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    五年級(jí)科學(xué)作文300字

    時(shí)間:2021-12-29 20:44:02 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)科學(xué)作文300字匯總9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字匯總9篇

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

      我有許多同學(xué),他們都有自己的理想,有的長(zhǎng)大想當(dāng)一名警員,有的想當(dāng)一名醫(yī)生……而我,想當(dāng)一名科學(xué)家。

      假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種筆,大概大家也都用過水性筆,只要水性筆的筆芯用完后,都要換筆芯,如果要繪畫的話,還要換成水彩筆來涂色,而你如果用了我發(fā)明的這種筆,就不用為此而煩惱了。這種筆上有永遠(yuǎn)用不完的筆芯和控色系統(tǒng),只要對(duì)著筆芯說出顏色的名稱,它就會(huì)變成自己想要的顏色。

      假如我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種床,你需要時(shí),這床會(huì)發(fā)出輕柔的音樂,床體會(huì)散發(fā)出淡淡的熏衣草的香味,讓你安睡,做一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)了,如果你工作累了,躺在床上,它就會(huì)把夜間的美景投射在天花板上,讓人無限遐想。這么神奇的床是用什么當(dāng)原料的呢?告訴你吧!這神奇的床是用電的,而這些電都來自太陽能板,白天,它們吸收太陽光,晚上,把它們都釋放出來,怎么樣?夠牛吧!

      我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,研制出人們想要的東西,造福人類。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。

      我如果成為一名科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種可以測(cè)出地震的儀器,這種儀器可以提前測(cè)出哪里要發(fā)生地震,并且測(cè)出地震級(jí)別,然后再發(fā)出警報(bào)通知那個(gè)地區(qū)的群眾,這樣人們就有充足的時(shí)間逃離該地區(qū),減少死亡的威脅,并可以保證財(cái)產(chǎn)損失降到最低,這樣就不會(huì)發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。

      我如果是一名科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥,給那些身患絕癥的病人帶來希望,避免給病人帶來更大的痛苦,也可以緩解病人家屬的悲傷,那些病人就可以獲得更長(zhǎng)的生命為社會(huì)帶來更多的價(jià)值和財(cái)富,有了這種藥就不會(huì)有絕癥這個(gè)詞了。

      我如果是一名科學(xué)家,我將把發(fā)明出更先進(jìn)的太陽能汽車,這樣我們的地球就不會(huì)再有尾氣污染了,而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情,這樣真的是一舉多得啊。

      要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取如愿成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

      昨晚從醫(yī)院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時(shí)候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對(duì)舌頭產(chǎn)生了興趣,在有空的時(shí)間里做了一次實(shí)驗(yàn)。

      我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準(zhǔn)備好了清水,開始了我的實(shí)驗(yàn)。

      我把各種味料,向舌頭的每個(gè)部分各蘸了一小點(diǎn),從中得到以下結(jié)論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。

      為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負(fù)責(zé)把味覺的信號(hào)傳給味覺神經(jīng),再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們?cè)诔詵|西的時(shí)候,舌頭上的每個(gè)位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!

      在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘,不禁發(fā)出感嘆,真是〞生活處處是學(xué)問〞啊!

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

      周五下午,是我們年級(jí)的聯(lián)合班隊(duì)活動(dòng)課,我們跟隨著老師走進(jìn)小劇場(chǎng),心中充滿了期待!

      今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺(tái),對(duì)大家說:“身邊處處有科學(xué)呢!贝蠹腋婀至恕V灰娎蠋熌贸鲆粔K巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進(jìn)微波爐加熱一分鐘會(huì)怎樣?”“融化!”小劇場(chǎng)響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進(jìn)微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說:“以后不用買巧克力醬啦!”

      接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學(xué)們半信半疑地伸長(zhǎng)脖子,想看個(gè)究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進(jìn)微波爐中加熱了三分鐘。“哇!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以后不用買薯片啦!”

      大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的興趣!當(dāng)看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們都恨不得馬上鉆進(jìn)廚房去實(shí)踐呢!

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

      體驗(yàn)科技北京,暢想世界城市——科技大講堂走進(jìn)京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      今天,李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同學(xué)們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩(wěn)住,原來罐子里裝了一點(diǎn)水,所以易拉罐才能平穩(wěn)地放在水瓶上,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們了“平衡性”。同學(xué)們熱烈鼓掌,臉上洋溢著滿足的笑容。

      接著,把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝滿水的水盆里,用衛(wèi)生紙把一根細(xì)長(zhǎng)的吸管用力地擦,李老師把吸管對(duì)著平靜的水面,乒乓球緩緩的流動(dòng)了,不一會(huì)就到了吸管的位置,我十分驚訝,接著把一個(gè)又大又圓的蘋果放進(jìn)水盆里,原以為蘋果會(huì)沉到水底,可奇跡發(fā)生了蘋果竟漂浮在水面上,老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋果漂移,在做的.同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們靜電可以引導(dǎo)小物品的“路線”。

      隨著時(shí)間的流逝,不知不覺就到了說再見的時(shí)候,我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學(xué)道理,我以后一定多讀一些科技書,開闊開闊自己的視野。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

      我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱(duì)我說:“你可以用鹽來刷牙!蔽乙宦,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋,找出生活中的知識(shí)。

      有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!

      還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報(bào)紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。

      我覺得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會(huì)為我們服務(wù)。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

      從小,我就想當(dāng)一位科學(xué)家。記得在小時(shí)候,媽媽問我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我想當(dāng)一位科學(xué)家!

      天下所有的人都生活在同一個(gè)世界里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,特別是生活在這發(fā)達(dá)的社會(huì)的青少年們,更應(yīng)該為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),因?yàn)槿说纳罘椒ú煌,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業(yè)也不同。有的人想做富有的商人,有的想當(dāng)有權(quán)有勢(shì)的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學(xué)家。

      假如我是一名科學(xué)家,第一件事我要為人類研制一套能調(diào)節(jié)的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調(diào)整的冬暖夏涼,而永不破損。

      假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能的種子。農(nóng)民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個(gè)月不用進(jìn)食。這樣世界上的饑民會(huì)變的越來越少了。

      假如我是一名科學(xué)家,我研制一種會(huì)飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學(xué)時(shí)遇到堵車時(shí),按一下飛行開關(guān)就能把你送到要去的地方。

      假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。我希望全世界的科學(xué)家跟我一樣促使這個(gè)美好的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

      在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      一天中午,天氣十分晴朗,我一個(gè)人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們?cè)谧鍪裁茨?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會(huì)搬家。我顧不了想那么多了,一個(gè)勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

      還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點(diǎn)小雨。真想不通,爸爸為什么會(huì)選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚?沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會(huì)選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會(huì)滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個(gè)魚塘,每到下雨天,我就會(huì)去觀察。終于,我經(jīng)過一個(gè)月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進(jìn)入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進(jìn)食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

      還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9

      生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時(shí),媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來!蔽疫B忙說:“不用,不用,這個(gè)我來解決吧媽媽,我有辦法!眿寢寙栁矣惺裁崔k法。我連連說:“用香蕉皮來代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了!眿寢尶湮艺f:“你真是一個(gè)小科學(xué)家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。

      上次,我在學(xué)校寫字的時(shí)候,我覺得手很酸,我就讓老師教我怎么樣手才不會(huì)算,老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。

      我媽媽是一個(gè)漂亮的女人,也是一個(gè)智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來美容。

      所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

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