摘葡萄五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的摘葡萄五年級作文，希望對大家有所幫助。
摘葡萄五年級作文1
夏天是收獲水果的好季節(jié)。今天，我父親、我父親的同事和一些孩子去鄉(xiāng)下摘葡萄。
我們一行人到達(dá)了葡萄園種植基地。爸爸和葡萄園里的一個(gè)叔叔談好價(jià)格，開始摘葡萄。
大叔從倉庫里拿出幾把剪刀和幾個(gè)籃子，說：“你家拿著一個(gè)籃子和一把剪刀。”我拿了一個(gè)更大的籃子和一把剪刀去摘葡萄
大叔領(lǐng)我們到葡萄園，說：“家家采一排葡萄�！蔽液透赣H彎下腰走進(jìn)葡萄棚。我和父親的目標(biāo)是選擇又大又黑又甜的葡萄。每串葡萄都披著一件“外衣”。讓我們解開“外衣”，看看葡萄是否成熟。用剪刀剪下成熟的葡萄，放在籃子里。為了防止葡萄被壓碎，我們在籃子的底部放了兩個(gè)紙袋。因?yàn)樘鞖鉁囟缺容^高，葡萄都種在溫室里，所以溫室里的溫度比外面高幾度，我們不摘幾次就大汗淋漓。
我指著這顆枯萎的葡萄問爸爸：“爸爸，這顆葡萄為什么這樣？”爸爸說：“看看周圍，有很多蜜蜂。他們被葡萄的甜味所吸引。蜜蜂蟄葡萄時(shí)，葡萄汁會(huì)流出來，干了就變成這樣。所以要用紙袋包裝，防止葡萄皮被蜜蜂砸碎。果汁干了之后，就變成了‘葡萄干’。因此，種葡萄的叔叔為葡萄穿上一件‘外套’�！蔽艺J(rèn)為：蜜蜂可以為人制造蜂蜜，但會(huì)蜇水果。也印證了我媽說的：“在自然界，任何事物都有好的一面，也有不好的一面。”
我們摘了一串葡萄，摘了滿滿一籃子，滿載而歸。
雖然葡萄不是自己種的，但是自己摘的葡萄也覺得很甜。
摘葡萄五年級作文2
今天下午，我們旅游團(tuán)來到了聯(lián)坂村的葡萄園。下了車，首先映入我眼簾的是一串葡萄，在樹葉的映襯下五顏六色，青、黃、紫、黑，像圓圓的龍舌蘭和琥珀，晶瑩剔透。葡萄園的頂部覆蓋著鐵絲網(wǎng)，藤蔓在上面纏繞。濃密的樹葉和東拼西湊的藤蔓相得益彰。來到葡萄園，你是在一個(gè)大籠子里，但也是葡萄的世界。
在葡萄園里，還有另一個(gè)讓我們感興趣的活動(dòng)，那就是葡萄。然而，葡萄是用剪刀而不是手來切的。我們先向農(nóng)夫的叔叔要剪刀，帶了袋子，開始種葡萄。做葡萄的時(shí)候，我們先把剪刀放在結(jié)葡萄的藤蔓上，然后拿著剪刀用力捏，這樣就可以剪下一串葡萄。看似簡單，其實(shí)不然。葡萄和橘子一樣特別。我用剪刀剪葡萄的時(shí)候，因?yàn)闆]有用手扶住，整串葡萄都掉在地上了。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)農(nóng)民叔叔說：“首先，用手輕輕握住那串葡萄的底部。割的時(shí)候輕輕往上推，再把藤蔓割開，葡萄就不會(huì)掉在地上摔碎了�！蔽野凑账f的試了一下。這是葡萄園的好方法。每個(gè)人都睜大眼睛，在一簇簇葡萄藤中尋找成熟的葡萄。雖然吳也是第一次來這里，但他是一個(gè)老練的切葡萄專家。摘粒大而肥的葡萄時(shí)，他悄悄抬起手，左手拿著葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸向藤蔓。
時(shí)間像流水一樣流動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，天色已晚。我們每個(gè)人都拿著沉重的葡萄回家，豐收的喜悅涌上心頭。
摘葡萄五年級作文3
聽說大圩的葡萄又熟了，我忍不住想去看看。
7月31日早晨，陳穎姐姐開著QQ帶著我們直奔葡萄園。
車進(jìn)入大圩后，葡萄園漸漸映入我們的眼簾，但都是一小片，一小片的，不是我想象著的葡萄園。難道這就是我們來參觀的葡萄園？我們趕忙下車詢問，行人告訴我們，葡萄園確實(shí)到了，但連片的葡萄園還在前面。車?yán)^續(xù)前行。不一會(huì)兒，路上的車多了起來，車緩緩地向前走著，我看見馬路兩邊堆放著滿筐的葡萄，遠(yuǎn)處一個(gè)更大的葡萄園出現(xiàn)了。我迫不急待地想下車，可是前面的車把路堵得嚴(yán)實(shí)，我們只好提前下車了。推開車門，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來，啊，葡萄園就在前面。
走到葡萄園門口，主人熱情地向我們介紹她家的葡萄。一眼望去，一大片葡萄架在微風(fēng)中左右搖曳，一大串一大串葡萄沉甸甸地掛在架子上，像一座座倒垂的寶塔。但是，我看見很多葡萄都被白紙袋套著。我連忙問阿姨，為什么葡萄都被套上白紙袋？她告訴我，那是為了衛(wèi)生，這樣做就沒有污染了，吃起來比較衛(wèi)生，你們想看清楚，可以進(jìn)去連采連看。我和姐姐徑直走了進(jìn)去，葡萄園的地又濕又軟，仿佛走在地上，頭上掛滿了葡萄，有翠綠的、有紫紅的、有淡白色的……五光十色，看得讓人直流口水。摘一顆，放進(jìn)嘴里，舌尖觸到葡萄那柔軟細(xì)膩的果肉，一股甜津津的汁水流入心田，真像喝了蜜一樣。
這次參觀葡萄園，我知道了：自己干了活心里比嘴上還甜。
摘葡萄五年級作文4
夏天對我們來說是一個(gè)快樂的假期，也是水果成熟的季節(jié)。所有的水果都在臺(tái)上。在眾多的水果中，我喜歡皮薄肉嫩，口感香甜的葡萄。
吃葡萄的時(shí)間記不清了，對葡萄情有獨(dú)鐘，想自己去地里采葡萄。
嘿！這是夢想成真。不是。爸爸突發(fā)奇想帶我們明天去度假，去江新州摘葡萄。我甚至還夸過他。哦！這正是我想要的。爸爸又神秘地笑了笑：“我們?nèi)ゾ淙莶善咸寻�，那里的葡萄更甜更好吃�?/p>
我們懷著愉快的心情出發(fā)了，句容其實(shí)也不遠(yuǎn)，離南京只有一個(gè)小時(shí)的路程。路兩邊不是玉米地就是葡萄架。我們來到茅山丁莊葡萄園，剛走到園邊，陣陣葡萄香撲鼻而來。葡萄架上到處都是葡萄，為什么！為什么只聞其香，不聞其貌？哦！原來這些葡萄都藏在白色紙袋里。這樣做的一個(gè)好處就是不用接觸水果就可以傳播農(nóng)藥。第二是防止蚊子和鳥叮咬。哦，它真的是綠色的。但是怎么才能看出里面的葡萄是紫色的還是綠色的呢？哦！包裝下面有一個(gè)洞，用來觀察里面水果的成熟度，有些葡萄已經(jīng)成熟并做了標(biāo)記。我很快告訴了和我們一起來的姐姐這個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我先拿出小剪刀，開始找成熟度高的葡萄。我看到?jīng)]有成熟的葡萄像珍珠一樣透明，像瑪瑙一樣半成熟。我們在葡萄園里進(jìn)行掃雷活動(dòng)，伸手去剪我親手摘下的一串串紫葡萄。難怪丁莊葡萄享有“水果之珠”和“生命之水”的美譽(yù)。
大概半個(gè)小時(shí)，我和小姐姐摘了100多斤的葡萄，真的是滿載而歸。
摘葡萄五年級作文5
暑假里，最有趣又最難忘的一件事就是去山下葡萄園摘葡萄。
那天，陽光明媚，阿姨早早的就叫我們?nèi)フ咸�。我們跟著阿姨上了車，在車上開著空調(diào)，放著音樂，看著藍(lán)藍(lán)的天空，看著一片片綠綠的樹林，那種感覺真是棒極了！大家在車上歡呼著。
來到山下的葡萄園里，正準(zhǔn)備去摘葡萄時(shí)，葡萄園老板叫住我們說：“小心點(diǎn)，葡萄園里有蜜蜂�！边@時(shí)嚇了我一大跳，真是陽光下的一片烏云，把我的好心情給蓋住了。我想：如果我被蜜蜂咬了一口那怎么辦？這時(shí)，阿姨好像看透了我們的.心思，說：“那要店老板和我們一起去吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好�！蔽倚闹械拇笫^終于放下了。
老板走在前面給我們帶路，我們來到葡萄園，只見一個(gè)個(gè)袋子上的一只只蜜蜂飛來飛去。我問阿姨：“葡萄在哪呢？”阿姨回答說：“葡萄在那袋子里呢�！薄把b在袋子里干什么呀？”我不解的問。“為了防止蜜蜂等一些蟲子吃葡萄呀�！�
我們繼續(xù)前進(jìn)，開始摘葡萄了。我們先把袋子撕個(gè)小洞，看看葡萄是否成熟。蜜蜂來了，阿姨就叫我們不要?jiǎng)�，蜜蜂一走，我們才小心翼翼地把成熟了的葡萄剪下來。這樣一串串地剪著、摘著。摘了有四箱了，我忍不住想要嘗嘗自己的勞動(dòng)成果了�！鞍�，好甜呀！阿姨，這葡萄怎么會(huì)這么甜呢？”我驚奇地問�！耙�?yàn)檫@里面有你的勞動(dòng)呀，是自己勞動(dòng)得來的什么東西都會(huì)甜�！卑⒁陶f。
阿姨的話讓我久久地回味著，有一種說不出的興奮。這真是令人難忘的一天呀！
摘葡萄五年級作文6
這個(gè)假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續(xù)讀！
7月9日，我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個(gè)小時(shí)的車程，就在那里。下車的時(shí)候，我們感受到了一個(gè)農(nóng)場場景：正在和“沼澤怪”搏斗的農(nóng)民大叔；喂養(yǎng)“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。還有我們這種人，也摘葡萄。
我們拿起籃子去摘葡萄。（鄒老師你知道，這個(gè)籃子好重。）我們在里面鋪報(bào)紙，用籃子摘水果。我一進(jìn)花園，就被人打了頭。——那是一個(gè)矮花園，我進(jìn)去的時(shí)候被上面的鐵絲鉤住了。
最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖著藤蔓�！鞍。 睕]有下到自己的撒瑪利亞人那里，掉進(jìn)了泥坑�！澳阏嫔�，你需要剪刀！”表姐對我喊。（鄒老師，別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮，嘗了一口“呸，酸”。原來紅葡萄上輩子吃了——顆青葡萄。因?yàn)檫@里紅綠品種混雜，我分不清。這次我有經(jīng)驗(yàn)，捏軟的。不一會(huì)兒，十幾串葡萄就被我收了回來，放回了籃子里，我卻舉不起來，只能讓“比別人厲害”的大人拿著。
晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄，當(dāng)然也有意想不到的收獲：梅子瓜果。
摘葡萄五年級作文7
炎熱的夏天，我叔叔邀請我去參觀他的葡萄園。聽到這個(gè)消息后，我興奮得手舞足蹈。
早上和幾個(gè)同學(xué)懷著好奇的心情騎在路上，不知不覺就看到一排排整齊的葡萄架擺在面前。這是葡萄園。當(dāng)莊園主熱情地領(lǐng)著我們走進(jìn)綠色屏障時(shí)，我感到特別奇妙。葡萄有紫紅色、黃綠色和綠色。它們真的五顏六色，五顏六色，藏在綠色的大葉子里。那串葡萄沉重地掛在葡萄架上。這時(shí)，我們問莊園：“哪種葡萄最甜？”他告訴我們選葡萄要看顏色和大小，大的最甜。
我們開始采摘，兩人一組，一個(gè)負(fù)責(zé)采摘，一個(gè)負(fù)責(zé)裝載。我一只手拿著葡萄，另一只手拿著剪刀，從上面的莖上剪下來。我要努力，不然就連續(xù)砍。一根繩子有幾斤重，很重。我很小心，怕不小心會(huì)把皮弄破。我把第一串葡萄放在籃子里。在這里，我早就想嘗嘗這串葡萄的味道有多美了。我挑了幾個(gè)發(fā)給大家分享。它們又酸又甜。就這樣，在享受了一頓美味之后，我們鉆出了裝滿勝利產(chǎn)品的葡萄園。
已經(jīng)是中午了，烈日照在身上，每個(gè)人的臉都紅了，帶著豐收的喜悅回來了。這是一次人生實(shí)踐，我們每個(gè)人都收獲了很多知識。
摘葡萄五年級作文8
今年夏天，回到了姥姥家，見到了我久違的葡萄。姥姥家的葡萄種在離家門口很近的菜地里，一進(jìn)菜園，就可以看見。
現(xiàn)在，葡萄長大了，姥姥就給它們搭了一個(gè)架子。葡萄雖然長大了，卻還沒有成熟。葡萄的葉子形狀很奇特，很像楓葉，也很像手掌。而那些還未成熟的綠葡萄，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那些手掌似的葉子，風(fēng)一吹，就像外套一樣，輕輕的蓋在那些還未成熟的葡萄上。
在我們的央求下，姥姥在葡萄架下給我們搭了一個(gè)自制的秋千。在葡萄架下，我們幾個(gè)小伙伴輪流蕩秋千，隨著秋千的一起一伏，我們離葡萄一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近，我們的心也隨著忽上忽下，愜意極了。
有時(shí)，我們找來一張舊床單鋪在地上，躺在葡萄架下，看著那些搖搖欲墜的葡萄，仿佛一張口，葡萄就會(huì)自動(dòng)掉進(jìn)我們的嘴里。姥姥見我們的饞蟲被勾了起來，便笑盈盈地剪下一串還未成熟的葡萄洗干凈給我們吃。盛有葡萄的盆子一被端到桌子上，我們便搶了起來。待我們咽下葡萄，齊聲大喊：“酸、酸、酸死了……！”時(shí)，姥姥便哈哈大笑起來，說：“瞧瞧，你們幾個(gè)被我忽悠了吧！哈哈哈……！”
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，那一顆顆珍珠更加瑩亮光澤，我們都有些舍不得吃了。坐在葡萄架下，品嘗著綠色食品，別提多幸福了。
姥姥家的葡萄園，我們童年的樂園。
摘葡萄五年級作文9
這個(gè)星期六，我和父母去秋喜村摘葡萄。一進(jìn)村就受到主人的歡迎，那個(gè)村子的房子都是新的。由此可見，這個(gè)村子很富裕。主人也很好客。他們已經(jīng)把最好的葡萄放在桌子上了。
我們在主人家里坐了一會(huì)兒，然后出發(fā)去葡萄棚。我們一邊走，一邊環(huán)顧四周。我看著別人的葡萄棚呈半圓形，但是頂部是平的，外面的顏色是白色的，上面蓋著遮陽網(wǎng)，避免陽光直射在藤蔓上。
一進(jìn)葡萄棚，我就覺得涼涼的，仿佛進(jìn)了一個(gè)空調(diào)房，盡管外面是烈日。我看到一串葡萄水晶像一串珍珠一樣垂下來，真的很討喜。我忍不住吃了一個(gè)！“哇！好甜！”忍不住喊出來了。葡萄的樹干比普通藤蔓粗，比大樹細(xì)。因?yàn)槠咸验L得太多，每棵葡萄樹都要有一根柱子才能立得住。我拿出剪刀，開始剪葡萄。沒想到我的剪刀最受歡迎，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人想帶剪刀，所以爸媽夸我體貼！
一開始我剪的是我覺得不錯(cuò)的。后來我?guī)煾底屛姨裟切⿴c(diǎn)紫色的。當(dāng)即，我挑了我?guī)煾刚f的話。不一會(huì)兒，我切了兩個(gè)滿滿的籃子。聽說葡萄也可以用來釀酒，聽師傅說一畝地的葡萄可以賣到一萬多元。雖然他們努力工作，但他們都充滿了燦爛的笑容。
割完葡萄，我們回家了。這次摘葡萄讓我感受到了農(nóng)心村人民的勤勞和快樂。
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