【精品】小貓五年級作文集錦五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小貓五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓五年級作文 篇1
看那棕色的小眼睛天真的看著你，四只黃白相間的小爪走起路來沒有一點聲音，那就是我家的小貓咪咪。
小貓咪咪還有一個媽媽，她的媽媽可是一個“溫柔”的母親，不管你對她怎樣太都不會發(fā)火出，抓你幾爪子。而小貓咪咪則反之，很活潑，就是和她玩要掂量著點，下手有點狠就沒趣，但是她是不會輕易攻擊別人的，就是不太會捉老鼠。
為什么說她不會捉老鼠呢？不是每只貓的天職就是捉老鼠嗎？非也非也！我家常年沒老鼠。（畢竟是樓房）貓對老鼠也變得“友好”。有一天，我看到咪咪在玩一個灰色的類似于毛線球的物體，還會亂跑。我走過去看了看發(fā)現(xiàn)竟然是只老鼠！
咪咪倒也覺得新奇，捉住也不敢吃，就捉住再放，放了再捉，捉了再放，放了再捉。我走過去瞪了咪咪一眼，咪咪好像明白我的意思，就捉住那只老鼠，不放開。我點點頭，轉(zhuǎn)身離開，進屋時又朝她瞟了一眼。她還是捉住那只老鼠后，捉了放，放了捉，玩著這游戲，她還很興奮。
這小貓咪咪，真是讓人又氣又愛！
小貓五年級作文 篇2
在我六歲的那一年，我有過一只貓，它叫“雪凌”。
我的這只小貓是朋友送給我的。雪凌和我一樣大，它伴隨著我成長。
它全身雪白的毛，像一件美麗的白雪披風，兩只敏銳的耳朵直豎，炯炯有神的眼睛里充滿活力。它的尾巴毛茸茸的，很是可愛，雪凌的腳底有肉墊兒，讓它走起路來沒有聲音。
雪凌的性格還挺獨特。什么？你不相信？那就來看看吧！
第一幕
雪凌很貪吃。那天，我家買了它愛吃的小黃魚來招待客人。雪凌乘我不注意把小黃魚給吃光了，弄得客人哈哈大笑，而我們卻哭笑不得。
第二幕
雪凌從不抓老鼠。雪凌不抓老鼠，還總是偷吃家里的東西，和老鼠結為了“同黨”。如果被我發(fā)現(xiàn)，就把東西丟給老鼠。老鼠們“吱吱”叫著，好像它們在怪雪凌背叛了它們。
第三幕
雪凌很臭美。每天早上它都要對著鏡子照幾下，用爪子拖來毛巾，往臉上擦擦。我困惑了：難道貓也是這樣洗臉？
雪凌八歲時，被我“狠心”的公公送給了別人，為此我哭了好幾天呢！
啊，這只貓陪我經(jīng)歷了多少歡樂，共度了多少憂愁，它那調(diào)皮的身影永遠留在我心里！
那只貓……
小貓五年級作文 篇3
我家有一只可愛又頑皮的小貓，他的名字叫做“樂兒”�！皹穬骸庇幸簧硌┧频陌酌�，中間夾著一些黃色的細毛。一雙黑寶石似的眼睛，一只黑色的小鼻子，和一張可愛的小嘴巴。又尖又白的小牙齒，咬起東西可有勁了，和六根細毛似的胡須，正在輕微的擺動著。一條白色毛絨絨的尾巴，就湊成了一只可愛又機靈的小貓。
“樂兒”的性格可好了，比如說這件事吧：“暑假的一天，大姑姑一家人來了，大姑姑家也有一只小貓，它的名字叫做”怡怡“。
下午兩點鐘的時候，我和大姑姑家的趙琳林姐姐正在給芭比娃娃換裝梳頭的時候，聽見琳林姐姐的弟弟叫我和他去看一樣東西。原來我忘了給”怡怡“拌飯。所以”怡怡“跟”樂兒“一起吃飯�？墒恰睒穬骸熬尤唤o”怡怡“一大碗拌的'飯。我們看到這種場面驚呆了。 有可能是因為”樂兒“比”怡怡“大七個月。 ”樂兒“喜歡吃的東西很多很多，魚肉、骨頭最喜歡，抄飯、湯拌飯也不嫌棄。
有一次，家里來了許多客人。中午吃飯的時候奶奶和阿姨煮了好多好吃的。這時我連忙夾了一個魚肉嘗嘗。這時”樂兒“”喵喵“直叫，好像在說：”小主人，我有點餓。你可不可以把你剛才夾的魚肉給我吃，行嗎？“ 你說我能不給嗎？誰叫你長的那么可愛呀！
”樂兒“和我是永遠不分離的好朋友。就算”樂兒“有多么的貪吃，我也和它是永遠的好朋友。
小貓五年級作文 篇4
真好，媽媽送了我一只小貓咪，作為生日禮物，我用塑料箱鋪上很薄的一層床單兒變成了舒適又溫暖的一個簡易的小貓窩。
這只小貓咪渾身雪白，沒有一絲絲的雜色，一眼望去活像一團雪球在地上滾來滾去。由此便給他取名王白雪白雪有一對明亮的眼睛�？梢允顾谏焓植灰娢逯傅纳钜估�，也可以看清東西，白雪的那一雙大耳朵，一天到晚都豎著，哪個地方有聲音，馬上過去，活像一架有特殊性能的雷達。
白雪剛來的時候剛剛還給他自由，他便匆匆兩步并做三步跑到了床底下，好像后面有人追他。半夜我隱隱約約聽到了小貓咪的叫聲，我趕忙跑進了廚房，熱了一袋牛奶擠進貓碗里給她吃我輕輕的撫摸了下白雪，他用玻璃珠子般的眼睛瞪著我。我艱難地將手放在了白雪頭上的空中，近老近啦啊摸到啦！白雪沒跑，而是低頭喝她的牛奶就這樣，白雪在我的懷中不知不覺的睡著了。
起先，它在床邊四周活動，隨后又跳上了床，一會兒抓抓枕頭，一會兒在床上捉自己的尾巴漸漸漸地漸白雪，看是跳到我的寫字臺上，浦下頭，和我的水，時不時地側過臉，看看我會發(fā)生什么反應？我只是微笑的對她點了點頭。之后，白雪開始在我的鋼筆，周圍圍著鋼筆開始轉(zhuǎn)全圈時常發(fā)出嗚嗚的聲音。好像在說“你再動一個你試試，哎呀，我是不是借你膽兒啦，你別看我給你三分顏色你就給我開染坊，慢慢的我們變成了親密無間的好朋友。”
信賴往往會創(chuàng)造美好的境界。不管是人與人，還是人與物，只要他們彼此真心相待便可和諧相處。
小貓五年級作文 篇5
夜間，太陽老爺下山睡覺去了，老爸老媽打起了起伏洶涌的“海浪”。時而男高音，時而女高音，交替進行著。小花想：我還是先走吧，否則老爸老媽不允許，那可不行啊。小花便悄悄起床，整理好衣褲，帶上糧食，留封信，還帶上一家人的照片就悄悄地出門了。水花推開木門，深吸一口氣，深情地望著小木屋，轉(zhuǎn)身走向大森林。
“哎呀，”突然小木屋里傳來一陣尖叫聲。“孩子他爸，孩子他爸，小花不見了�！毙∝埌职忠幌伦犹饋�，頭碰到天花板，馬上腫起個饅頭，但他馬上跑到小花房間一看，有一封信，上面寫著：
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我已經(jīng)長大了，想去看看世界，不想做井底之蛙。我一定會照顧好自己!!!!!
永遠愛著你們的 小花
“��！小花，我相信你一定能照顧好自己的!”貓媽媽貓爸爸異口同聲地說。臉上漸漸地露出了自豪。
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