(shū)一定會(huì)勾起您的興趣,提高你的寫(xiě)作水平?烊ベI(mǎi)吧,進(jìn)入你專(zhuān)屬的魔法世界吧!

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文8

      我從一年級(jí)到現(xiàn)在,讀了許多書(shū),如:故事書(shū),百科全書(shū)……

      給我印象最深的是《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書(shū),為什么我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書(shū)呢?因?yàn)檫@本書(shū)精選了許多真熱摯感人、行文優(yōu)美的'故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊,因而更加貼近生活,使讀者能夠感同身受,從中得到切實(shí)、有益的啟迪。

      這本書(shū)讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德,是每個(gè)炎黃子孫具備的品德。懂得這些,就會(huì)促進(jìn)我們學(xué)習(xí),生活上不斷進(jìn)步。如現(xiàn)在我們班許多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,其實(shí)就是不懂得感恩。因?yàn)槔蠋熤v課是很辛苦的,老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得更多知識(shí),花費(fèi)了很多心血。我們會(huì)給老師最好的回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谖业耐扑]下學(xué)會(huì)感恩,因而讓成績(jī)隨之進(jìn)步。

      這本書(shū)不僅文字明麗清新,優(yōu)美生動(dòng),字里行間流露出絲絲溫情,還配有大量圖片,讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受,從而提高你的閱讀和寫(xiě)作水平。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文9

      今天,我向大家推薦一本書(shū)——《老人與!。

      這篇文章是美國(guó)大作家海明威的作品。

      這個(gè)故事發(fā)生在一位老人身上:有一天,老人要出海捕魚(yú)。做好一切準(zhǔn)備的他,信心十足。待船行駛到幾十海里外的時(shí)候,老人拋下了魚(yú)網(wǎng),放下了魚(yú)鉤,等待著一條大魚(yú)快上鉤。做完這些后,他每天都會(huì)到甲板上去看一看有沒(méi)有風(fēng)浪和有沒(méi)有大魚(yú)上鉤。

      可是,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)月過(guò)去了,他的魚(yú)鉤絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。他的食物已經(jīng)只剩下一半了,然而,這位老人卻如同沒(méi)?~一樣,他還是那么富有信心和耐力。

      蒼天不負(fù)有心人。終于在兩個(gè)月后的一天,海上掀起了一陣滔天巨浪,從海里傳來(lái)了一聲撕心裂肺的叫聲,老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚(yú)鉤扎住的大魚(yú)。這時(shí),這條大魚(yú)在水下狂“奔”起來(lái)。帶著漁船駛了幾百海里后,終于筋疲力盡了。老人把它撈上來(lái),回去了。

      當(dāng)船行駛到離回家的路還剩一半的時(shí)候,他遭到了幾群鯊魚(yú)的圍攻。老人竭力反抗,最終,寡不敵眾,他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚(yú)搶了去。老人只好把殘留的魚(yú)骨帶回家。

      這位老人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文10

      我很推薦《活了100萬(wàn)次的貓》這本書(shū),它是一本只有15頁(yè)的兒童小說(shuō),主人公,是一只漂亮的虎斑貓。

      我很喜歡這本書(shū)的第13、14頁(yè)。在這兩頁(yè)中,我可以看出這只虎斑貓變得既幸福又快樂(lè),日子過(guò)得有滋有味,與第一頁(yè)那個(gè)憂郁的貓咪好像不是同一只貓似的。可是,最后貓為什么再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)呢?我覺(jué)得應(yīng)該是貓最后一次活得很快樂(lè),很幸福,不想再活了。

      不管怎樣,我很推薦《活了100萬(wàn)次的貓》這本書(shū),這一點(diǎn)是不變的。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文11

      “進(jìn)化”是我們非常熟悉的一個(gè)詞?墒,你知道嗎?“進(jìn)化”這個(gè)詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。

      因?yàn)檫@本書(shū)的出版,猶如給150年前的西方社會(huì)投放了一枚重磅炸彈!作者“達(dá)爾文”認(rèn)為:人類(lèi)是由猴子進(jìn)化來(lái)的,并不是被“神”創(chuàng)造的,直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經(jīng)》。

      說(shuō)起《物種起源》,許多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:這樣的大部頭書(shū)籍,我們?cè)趺磿?huì)看得懂呢?其實(shí),“進(jìn)化”就是指一種現(xiàn)象:如古老的鹿群體,在旱季時(shí),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)脖子的鹿因?yàn)槟艹缘礁嗟氖澄铮桶验L(zhǎng)脖子基因傳給下一代,而短脖子鹿?jié)u漸消亡,如此反復(fù),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,就有了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿。

      《物種起源》這本書(shū)中還有大量的科學(xué)知識(shí),描述了變異、自然選擇、生物的本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書(shū)中提到一個(gè)“貓多即花多”的有趣現(xiàn)象:貓影響老鼠的數(shù)量,老鼠因?yàn)槠茐姆涑玻绊懨鄯涞臄?shù)量;蜜蜂將直接影響花朵的數(shù)量,所以貓多即花多。

      《物種起源》告訴我們:萬(wàn)物都是自然選擇的結(jié)果,適者才能生存。學(xué)習(xí)也是這樣,你不進(jìn)步,終會(huì)被社會(huì)淘汰。這本書(shū)值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文12

      我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者是儒勒。凡爾納(法)。

      這本書(shū)很好看。那么多章,每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄,或開(kāi)心愉悅。其中,我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚(yú)的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫(xiě)地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚(yú)的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚(yú),因?yàn)檎卖~(yú)繞著潛艇,潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后,章魚(yú)大敗,最后,一只章魚(yú)噴出墨汁,把一個(gè)船員拉下去,給死去的章魚(yú)當(dāng)了陪葬。書(shū)主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。

      我最喜歡書(shū)里的以捕鯨為職業(yè)的尼。德蘭,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn):被冰封的時(shí)候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。

      這本書(shū)給我們講了很多海洋里的知識(shí),又很有趣,所以我向大家推薦這本書(shū)。

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文13

      書(shū)是一把金燦燦的鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén)。書(shū)是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書(shū),好似交到了一位知心朋友!缎烟胰沼洝愤@本書(shū)給我留下了深刻的印象。

      這本書(shū)是作家樂(lè)多多寫(xiě)的,主要講述了一個(gè)小姑娘在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,轉(zhuǎn)來(lái)一位女孩子,假如用一個(gè)詞來(lái)描述她,那就是完美。她長(zhǎng)得非常漂亮,學(xué)習(xí)也很好,而且還在不少城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的,可在一次語(yǔ)文考試中,小櫻桃年級(jí)1、的地方被她搶走了。慢慢地,小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但母親的話讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。

      其中母親給小櫻桃講了一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象:有一個(gè)人,他很妒忌他的鄰居,有一次,上帝對(duì)他說(shuō):“我可以滿足你一個(gè)愿望,但你的鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬!彼肓艘粫(huì)說(shuō):“你挖我一只眼吧!”

      讀到這,我的心久久不可以平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”,妒忌是一種無(wú)能的狀況,只有努力才能超越自己。要有胸懷,要有健康的心理。

      這本書(shū),是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴大家生活的哲理。

      最后我再一次向大伙推薦這本書(shū),假如你想了解更多的內(nèi)容,那樣就請(qǐng)你來(lái)讀這本書(shū)吧!

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文14

      嗨,各位蝦米們,童鞋們,最重要的吃貨們,你們見(jiàn)過(guò)意式紅醬、培根金針菇卷、奶香南瓜湯、瑞典肉丸子、香蕉巧克力軟心小蛋糕、蔓越莓椰是酪球嗎?這些你肯定都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?今天,我就要向大家推薦一本書(shū)《超Q美食小煮意》。保證你想吃什么就能做什么,保證能讓你的味蕾跳躍起來(lái),舞動(dòng)起來(lái)。

      我相信,吃貨們最重要的除了學(xué)習(xí)就是吃了,光說(shuō)吃,吃什么呢,也許他們最需要的就是有人幫他們解答了:像我這種吃貨,以前一起床第一個(gè)想起的一個(gè)字就是“吃”,接著就是“早餐吃什么?午餐吃什么?晚餐吃什么?會(huì)不會(huì)做的不好吃?會(huì)不會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)……”可是,自從有了這本書(shū),這些問(wèn)題都不是問(wèn)題。每天只需要輕輕打開(kāi)書(shū),挑一個(gè)自己最喜歡吃的,然后準(zhǔn)備一下食才就可以開(kāi)始做了。書(shū)中指導(dǎo)的非常細(xì)致,而且異常簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),連對(duì)做飯白癡加腦殘的我都能學(xué)會(huì),那聰明的你是不是就更不用說(shuō)了?

      這是一本屬于喜歡美食的人的美食魔法書(shū),這本書(shū)中的內(nèi)容和好處還有很多很多,是我永遠(yuǎn)也講不完的。書(shū)中還有日式、意式、歐式、瑞典等異國(guó)美食,還有187道美食等你來(lái)一一品嘗哦!

      生活的多彩就是不要放棄美食,烹飪和品嘗都是一次華麗的冒險(xiǎn),希望你拿著這本書(shū),拿著自己的魔法棒創(chuàng)造屬于自己的美食和幸福吧!

    五年級(jí)推薦一本書(shū)作文15

      我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者是儒勒.凡爾納(法)。

      這本書(shū)很好看。那么多章,每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄,或開(kāi)心愉悅。其中,我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚(yú)的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫(xiě)地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚(yú)的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚(yú),因?yàn)檎卖~(yú)繞著潛艇,潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后,章魚(yú)大敗,最后,一只章魚(yú)噴出墨汁,把一個(gè)船員拉下去,給死去的章魚(yú)當(dāng)了陪葬。書(shū)主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。

      我最喜歡書(shū)里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn):被冰封的時(shí)候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。

      這本書(shū)給我們講了很多海洋里的知識(shí),又很有趣,所以我向大家推薦這本書(shū)。

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