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    趣事五年級的作文

    時間:2021-12-30 20:47:11 五年級 我要投稿

    實用的趣事五年級的作文合集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的趣事五年級的作文6篇,歡迎大家分享。

    實用的趣事五年級的作文合集六篇

    趣事五年級的作文 篇1

      在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我淡忘了。但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

      那天,我們一家人要去鄉(xiāng)下看望我的太祖母,也就是我媽媽的外祖母。因為以前從未來過農(nóng)村,所以人生地不熟,啥都不認(rèn)識,又好奇。我這邊問媽媽這種花是什么花,另一邊又問爸爸那是通往哪里的路。一路上,我就像一個好奇寶寶一樣,所幸爸爸媽媽沒有嫌我煩。

      摸清附近的路況之后,我便央求媽媽帶我出去看看、逛逛,媽媽欣然答應(yīng)了。于是,我和媽媽一起到附近市場和村子里逛了逛,最后來到了一顆五、六米高的一棵大樹下。

      媽媽看著這棵大樹,調(diào)皮地說:“要不你試著爬上這棵大樹?如果你爬上了的話,我會獎勵你一份‘超級大禮’,怎么樣?”

      我一聽到“超級大禮”這幾個字,內(nèi)心欣喜若狂,馬上點頭答應(yīng)!為了得到這份“大禮”,我絞盡腦汁,想辦法研究了爬樹的方法。過了一會兒,我就鼓起勇氣開始爬樹了。只見我穩(wěn)住了這只腳,那只手又抓不住了,穩(wěn)住了這只手,那只腳又穩(wěn)不住了。突然,我手滑了,從樹上重重地摔了下來,摔了個狗啃泥,嘴巴還叼著幾片葉子!媽媽看到了我的囧樣,像個小孩一樣,哈哈大笑起來。我覺得羞極了,這下“獎勵”泡湯了,唉!

      這件事雖然過去了很多年,但我依舊忘不掉,當(dāng)時的那個囧態(tài)至今仍歷歷在目,每每想起還是會笑出聲來,它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

    趣事五年級的作文 篇2

      “叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。

      正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個大字。老師說:“游戲規(guī)則很簡單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮洌揖蛧M長大喊:“我來,我來……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

      選好參賽隊員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會神地看著參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會咬!蔽以俅喂膭。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時,選手們都不甘示弱。輪到她展示時,她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是后來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過!黠@神通呀!

      下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!

    趣事五年級的作文 篇3

      炎熱的夏天到了。一個暑假的星期天,我對爸爸說:“爸爸,今天我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說:“好!”媽媽也答應(yīng)了。

      我們來到一家商店,買了釣魚竿,就到一家魚塘將釣魚竿往里一放,可等了半天,卻沒釣到一條魚,哦!你看我這記性,原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進(jìn)魚塘里,但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經(jīng)驗非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚貪吃一些,也沒經(jīng)驗,一見到蚯蚓就會吃的。主人仿佛看出了我的心思,就讓我在小魚塘里釣。我把釣魚竿移到小魚塘里,靜靜地等著小魚來吃誘餌。終于,功夫不負(fù)有心人,一條小魚上鉤了。我把釣竿一提,小魚就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣,釣了一條又一條,過了一會兒,桶里快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負(fù)責(zé)釣魚,媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓,爸爸負(fù)責(zé)取魚和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點才回家。

      回到家,爸爸把魚殺了,媽媽炸魚,我們品嘗著自己的勞動成果,開心地笑了。

    趣事五年級的作文 篇4

      一天中午休息,我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊,一隊當(dāng)‘偵探’一隊當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時間為五分鐘。

      游戲開始了。我這個當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’!畟商健瘋円蚕衲O駱拥淖狡稹⊥怠瘉怼

      我躲在一排樹后面,觀察著‘偵探’們的行動,忽然,一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動,就朝這邊走來,我很緊張,只覺得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

      大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住,就說;‘你們贏還不是靠作弊的!畟商健瘋兟牭胶缶蜑樽约旱摹灏住q論起來,我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到后,就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

      時間到了,我從樹后走出來,‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個,我和伙伴哈哈大笑,有一個還不服輸?shù)恼f;‘我有看見他的`!

      我說;‘如果警察都像你們這樣,那這個世界不就成了小偷的王國了嗎!

    趣事五年級的作文 篇5

      在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。

      以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對看書的興趣發(fā)生了變化。

      有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會呵呵的笑,一會自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬個為什么》看了起來?粗粗覞u漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

      從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

      讀書給我?guī)砗芏嗳な,以前愛看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。

    趣事五年級的作文 篇6

      我們班有許多同學(xué),有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書,下面就帶你走進(jìn)我的讀書世界吧!

      記得有一次,媽媽去上班我自己在家里讀書,當(dāng)時我餓的饑腸轆轆,但是我讀起書卻感覺不到饑餓了,我讀的如癡如醉,像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里,像魚兒游進(jìn)了大海,忘記了時間流動。突然大門外一陣響聲,我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了,媽媽從客廳走進(jìn)來說孩子你吃飯了嗎?這時我才想起來饑餓。

      還有一次,媽媽說買完菜帶我去公園,讓我換好衣服,讀一會書,我讀起書就像進(jìn)入了大海想游也游不回來,我全神貫注的讀著,不知道過了多久我感到餓了,我燒了一鍋水,要煮雞蛋,過了一會兒,我隨手一拿放到了鍋里,過了很久,我打開一看,嚇了我一大跳,鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮,等媽媽回來的時候我還在讀書,還是穿著那套舊衣服。

      這就是我讀書的經(jīng)歷,你們有嗎?

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