關(guān)于五年級對話作文300字合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級對話作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級對話作文300字 篇1
早晨,陽關(guān)普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。
大路對汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”
汽車又對大路說:“沒關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒有人開著我,我怎么會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)?傆幸惶,會得到人們的夸獎!”
大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛!
過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”
大路和汽車開心的說:“的確,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來方便,怎能得到人們的夸獎呢?”
通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。
五年級對話作文300字 篇2
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達,幾乎家家都有了汽車,不過,它們也有很大的危害,不知大家發(fā)現(xiàn)沒有。
有一天,路伯伯十分驕傲的說:“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛,如果沒有我,看它們走哪!
“我倒不這么覺得!睒浣憬阍谝慌哉f道。
為什么你這么說,難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信,你看。汽車們行駛時排放的尾氣,都吐在你的身上,而且,尾氣有毒,讓城市有了霧霾,一有霧霾,大家就會呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新,大家就不會再出來了。“
”難道我就沒有用嗎?“汽車在一旁生氣的說!币俏艺f,我的功勞才是最大的,要是沒了我,大家出行就會非常的不方便了”
當他們正吵得激烈時,走來一位老奶奶,她說:現(xiàn)在的城市,環(huán)境已經(jīng)不好了,所以,大樹可以凈化環(huán)境;汽車可以讓人們出行外出更加的方便;大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以,你們都有自已的功勞,不要再吵了!
它們聽完這句話時,都慚愧的低下了頭。
五年級對話作文300字 篇3
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。
請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。
(一)畫之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。
我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學習。最后我們達成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。
(二)對話張愛玲
采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風格太蒼涼了。
張:因為我的成長經(jīng)歷以及當時的時代環(huán)境讓我看不到希望。
王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。
五年級對話作文300字 篇4
交通發(fā)達的城市里,有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎么壞的呢?車原來的主人是一位富豪,他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛,撞了就撞了,大不了賠錢,車壞了大不了了就去修。路又是怎么壞的呢?就是因為這些車的主人亂開車,導致路上時不時的發(fā)生車禍,路北弄得坑坑洼洼。就這樣路和車被修了n次,連修理人員都不愿意碰它們了。
破車就被丟在了壞路上。在一個夜深人靜的夜晚,車和路聊了起來。路說:“都怪你們這些可惡的車,要不是你們總撞在一起,我也不會像現(xiàn)在這樣千瘡百孔”。車有些難過的說:“這不能怪我們,都是那些可惡的人類,才會使災難發(fā)生,你知道嗎?我國每天有20多萬起車禍,6萬多人死亡!甭穱@了口氣說:“對,這就是人類造成的后果,如果他們能小心一點,也不會發(fā)生車禍,我們也就不會這樣了!避囈哺胶偷溃骸笆前!人類遲早會被他們自己害死!”
這時,清晨的第一縷陽光照耀著大地,車河路又恢復了安靜。
五年級對話作文300字 篇5
我是一只美麗的書包,我的.主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……以前,我的小主人對我們非常關(guān)心,可是好景不長,不到一個星期,我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。晚上,我們的小主人睡覺了,可是,我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對待我們,也太過份了吧?”課本說:“是!我們腰酸背疼,全身無力,真難過呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無力的說:“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個殘廢!闭f完,就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個小洞洞?粗鑱y不堪的自已,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學習用品,是大家永遠的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請珍惜我們吧!
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