實(shí)用的五年級(jí)春雨作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)春雨作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
我喜歡春雨，喜歡它那朦朧的感覺，喜歡雨中的美麗景象。
嚴(yán)冬拖著疲憊的身子退去時(shí)，淡淡的暖意和絲絲細(xì)雨也悄悄地來(lái)到了人間。它催促大地蘇醒，它給人們帶來(lái)歡樂。小時(shí)候，我最喜歡到窗子前欣賞春雨織成的美麗風(fēng)景。
看那薄薄的細(xì)雨，像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫景象；遠(yuǎn)處淺藍(lán)色的湖水被細(xì)雨籠罩著，好像冒著一層一層白色的煙；像翡翠一樣碧綠的亭子被細(xì)雨籠罩著，好像天上的瓊樓玉宇；河邊的柳樹被細(xì)雨籠罩著，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著，像一群仙女在為迎接春天的到來(lái)而載歌載舞；亭亭玉立的荷花被細(xì)雨籠罩著，它笑得多么燦爛啊，臉蛋紅彤彤的，好像遇到了什么開心的事；路邊的野花被細(xì)雨籠罩著，它們挺著美麗的身軀，好像在比美似的，美麗極了；清澈的河水被細(xì)雨籠罩著，它唱著歡樂的歌謠，好像在為歌唱大賽做準(zhǔn)備呢！被細(xì)雨籠罩著的小草也不甘示弱，它抖了抖身子，鉆出地面打了一個(gè)哈欠，迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨春光。��！多美��！這水，這花，這草，這樹，構(gòu)成了一副美麗的春雨景色。
我喜歡春雨，尤其欣賞它悄悄地滋潤(rùn)大地，溫暖人間的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
五年級(jí)春雨作文 篇2
“雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看：像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨�？纱蠹铱吹竭^(guò)撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？ 下午，我正在看書，卻感到天地忽然暗了下來(lái)，……
“雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看：像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨。可大家看到過(guò)撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？
下午，我正在看書，卻感到天地忽然暗了下來(lái)，就像有人為太陽(yáng)裝上了黑簾。抬眼望出去，嗬，好厚的云層，翻滾著的烏云把整個(gè)天空變得黑沉沉的。側(cè)耳傾聽，好像在云層里還有鼓在敲，“轟隆——隆”。
可是云雖然又厚又黑，雨卻一直沒下，只是感到黑云在漸漸地壓下來(lái)，壓下來(lái)，讓人有一種透不過(guò)氣來(lái)的壓迫感。一切都像是靜止不動(dòng)。一絲風(fēng)都沒有，沉悶沉悶的。
突然間，一陣狂風(fēng)打破了寂靜，隨之而來(lái)的是前所未有的亂。大樹被吹得披頭散發(fā)，小樹被吹得彎腰駝背，風(fēng)卷著滿地的沙吹得人睜不開眼。遠(yuǎn)處，一件紅衣裳當(dāng)了風(fēng)箏的“替身”，近處，一條小狗在“嗚嗚”地抗議狂風(fēng)吹破了它的窩。
一個(gè)巨雷滾過(guò)，雨終于登場(chǎng)了。“啪啪啪”，“嘩嘩嘩”。在越來(lái)越強(qiáng)的風(fēng)中，雨先是被吹成了一卷一卷的，就像一條條水晶墜珠項(xiàng)鏈，后又被吹成了雨霧，世間萬(wàn)物都被罩在這層雨霧中，什么也看不太清了。風(fēng)刮啊刮，雨下啊下，它們就像一對(duì)配合得天衣無(wú)縫的舞伴，接得那么自然，而雷聲則是它們舞蹈的伴奏，在這個(gè)世界里舞得進(jìn)入了最高潮。在它們的舞蹈中，地上多出了一條條“小溪”，一個(gè)個(gè)“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水簾洞”，好大的一場(chǎng)春雨啊!
漸漸地，雨小了，風(fēng)也停了，但天卻真正黑了，因?yàn)�，黑夜�?lái)臨了。
雨后的明天會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢?我期待。
五年級(jí)春雨作文 篇3
三月，一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換的月份，也是一個(gè)春雨蒙蒙的月份。這個(gè)月份，幾乎每一天都是雨蒙蒙的，雨水多得讓人心煩意亂。
春雨的確很美好，它帶走了寒冬，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春雨所到之處，不久就會(huì)綠草茵茵、花團(tuán)錦簇，春意盎然。然而，這么美好的雨，在我的眼里，確實(shí)令人可氣又可恨的。
不說(shuō)別的，就說(shuō)今天，今天上學(xué)的時(shí)候，我低著頭，靠著老爸的背，過(guò)了一會(huì)兒，就覺得脖子酸酸的，很不舒服。想把頭抬起來(lái)吧，被小黃帽擋住了，一用力吧，又怕把雨披掀開了，只好讓它酸著了。沒想到，剛剛輕輕地一頂，竟然使。雨披上的水都落在我身上了，可想而知，我的褲子濕透了，冷得我直發(fā)抖。
就在回家的路上，我經(jīng)歷了更悲慘的事。雨披蓋得不是很緊，“呼呼”的風(fēng)聲在我耳朵邊徘徊，用不了多久，我的手已經(jīng)通紅通紅，貼了一下臉，天哪！和千年寒冰一樣冰！我都懷疑自己是不是正常人了。然后，更倒霉的事發(fā)生了。
不知怎么的，豆大的雨滴就先后落到我的腿上，勉強(qiáng)一看，一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)在淺灰的褲子上顯得異常顯眼，跟天花似的。也許是心理作用，我總覺得有種怪怪的難受。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)入積水較深的地區(qū)，水花四濺。有一回，一大堆的水一次性灑在我的左膝蓋上，我都快凍僵了。
唉！雨蒙蒙一點(diǎn)兒也不好，“山色空蒙雨亦奇”一點(diǎn)兒也不美�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，物極必反，雨多了，反而不好。春雨，你何時(shí)停？
五年級(jí)春雨作文 篇4
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說(shuō)：“這是春雨，春雨貴如油��！”是的，“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)。看！那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土，堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了，開始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的`小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開”，春雨中的桃花，顯得分外的嬌艷。春雨中，小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼，開始尋找食物，它在告訴大家：春天來(lái)了！是春雨把小熊叫醒的嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也愛春雨嗎？也許吧！
秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶瑩剔透的珍珠一般，在春雨的漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛的小黃鴨在河岸上，迎著春雨，歡快地做著游戲，這正是春天的生趣��！
山林，在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林的底色是深綠色的，上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣狞S綠。走近一看，咦？那嬌嫩的黃綠卻不見了，似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢！這若隱若現(xiàn)的綠啊，如同生命在涌動(dòng)著！春雨啊春雨，我似乎看見了春天里無(wú)限地期望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)春雨作文 篇5
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
春雨來(lái)時(shí)，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。
我無(wú)意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰娏耍孔屑?xì)看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！
雨，靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發(fā)出嫩綠的芽?jī)�，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬(wàn)象更新�。�
在春天，在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎？第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開始。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨(dú)喜愛那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
【簡(jiǎn)評(píng)】
這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài)，贊美了春雨催出樹芽，澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道：“小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著……”連用三個(gè)比喻，形象地寫出了春雨的特點(diǎn)和下雨時(shí)的狀態(tài)，真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風(fēng)比作小孩子，寫它們?cè)鯓釉诖河曛猩L(zhǎng)和奔跑，這使人強(qiáng)烈地感受到小作者對(duì)春的熱愛。
尤其難得的是，作者認(rèn)為“在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認(rèn)識(shí)不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對(duì)自然界和人生都有了較為深刻的體驗(yàn)。
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