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    風景五年級作文

    時間:2021-12-30 16:55:55 五年級 我要投稿

    【精選】風景五年級作文集合5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風景五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】風景五年級作文集合5篇

    風景五年級作文 篇1

      夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

      六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂山賞花已是七月,錯過了看荷花的大好時光,不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。

      哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花,顏色都很罕見,還有一些紫色的呢!風微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動人的霓裳羽衣舞呢!

      這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開,露出里面小小的蓮蓬,多可愛呀!聽說蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來,只可惜沒有帶相機。

      我們向前走,來到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了,荷花開始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

      臨走時,我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花,這些粉紅色的仙子隨風起舞,仿佛向我搖手,看來荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來!”

    風景五年級作文 篇2

      有一種風景,它叫愛護,矯健的身姿,質樸的情懷;有一種風景,它叫關心,親切的話語,淳樸的心靈;有一種風景,它叫珍愛,有力的臂膀,攙著新的希望……

      這天,我?guī)е鴿M懷的好心情走出了家門。正是清晨時分,一滴露水從樹上輕輕滑落,一束陽光斜斜射在一個老人蒼老的面容上,顯得格外神采奕奕。這位步履蹣跚的老人在一個年輕的小伙子攙扶下,慢慢地走著。突然,一個瓶子從老人腳下滾過,小伙子雙眼靈光一閃,機敏地俯下身,宛如一只輕巧的燕子,拾起了那瓶子。那優(yōu)美的身姿滿含著對老人的愛護,這一瞬間也永遠定格在我的眼中。

      太陽越升越高,我繼續(xù)向前走去。在一個廢棄的小屋外的屋檐下,那位衣衫襤褸的老人格外引人注目。他蜷縮著身子,渾身發(fā)抖,身上臟亂不堪,而且還散發(fā)著一股怪味。路上的行人如遇洪水猛獸,無不避而遠之。這時,一位年輕姑娘向這位老人走去。她俯下身子,親切溫柔地向老人詢問著什么。那動人的臉龐上寫滿了對陌生人的關心,這一剎那永恒地駐扎在我的心里。

      “是不是出了什么事了?”聽到這句話大家紛紛向外望去,我也站起身來探頭一看,霎時也被那一幕深深地感動了:一個老奶奶拿著一根木棍,摸索著要過馬路,可恰好到了機動車行駛的時間,老奶奶仍在向前走……車道上很多車輛已徐徐啟動,這可怎么辦?這時,飛奔過來一個小男孩,他一只手緊緊地攙扶著老奶奶一步步地向前走,另一只手強有力地向周圍的車輛揮舞起來。頓時,所有的車都停了下來,給他們讓路。時間似乎在這一刻停止了,人們注視著這對勝似親人的祖孫倆,喧嘩的世界霎時安靜了。那瘦弱的手臂承載了對老人的珍愛,這一頃刻長久地縈繞在我的腦海。

      街道上依舊寒風呼嘯,幾片孤零零的樹葉也打著卷兒不知道飛哪兒去了,幾個空心瓶子在風中被吹得“呵嘞呵嘞”響?删驮谶@樣淡淡的冬季里卻讓我有了別樣的體驗:風景這邊獨好。

    風景五年級作文 篇3

      一場黑色大暴雨過后,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風吹斷了。前幾天小花還開得那么燦爛,可是現(xiàn)在已經(jīng)看不到它們的輝煌了,我為小花們感到惋惜!在不經(jīng)意間,我看到了在旁邊的小草,它們經(jīng)過風吹雨打依然那么挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。

      小草,它是一個細小的生命,綠油油的,小小的。

      小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那么芬芳、美麗,但它有著頑強的'生命力。

      在寸草不生的沙漠里,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。

      在山上,有些巨石邊,竟然會長出小草,可小草才不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會用力地頂起石頭,找一個縫隙鉆出去,茁壯成長。

      小草就是這樣,就是那么頑強、堅韌不拔!

      秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實無華,默默無聞地為人類和大自然做出貢獻!

    風景五年級作文 篇4

      一地的野花、小草,和一排排柳樹、杏樹、桃樹,還有一叢叢矮灌木,組成了小區(qū)里一道道美麗的風景線。

      春姑娘來時,雖不是百花齊放,一切草木已充滿了活力。小草披上綠衣裳,戴著亮得像水晶一樣的露珠帽,從地下探出頭來;小花們也穿著花瓣衣服,戴著綠葉首飾,從花苞房子里迫不及待地跑出來,似乎要與其它姐妹一爭高下;樹哥哥與樹姐姐們早準備好了淺綠色的禮服,正一起翩翩起舞呢。

      夏哥哥來啦!他帶來了他的最佳搭檔——雨妹妹和太陽哥哥,雨姑娘先下了一場,頓時,大樹與小草水靈靈的,青翠欲滴,鮮花也變得嬌嫩起來了。大雨過后,植物們都在洗彩虹浴,身上都有彩虹的顏色啦,不過,大家怎么都覺得很熱呢?抬頭一看,原來是太陽哥哥正在發(fā)出強烈的光在照射植物們呢。植物們熱得受不了,便求雨姑娘下一場小雨滅滅火,否則它們的葉子都得打卷兒啦!雨姑娘下了一場小雨,它們再也不用“滅火”啦。

      夏哥哥得走了,秋姑娘來接班嘍。她帶來了一支有魔力的金紅色毛筆,這可是她的必備工具哦。只見她把毛筆一揮,哇!金黃色的大地與紅紅的落葉,多么美麗。∷帶來了豐富的禮物呢。那個禮物就是——蔬菜與果實。桃樹上結滿了桃子,梨樹上也結滿了黃梨……真是一個大豐收!農民伯伯們都高興極了。秋姑娘還準備了許多月餅,讓小白兔給植物朋友分發(fā),讓大家一起來過中秋節(jié)呢。

      冬爺爺踱著慢步向我們走來,一夜之間,大地銀裝素裹,當然,這件華貴的紗袍是雪妹妹送給它的,除了松柏,其它植物都在養(yǎng)精蓄銳,等待下一個春季的更華麗的綻放。而此時,臨近圣誕節(jié),松樹被人們掛上了裝飾品與紅、綠、白的絲帶,成為圣誕節(jié)時歡樂的象征。

      我愛小區(qū)里的美麗風景!

    風景五年級作文 篇5

      我的家住在西山東路的“四季陽光”小區(qū),走進小區(qū),得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”,不愧其名。

      一條蜿蜒的人工小溪圍繞著各幢住房。這里的水很靜,靜得讓你感覺不到她在流動;這里的水很清,清得把小溪里的石頭一目了然。自由自在的金魚是那么的開心、那么的快樂。沿著溪邊的小路往前走,看到的更是一番美景。小橋流水,以一個八角廊庭為中心的庭院,向四圍延伸,分出四條小路,路旁有各式各樣的盆景,嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇斗妍,打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱,爭先恐后從媽媽的懷抱里跳出來,跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走,眼睛突然一亮,幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花,桃花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,好看極了……

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