【熱門】風(fēng)景五年級作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景五年級作文 篇1
少林寺是我國武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗。!
剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進(jìn)門的地方,上面寫著“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!
一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經(jīng)有一千五百多年了,樹干的大小是兩個人手牽手才能勉強(qiáng)包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說,這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時留下的。
走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個十分兇猛,看著非常真實。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個的眼珠好像一直在等著我呢!
少林寺的風(fēng)景十分美麗、動人,我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!
風(fēng)景五年級作文 篇2
其實,那門檻早已不在了。
在我們農(nóng)村的土房子里,最關(guān)鍵的一個地方便是門檻了。村里的老人都說門檻越高越好,那關(guān)系著人在村里的地位?晌覅s覺得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上,卻關(guān)系著三代人。
在我很小的時候,我的爸爸媽媽就外出打工去了,留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活,可想而之,生活一定很乏味。唯一的娛樂場所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的,唯一的空閑時間,爺爺就會坐在門檻上,津津有味的抽這旱煙,那煙味我覺的特好聞。爺爺就像是個老頑童,總喜歡對著我抽,特意把煙子對著我吹,他以為能嗆著我,其實那煙子對我來說這不過小菜一碟罷了。后來爸爸回來了,他便子承父業(yè),將門檻占為己有。爸爸也抽煙,但他抽的卻不是旱煙,而是紙煙,而且我聞不慣那個味呢!所以只要爸爸坐在門檻上抽煙,我就不會靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學(xué)回家,每當(dāng)我看見他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時候,我就特別感動。但是就算是特別感動,我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個不善語言的人,看到我安全到家,他也只是微微一笑,什么話也不說。。就在去年,爸爸說我們的房子已經(jīng)很破舊了,應(yīng)該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個土房子了,但是我還是有點不忍心將它拆毀。到了拆房子那天,我一大早就起來了,我獨自一人坐在門檻上回想所發(fā)生的一切,我撫摸著它,雖然有一些泥沙,但可以感覺到它是那么的光滑。那都是時間磨出來的,所以才會那么光滑。
現(xiàn)在我站在門口哦,再沒有那種門檻了,但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當(dāng)年在門檻上所發(fā)生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里,永遠(yuǎn)也不會忘記,因為它記錄著我們?nèi)说男腋!⒖鞓返纳睢?/p>
那門檻,是我永恒的記憶。
風(fēng)景五年級作文 篇3
每個人,都有自己一生無法忘懷的,刻入骨髓的風(fēng)景。
他是作家、學(xué)者諸多稱號,我只賦予他一個戰(zhàn)士。
那是怎樣的一個年代!國民灰蒙蒙的天空下,魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟干了什么?為了自己的物質(zhì)利益,而選擇精神上的墮落!一切反抗,在絕對的權(quán)利和愚昧無知的人們面前,顯得多么蒼白:今天,鄒韜奮不幸離世,明天,史良又慘遇暗殺,最終,在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下,不義之槍擊中了李公樸先生,一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然,拍案而起,一句句呼聲,一段段吶喊,刺醒了每一個中國人的心。
在清國,他創(chuàng)作了《七子之歌》,一句句話,都是赤子在思念祖國。這桿槍幫助了國民打敗了清政府。而今天,昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手,他心里,究竟多么悲涼。
《最后一次演講》的決心,是在卑鄙的'國民一次次金錢,物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天,你們這里有沒有特務(wù)!你站出來!你出來講。{什么要殺死李先生!是對國民深得不能再深的刺擊,這是李先生的光榮,也是我們昆明人的光榮!是對革命戰(zhàn)士的謳歌,伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴,一句句真實而殘酷的話語,一次次靈魂深處的感嘆,隨著最后一句我們隨時像李先生一樣,我們有犧牲的精神!一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出,直淹得觀眾人聲鼎沸,國民面色慘白。在觀眾無限的掌聲中,他雖憤然,也滿足于人們的理解與覺醒。
人們是覺醒了,代價是他自己的隕落,至今,我們可以想象,那一聲槍鳴,倒地的身影,破碎的鏡片,流淌著的汩汩血液,都在訴說著他的憤怒,都在顯示著他的熱忱,都在演繹著他毫無虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊,這吶喊喚出一條沉睡的巨龍,這巨龍沖開迷霧,把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正,直至生命最后一刻,他是我們民族的靈魂。
此刻,他的拍案而起,他的《七子之歌》,他的最后一次講演,他的英雄式的死,仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前,成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇4
坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。
是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……
車,停了下來。
我呆呆地望著兩個司機(jī)為了超車問題打得頭破血流。
而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。
耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。
“只剩下鋼琴陪我站在這里……”
……
乘車去往一個無名的小山村。
走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。
突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。
走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。
我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。
大爺笑瞇瞇地答:“可以啊!你自己隨便挑吧!”
好親切,好溫暖……
再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。
幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。
大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。
那么安靜,那么祥和,那么平靜……
沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。
一幅寧靜、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。
它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會被時間帶走。
風(fēng)景五年級作文 篇5
不管是狂風(fēng)暴雨,還是寒冬酷暑,在那馬路中間,在那指揮臺上,永遠(yuǎn)都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔!
交警叔叔經(jīng)常穿著一身黑色的制服,兩只眼睛顯得特別炯炯有神,那雙眼睛注視著來來往往的車輛,并且還用手做著各種各樣的指揮手勢,前、后、左、右……反反復(fù)復(fù),但他們從不厭倦。
交警叔叔很熱心,經(jīng)常幫助別人,特別是一些老人和孩子。有一天,我在街邊看到一位老爺爺拄著拐杖正準(zhǔn)備過馬路。剛好,交警叔叔也看到了這一幕,于是,他走下指揮臺,來到老爺爺身邊,輕輕地扶著老爺爺,慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達(dá)馬路對面后,老爺爺轉(zhuǎn)身連聲說謝謝,交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。
“左左右右,前前后后”,又是周而復(fù)始的動作卻讓交通井然有序,看到這個景象,我仿佛感到天是那么的藍(lán),陽光是那么的明媚。在交警叔叔的指揮下,一輛輛汽車飛馳而過。停的時候,車子像一條蜿蜒的長龍;行的時候,車子又像一只只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
交警,普通的職業(yè),不普通的人,站在崗位上奉獻(xiàn)自己的青春,那汗珠訴說著他身為普陀人的驕傲!