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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2021-12-31 14:37:08 五年級 我要投稿

    【實用】五年級優(yōu)秀作文匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】五年級優(yōu)秀作文匯總10篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      怎么辦?到底怎么辦呀?我的寶寶究竟應(yīng)該生在何處呢?

      我是一只蚊子,人們可是把我視為眼中釘,肉中刺啊!他們討厭我,討厭我在夏夜對他們說悄悄話;討厭我總是做他們的跟屁蟲;討厭我常常趁他們不備,在他們身上留下我很藝術(shù)的杰作?晌矣钟惺裁崔k法呢?我是為了生存,為了繁衍后代才這樣做的啊!

      這天,我照常來到臟鬼壯壯家。說起壯壯來,他可算是我的老朋友啦。他從不用香皂洗澡,只是沖一沖冷水,我便有機可趁,去飽餐一頓,雖說我不是高官,也不是大款,但壯壯家就好像我的私人飯店!不過,今天這屋里好像怪怪的!當(dāng)我正要美餐時,嘶――,我暈倒了!醒來時,我才發(fā)現(xiàn)自己是被殺蟲劑熏倒了?纯粗車焊蓛舻陌状矄危麧嵉奶鹤,還有一股令我作嘔的清香。這是怎么一回事?我發(fā)現(xiàn),居然連房間的死角都變干凈了,而壯壯,也易容成了個白胖的小娃娃!看來,此處不宜久留!撤!我忙飛向窗外,接著,我又去拜訪了好幾位老主顧,可無一例外,他們都和壯壯一樣,變得講衛(wèi)生了。關(guān)鍵問題是――馬上將有一群新的小孑孓誕生!他們今后該如何生活?

      我真后悔!后悔當(dāng)初不甘在森林里生活,貪婪且肆無忌憚地來叮咬人類,傳播疾病,F(xiàn)在,人類警覺了,我想:也許,這將是世上最后一批蚊子了吧!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      這天,我們?nèi)尤巳ヅR安的一座山上釣魚。

      順著陡峭的山坡,我們終于歪歪扭扭地開車上了山,到達了山頂。

      一下車,我就迫不及待的拿起魚竿兒,跑到湖邊。

      “姐姐,不要跑那么快啊!等等我嘛!”妹妹在后邊叫我。我轉(zhuǎn)過頭。哇哈哈,她搖搖擺擺的朝我跑來,就像一個可愛的小企鵝似的。

      爸爸的朋友張叔叔找了一個合適的地方。我們安頓好后,便開始期待著魚兒上鉤。

      爸爸的雙眼仔細的盯著魚鉤,甚至沒有眨眼過。我說:“爸爸你怎么這么認真?”“噓……不要講話!魚兒都會不見啦!”爸爸低聲說道。我急忙閉上了嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸手里的魚鉤魚鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)紅色的標(biāo)志(魚鰾)微微的顫動了一下,就開始興奮地大喊起來:“爸爸,魚兒上鉤啦!”“哎呀,不要喊啦,魚兒會跑的啦!”爸爸壓低音量說。

      “姐姐,都怪你啦,魚兒都跑啦!”妹妹嘟起了小嘴,責(zé)怪我。哎,是啊,都是我太大聲啦!所以本來可以釣到魚的,結(jié)果,結(jié)果……哎,我的大喇叭怎么總是不停地播放。

      “算了。不要緊。我們接著釣魚吧?”爸爸笑著拍拍我,安慰我。我點點頭,坐下來,安靜的看爸爸釣魚。

      當(dāng)爸爸剛把魚食放在魚鉤上時,當(dāng)爸爸把魚鉤拋入水中的時候,有一條特別大的魚兒咬住魚鉤。啊,爸爸,魚兒上鉤啦。我的心砰砰直跳。

      爸爸也好像看到了,他拼勁吃奶的勁,把魚兒用力往上釣。張叔叔看到了,馬上跑過來幫忙。一二三,釣!哇,終于釣上了一條魚兒。我看到了,這條大魚白白嫩嫩的。爸爸對我說;“看,我釣上了一條白條!迸叮瓉砟欠N魚叫做白條。堪,那我干脆就叫這條魚“浪里白條”算啦!

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      一方簡陋的舞臺,臨時用紅紅綠綠的布條遮蓋著;一群身穿各種古代服飾,打扮得濃艷妖嬈的“戲子”,在方形白熾燈的照射下更顯得蒼白。一陣陣轟隆隆的鑼鼓“叮咚嗆”后,村里的社戲——莆仙戲終于開演了,可還沒等到戲子們咿咿呀呀地唱開,我的雞皮疙瘩已經(jīng)起來了。有時候,我甚至懷疑這莆仙戲到底還能不能活?你看臺下老爺爺、老奶奶們看戲時時不時地耷拉下腦袋,被鑼鼓聲一驚醒,又抬起頭,睜開了眼睛。

      可最近聽班里的同學(xué)說,新版莆仙戲《八仙游莆田》刷爆了各微信朋友圈,我撇了撇嘴,又是“套路”——炒作!中午,爸爸、媽媽在觀看那視頻時,不時地爆發(fā)出一陣陣笑聲。有這么好看?我也忍不住湊過去……

      “還是莆田最派頭,一個呂洞賓和尚頭,一個肚子鼓鼓,越看越像秋生講古!边@唱得是?“媽,這不是秋生嗎?”我好奇地問。

      “對呀!別吵,趕緊看!”媽媽的眼睛依然盯著視頻。咦,電視臺的主持人也會來客串演戲了?沒錯是他!《秋生講古》欄目的主持人——秋生,那賊亮得猶如陳佩斯般滑稽的光頭;那滿嘴莆仙方言的插科打渾,卻講究押韻工整,叫人捧腹大笑。一時之間,“小五哥聰明花開”的故事又在視頻中娓娓道來。爸爸笑得把飯都噴出來,我也忍不住笑出了聲,只聽見他又慢條斯理,一字一頓地說道:“你們兩位不要把我當(dāng)猴戲,反倒忘了今天的正經(jīng)事。”我才忽然意識到,秋生今天演的是八仙之一的“呂洞賓”。

      依然是那熟悉的夸張滑稽的動作,詼諧幽默、抑揚頓挫的腔調(diào)。我再也合不上嘴了,早已忘記此時正在觀看的是我所厭煩的莆仙戲。

      在戲曲的最后一場中,八仙齊用莆田話喊“贊”辭也給我留下了深刻的印象。有這么多主持人的傾力相助,有如此好玩的莆仙方言說唱,新版《八仙游莆田》能不火嗎?

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      第一次和朋友一起去逛街。好不容易征得媽媽的同意我就急匆匆的往靚怡家走去,我的朋友就是靚怡。

      我走到快接近她家的十字路口世時,遠遠就看見了她,我就向她打招呼,揮手,她看見我在向她打招呼,就迅速的飛奔了過來,她看到我的第一句話就是:你熱不熱呀?要不就把外套給脫了,我來幫你拿好了。你看,從這些話語中可以看出,她是多么的關(guān)心我呀!這時,我又想起了也是這么關(guān)心我的媽媽,想起媽媽的囑咐:我只給你們一個半小時的時間,希望你們動作快點,少逛一會兒。我們一路上都在歡快的聊著,很快就到了書城,我找到了和媽媽上次一起買書的地方,和靚怡一起挑選自己喜歡的書和書皮,她一會兒說這個不好看,那個好看,我們就各自挑選自己的,買好后,我們轉(zhuǎn)了一會兒,聊了一會兒天,覺得時間不早了,離媽媽規(guī)定的時間也不多了,就決定按原路返回。

      到家了,我看了看手表,才一個小時多十分鐘,于是我們敲了敲門,媽媽出來迎接我們,高興地:哇!你們今天真快,真棒,才一個多小時就回來了,表現(xiàn)真好,下次還能去!聽見這話,我們倆一蹦三尺高,好了還相互擁抱在一起。媽媽,你最好了,耶,下次還能走,好呀好呀我開心的說了一連串的話,說道最后,連我自己都不知道我自己在說些什么,簡直語無倫次了。

      啊!今天真開心,不僅僅和靚怡一起去了書城,還贏得了下次去的機會!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      大家好,我是電腦!相信大家對我都不陌生吧,我有好幾個兄弟呢!比如:筆記本,臺式……我就是臺式家族的一員呢!我有一個大大的,黑黑的頭,我的手一只小小的,一個又大又粗,嘿嘿,你們已經(jīng)猜到了吧,就是鼠標(biāo)和鍵盤!

      我可聰明了,大腦里的信息可多了,什么問題我都能解答,我腦中的信息使人們飛翔在知識的天地,可是也有些人把我當(dāng)作上不良網(wǎng)站的儀器,因特網(wǎng)——也就是我的弟弟,有壞也有好,好處是不懂的,有什么不會的,都可以找它,壞處呢,就是使人沉迷游戲,還有人建起了網(wǎng)吧,使付錢的人沉迷游戲,還使人死亡,可見因特網(wǎng)的好處和壞處了吧。

      現(xiàn)在,21世紀,我們越來越好了,不良網(wǎng)站可以被封鎖了,多好!

      我還有一個大大的優(yōu)點,那就是可以看任何書呢!比如:哈利波特,刺客信條,三體,星際穿越等好書。也可以下載關(guān)于他們的電影……使人們在進步的階梯上前進,可是,我們也有克星,比如:電腦病毒,木馬,等恐怖的東西,但聰明的人類給我們創(chuàng)造了一種東西,那就是防火墻,于是,木馬就開始想方設(shè)法的設(shè)病毒給我,起先,它們是這樣的……“喝啊”一個病毒軟件被造出來了,病毒們的領(lǐng)袖——木馬可高興了,說:“我們這一次,造了許多病毒軟件,我們就能用這些病毒軟件打倒防火墻!”果然,不出木馬所料,人們下載了這些軟件,“!”病毒們叫囂著沖了出去,我一下子黑屏了,這可怎辦呢?突然……

      我將的故事有趣吧,快來和我交朋友吧!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      二0七八年七月九日,我登上“勇氣”號飛船,準備去探索火星。

      “五—四—三—二—一!發(fā)射!”“轟隆隆隆”一陣巨響,“勇氣”號飛船飛向天空!昂,第一次航行!哇,真順利!”我高興的說。帶著愉悅的心情大約航行了兩天左右時間,突然,警告燈亮了起來!熬!警告!飛船撞上隕石!飛船撞上隕石!”砰的一聲,飛船一陣劇烈的抖動,我也被撞暈了過去。不知過了多久,等我醒來的時候發(fā)現(xiàn)飛船在緊急自動迫降系統(tǒng)的引導(dǎo)下降落到了一個奇怪的星球。

      我走出飛船,打量著這個陌生的星球,突然背后傳來一個聲音:“地球人,你為什么來到這里?”我轉(zhuǎn)身一看,是一個類似于機器人的東西在對我發(fā)問。

      “你怎么知道我是地球人?那你是什么人?”我好奇的反問他。

      “我們的祖先在兩千年前就發(fā)現(xiàn)了你們地球,并隨后掌握了你們的文化和語言,所以我們能夠識別你們,并用你們的語言和你們交流。在你們的文化中,我們被稱為異形人。不是么?”

      聽到這里我心里嚇了一跳:乖乖,來到異形人的居住地區(qū)了,先問問這是什么星球。

      “請問,這是什么星球呀?”我對異形人說。

      “這是光星!”

      “什么,我長這么大還沒聽說過光星!”

      “這是我們的稱呼!”

      “能不能帶我們逛逛你們的城市?”

      “可以的!”

      跟著異形人逛遍了他們的城市,光星上真是不錯,有公園、鐵塔、河流、高樓大廈……晚上在他家過夜。他們吃的食物是濃縮的,最愛喝的果汁是漿果汁。

      后來的.幾天玩過海車,爬山車,潛水,游泳,真幸福!

      “你們這個星球也不錯!”

      “那當(dāng)然,”異形人說,“我們的星球非常偉大!我們星球還有科技館、火箭、宇宙飛船……

      “哦?”我聽到“火箭、宇宙飛船”這兩個詞語時一下子怔住了。連忙問“什么,你說有宇宙飛船?”

      “是呀!”

      “太好啦,能不能用你們的飛船送我回地球呢?我的飛船已經(jīng)徹底損壞了”

      “可以的,在我們星球宇宙飛船就像你們的私人汽車一樣普及。這不是什么大問題!明天就可以安排送你回去!

      第二天,他們家的門口就是我的發(fā)射點。我登上飛船,既高興又感傷,高興得是又可以回到地球,回到我溫暖的家;感傷的是就要離開我剛剛認識的好朋友了。

      “再見!”我揮手向異形人告別。

      “再見!”我的異形人朋友也對我的離去感到很傷悲。

      路上,我一直看著那個星球,直到它消失為止……

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      今天我寫完作業(yè),爸爸媽媽說要帶我們到戶外去放松一下心情。于是我們一家決定去抱犢寨去爬山,去呼吸清新空氣,放松一下緊張的心情。

      我們高高興興的出發(fā)了,開動汽車從家里到抱犢寨爸爸說大約得一個小時呢!全程是三十多公里。我簡單的介紹下:抱犢山,舊名萆山,抱犢寨不是一個村莊,而是一座名山的名稱。它位于鹿泉市境內(nèi),東距省會石家莊僅16公里,是一處集自然景觀與人文景觀于一地的旅游景區(qū)。

      這時行駛了有一個小時多路上也堵車,終于到了山腳下我們開始要登山了,看登山路前的牌子知道了臺階有3086級,海拔580米,全長3300米。我們爬了一會兒站在臺階往下一看真是好美的景色。★L(fēng)景一下盡收眼底,這一天去爬山人好多可謂是人山人海!我們爬到了半山腰的時候已經(jīng)是中午十二點多,我覺得肚子好餓好餓也很累了,在那里喝了點水吃了點東西,我們準備要下山了,因為今天天氣太熱了,我跟哥哥弟弟商量下次再來爬山要爬到最高峰那里,一定景色更美!

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      我有個鋼琴夢。當(dāng)我還 在媽媽肚子里的時候,她每天都會給我聽鋼琴曲,因為醫(yī)生說可以安胎。說來也怪,兒時的我,還 不會說話,十分調(diào)皮,但是只要媽媽打開電視,調(diào)到鋼琴演奏會的節(jié)目,我就會立馬停止哭鬧,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視里魔法師般的鋼琴家,用雙神奇的手,彈奏出無與倫比的旋律,從那時起,我心中對鋼琴的憧憬直沒有停止。

      后來,每每在街上路過琴行,在櫥窗外看到里面擺放的各式各樣的鋼琴,我總是久久不愿離開…...有天放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)客廳里擺放著架全新的黑色鋼琴,在燈光下閃爍著耀眼的光!我激動地趕緊翻開琴蓋,輕輕地撫摸著黑白的琴鍵,小心翼翼地按下個鍵,立馬就能聽到清脆的聲音,這是媽媽給我的驚喜!我終于可以學(xué)鋼琴啦!

      于是,我饒有興趣地練習(xí)鋼琴,老師也常?湮椅蛐院,我聽了心里美滋滋的。

      “天哪,這星期的作業(yè)好多!”“而且每天都有考試,好累啊……”臨近學(xué)期末,我和好朋友放學(xué)回家都無精打采的,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到心力交瘁。

      鋼琴學(xué)了段時間也到了瓶頸,快速的旋律我總是容易彈錯音,怎么練都沒有什么明顯的成效。

      “欣欣,最近鋼琴老師說你有所松懈哦,既然學(xué)了要直堅持下去哦!”“哦。”我撇撇嘴,心想:最近的練習(xí)時間明顯減少了,而且上課也無精打采,每天寫完學(xué)作業(yè)連動畫片都看不了還 要彈琴,彈琴點也不像以前那樣讓我感到快樂了,而是種負擔(dān)啊,快要崩潰了!

      寫完作業(yè),我極其不情愿地走到鋼琴旁,彈了首卡農(nóng),磕磕絆絆,點也不連貫,我怎么彈得這么難聽?心中的懊惱和怒火如泉水般涌了上來,我憤怒地敲打著琴鍵,放肆地宣泄著不滿:“為什么要學(xué)鋼琴!我不想學(xué)!我不想成為鋼琴家了!”

      在廚房的媽媽聽到動靜,趕緊跑過來問個究竟,我脆弱地哭了出來:“媽媽,我覺得學(xué)鋼琴好累好難啊,我不想學(xué)了!”媽媽輕輕地撫摸著我的頭:“媽媽知道你累了,但是任何事情,放棄都是做容易也是最無能的。你最喜歡的鋼琴王子馬克西姆啊,在戰(zhàn)爭的時候,外面有千萬顆手榴彈爆炸,但他每天堅持在防空洞里彈鋼琴10多個小時,鋼琴就像是他的生命。 

      我倍感自身的懦弱,這顆夢想的種子啊,他從破土而出,抽出了嫩芽,已經(jīng)花費了許多許多力氣,只是現(xiàn)在,向上生長需要更多的營養(yǎng),它在我心里已經(jīng)扎根了,怎么能夠就這樣枯萎呢?

      逐夢路上,我努力奔跑,路向上,不管路多少坎坷波折,也要觸碰到最美的太陽!

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      時間,它悄然無聲,往往在我們不知不覺中,它便默默離去,不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后,才漸漸發(fā)覺,原來剩下的時間已沒有多少。也正是如此,應(yīng)古人一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

      星期一早晨起床,媽媽對我說:“爸爸媽媽出去上班,姥姥去串門,只有自己一個人在家,今天要把琴練好,回來我查!

      送走爸媽,我想:練琴就一會兒,先玩會兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來,哎呦,你瞧快樂寶貝go一個大人連一個高5分米的斜坡都沒翻過去,看來做什么事情都不要慌張。】纯措娨晞,太感人,我哭得稀里嘩啦的,再看看恐怖片,太可怕,太刺激…看著看著,我想:該練琴吧,看看表,才10點多,還早著呢,畫畫吧,先畫出輪廓,再勾上邊,然后涂上顏色,哇!一直活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn),接著我又花小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等,簡直都可以開動物園?纯幢恚12點,做飯,吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點,正準備看書,電話鈴響,一個朋友找我玩,穿好衣服,痛痛快快玩一下午,回到家,漫不經(jīng)心的看一眼表,眼神頓時凝固,4點30,完完,爸爸媽媽5點鐘回來,趕快去練琴,打開琴譜,?這么難,還是雙手配合!慘。

      半個小時過得這么快,媽媽回來,她見我在“發(fā)奮”練琴,喜笑顏開,表揚我說:“一進門就看見你在練琴,你肯定連得非常好!”我暗自叫苦,垂頭喪氣地對媽媽說:“對不起,我今天光玩,沒練好!眿寢屨Z重心長地說:“沒關(guān)系,只要吸取這次的教訓(xùn),下次不再犯就行,要記住時間是寶貴的,你不珍惜它,他就會過得很快!

      “光陰似箭,日月如梭”時間是寶貴的,吸取這次的教訓(xùn),我一定珍惜時間。

    五年級優(yōu)秀作文 篇10

      如果放在以往來說,9月10日只不過是個普通的教師節(jié)罷了,而在這個陽光穿透記憶的9月,它卻顯得那么耀眼。

      往事如歌,雖說我接受了新的環(huán)境,但我的回憶畢竟還是存在的。手中拎著禮物,20來位昔日的同學(xué),共同走在去老師家的路上,我的心情自然很激動,自畢業(yè)后,還沒見過老師,禮物買了一大堆,多少是我們的心意。

      當(dāng)踏入門檻的那一剎那,當(dāng)看到老師熟悉的身影,瞬間,全身的血液開始沸騰,當(dāng)我叫出老師時,驀然間,我發(fā)現(xiàn)這個字眼是那么的親切。

      我們看得出,老師很激動,20多個人擠了一大屋子,各自坐下來,面帶微笑,還在一句老師一句老師地叫著。又一次聽了老師的教誨,內(nèi)心是那么地溫暖。說起當(dāng)年我們剛上初一時幼稚的臉龐,聊著三年間我們每個人的成長,感動涌上心頭。

      我們又去了英語老師那里,她現(xiàn)在已經(jīng)拄拐了,由于右腿過于勞累,她的右腿膝蓋積了好多種病,風(fēng)濕、囊腫、積水什么的。中考前一個月,她每次來上課都堅持站著,就是怕坐下講課,同學(xué)們的注意力不集中,就那么硬撐著,老師們都勸她歇歇,她卻不,怕耽誤了我們。就這樣一直堅持到我們中考第二天,實在不行了,馬上去了醫(yī)院,后來做了手術(shù),現(xiàn)在腿內(nèi)還打著鋼釘……。當(dāng)看到老師拄著雙拐時,我的眼睛濕潤了,不過幸運的是,再養(yǎng)半年,就可以丟掉拐走路了。本以為那些煽情的情節(jié)只會在電視中出現(xiàn),可現(xiàn)在卻清晰的出現(xiàn)在我眼前。

      我近呼哽咽了,我無言。

      往日時光已遠去,但回憶仍然美麗。以前我們只會說老師真好,可現(xiàn)在,我的心已被觸動,像一個小小的石子,在平靜的湖面激起漣漪,我全身每一處都在被老師感動著。

      老師,您好!……

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