久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2021-12-28 16:59:52 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯總九篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      微笑是什么?微笑是一種樂觀向上的態(tài)度;

      微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

      微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;

      我想大家一定看過動(dòng)畫片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來,用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。

      世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說:“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。

      微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來成功。

      讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,說的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上,拍了近5卷膠卷,結(jié)果洗出來的相片中沒有一張臉是燦爛微笑著的。

      當(dāng)今社會(huì),欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛,使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了,有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂了?

      其實(shí),能否感受到生活中的快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓坊蛘呖吹絼e人不快樂的時(shí)候,嘗試著來一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。

      不妨給自己一個(gè)微笑吧!

      微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會(huì)感覺放松很多。老爸說過:偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。

      也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!

    五年級(jí)微笑作文 篇3

      我坐在春天的門檻上,春天像開了閘的水,一下子就來到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來到春的天堂。

      小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠(yuǎn)處的花兒,一邊對(duì)伙伴說。啊,原來是露珠妹妹呀!它長(zhǎng)的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機(jī)”。啊,原來是蒲公英姑姑來看我們了。小草們歡喜。

      綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊(yùn)含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長(zhǎng)江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

      花朵,展開了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相?矗羞@么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來了,他們提著小籃子來采蜜了。啊,真甜。

      風(fēng)箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風(fēng)箏。胖乎乎的小手拉著風(fēng)箏的線。風(fēng)箏在天空上向白云阿姨問好,向風(fēng)姑姑打招呼,和小鳥弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏?,他們玩的多開心。

      春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個(gè)畫家能把春天畫的這樣生動(dòng)?春天,總是那么美麗動(dòng)人。

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      微笑,對(duì)于有些人來說,只是動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖碚f,微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針,饑餓時(shí)的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。

      微笑它那么的簡(jiǎn)單,有時(shí),也許不為所動(dòng)。但有時(shí),它卻能給人陽光般的援助,波濤般的勇氣,清風(fēng)般的撫慰,天空般的胸襟。

      如果你見到震后汶川的小朋友,無需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望,只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。

      人生最大的樂趣,就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí),微笑就是快樂;邪惡時(shí),微笑就是正義;失敗時(shí),微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快,不愉快就會(huì)被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。

      人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí),這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來回味那瓶老酒時(shí),會(huì)更香,更醇!

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      在無底的深淵,在困難的暴風(fēng)中,心,也許不再是粉紅的了,即使淚流滿面,你依然揣懷著美麗的夢(mèng),在困難面前勾勒出一絲曙光,嘴角勾起一絲完美的微笑……

      ——題記

      人生不可能像美麗的西湖一樣平靜,沒有一絲波瀾;相反,人生像一條奔騰不息的小溪,雖無西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美,但總有匯入大海的一天。在那之前,我們必須嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷過挫折,然而,許多人也因此向命運(yùn)屈服。這值得我們深思:該怎樣面對(duì)困難?

      微笑吧!親愛的朋友們!“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”我們的夢(mèng)離現(xiàn)在并非遙遠(yuǎn),困難雖可怕,但,即使再可怕,也不能讓它吞噬了我們純潔的夢(mèng)!站起來!向困難微笑!讓它知道我們的堅(jiān)強(qiáng)!飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈才能閃閃發(fā)光!

      這并非我的真理,而是虹貓的真理。虹貓,是一部武俠卡通的男主角,這些道理是他教會(huì)我的。小時(shí)候的我之所以愛看,是揣懷著“武俠夢(mèng)”的。長(zhǎng)大了,面對(duì)這不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,我自己都覺得好笑,但,也許是童心不變吧,長(zhǎng)大的我依然迷上了這部卡通,卻不知其魅力所在。終于,在一部大結(jié)局中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)面對(duì)至親伙伴的離去,虹貓臉上竟帶著微笑,只是淚,也橫掛在他的臉頰。不僅如此,面對(duì)敵人,仇家,甚至連受傷時(shí),嘴角也掛著微笑!這是何等堅(jiān)強(qiáng)的微笑!當(dāng)不幸一次次降臨在他身上,他對(duì)困難的卻始終是一個(gè)微笑!這才令我真正愛上了這部卡通,愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠(僅僅是朋友之間的愛)。不久之后,我對(duì)老師的態(tài)度竟變了,從不屑一顧的敬禮,到恬靜動(dòng)人的微笑,連我自己也沒察覺到。在面對(duì)“死敵”的辱罵,我沒有揮動(dòng)拳頭,而是笑微微地看著……我變了,在挫折面前,我沒有哭泣,沒有動(dòng)武,只是安靜地笑著,等待美麗陽光照在我身上。在堅(jiān)強(qiáng)人的面前,經(jīng)過暴風(fēng)雨的黎明才會(huì)比昔日更美好!我意味深長(zhǎng)地看著以往的“傷心日記”,只覺得:萬千世界中,在角落里哭泣的人,好傻,真的好傻,這么美好的時(shí)光用來哭泣,這不是虛度光陰嗎?讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!雖然今天你失敗了,但,你不要忘了,明天的太陽會(huì)為你升起!

      來吧!親愛的朋友們!當(dāng)你用飽經(jīng)風(fēng)霜的心去迎著困難微笑,可怕的困難將不再令人生畏,它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門!朋友們!讓我們一起向理想邁步!向成功沖刺!展開隱形的翅膀,向未來騁翅,一齊向困難微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇6

      微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因?yàn)橛辛宋⑿Σ鸥用利悺?/p>

      在我的眼中,東莞的每一個(gè)人都是和藹可親的,處處可見面含微笑的人們,那一個(gè)個(gè)友善的微笑,深深地印在我的心中。

      傍晚,夕陽如金,微風(fēng)習(xí)習(xí),這么好的天氣,真該出去走走。于是,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自在街上散步。

      我走到了街心公園。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)一看,原來是王爺爺。只見他背著一個(gè)深藍(lán)色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,于是走過去問個(gè)究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂呵呵地笑起來,打開那個(gè)藍(lán)布包。我一看,里面竟是一些又細(xì)又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“公園里的小孩子特別愛光著小腳跑來跑去,萬一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖銳的東西拾起來,盡量減少他們的痛苦!蔽一腥淮笪,原來是這樣呀!王爺爺是多么善良!當(dāng)他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機(jī)會(huì)時(shí),怎能不露出微笑?

      之后,我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時(shí)露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發(fā)自內(nèi)心的滿足……

      這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個(gè)個(gè)微笑,顯示出東莞市民們互助互愛的精神風(fēng)貌。

      微笑是多么可愛的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

    五年級(jí)微笑作文 篇7

      媽媽總有一個(gè)習(xí)慣,她喜歡在季節(jié)交換時(shí)把家里的衣物理一理。而這時(shí)的我,便無所事事地看起書來,或者停會(huì)兒看著媽媽整理,媽媽的動(dòng)作總是那么嫻熟,那么流暢。

      媽媽理著理著,突然對(duì)我說:“妞妞!你看,你小時(shí)候用的小方巾!”媽媽的言語既興奮又祥和,而我也聽到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節(jié)整理時(shí)都要把我小時(shí)候的.衣服整一遍,雖然本來就是整好的。我放下手中的書,看著媽媽手中的舊了的藍(lán)色小方巾,色彩不再鮮艷,舊得很柔和,湊上去聞聞,一陣陣香味猶存。這時(shí)的媽媽一邊用手背蹭著方巾,一邊沉浸在我兒時(shí)的回憶之中……

      “這塊方巾,你還記得嗎?你小時(shí)候,我把它別在你衣服上,你玩得滿頭的大汗,不開心的淚水,吃東西弄得臉上嘴上都是,就用小方巾給你擦,看你在我面前顛兒顛兒地跑,真像一只美麗的蝴蝶。”說著媽媽又拿起一塊紅色的方巾,“這條方巾是六歲時(shí)用的,我特意用紅線繡上字呢!”媽媽開始絮絮叨叨起來。

    我無法回答媽媽的話,因?yàn)閶寢屨f的我都不記得了,取而代之的是現(xiàn)在感興趣的玩具,時(shí)尚的游戲和一些還算是很喜歡的書籍。況且現(xiàn)在手帕呀方巾呀也不流行了,取而代之的是紙巾,輕輕一擦,質(zhì)感又好,還有隱約的一些香味,然后就可以扔了,非常方便。若不是媽媽提醒,我實(shí)在不記得這些曾屬于我。但是面對(duì)媽媽帶著微笑,享受回憶,我也不忍心打斷媽媽的敘述,而我仿佛又記起些什么來。媽媽生活中經(jīng)常找鑰匙、手機(jī)在哪里,卻又如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴。媽媽就像我成長(zhǎng)歲月中的收藏家,永遠(yuǎn)走在我的后面,拾起我成長(zhǎng)中的美好光陰,儲(chǔ)藏在媽媽的記憶里,成為媽媽溫馨的微笑。

      有溫?zé)岬臏I水在眼中涌出,我很感動(dòng),那些小小的方巾,很容易被遺忘在記憶的角落里,而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長(zhǎng)的幼年趣事,我問媽媽:“媽,你怎么還記得那么多呢?”媽媽猶豫了一會(huì)兒,微微笑了,那微妙的神情,讓我想起了從小到大,媽媽對(duì)我的微笑,鼓勵(lì)的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說:“怎么會(huì)不記得呢?”記憶不是方巾的價(jià)值,而是母愛的體現(xiàn),微笑恰恰留在這樣的記憶深處。

    五年級(jí)微笑作文 篇8

      陽光也許只會(huì)偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽光!}記

      “嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中,看著天上的太陽。

      期中試卷發(fā)了下來,分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)換不來高分?為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖!班粥帧帧。雨,下大了好像再也停不下來了,再也不會(huì)擁有一個(gè)溫暖的太陽了。再也不會(huì)擁有一個(gè)撐傘者出現(xiàn)了!

      “咔喳”我終于擔(dān)不住這個(gè)比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國(guó)的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來給了我一個(gè)淡淡的微笑,笑容比平時(shí)嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。

      他給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,很淡但這個(gè)笑容比什么都好看!班帧帧庇晷×,“喳”媽媽用一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,兩個(gè)酒窩出現(xiàn)在我眼里。“中國(guó)人,意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵(lì),善意的話語。

      雨停了!路人收傘,陽光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽光!

    五年級(jí)微笑作文 篇9

      “什么?你覺得我是在異想天開,那你就聽我說一個(gè)自己經(jīng)歷,你就會(huì)明白!

      那天我和媽媽去醫(yī)院看病,取藥之前要先交錢,我們找到一個(gè)窗口。這個(gè)窗口前有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,因?yàn)槲覌層嗅t(yī)?ǎ团旁谀芩⒖ǖ年(duì)伍后面?斓轿覀兯⒖ǖ臅r(shí)候,窗戶上面貼著紙條“市醫(yī)保卡不能用”。我媽說:“沒辦法,咱們?nèi)チ碇ш?duì)伍排隊(duì)吧!蔽覠o可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想怎么這么倒霉。我們剛走到另支隊(duì)伍的后面,還沒等我們站穩(wěn),有兩個(gè)中年婦女就從另支隊(duì)伍的最后面趕緊站到我和媽媽原來的位置,還說:“快快,他們走了,我們站著,只當(dāng)她們剛才給我們排隊(duì)了!蔽遗つ樋纯此麄冃南耄骸八麄?cè)趺催@樣,該怎么排隊(duì)就怎么排,插隊(duì)算什么!真討厭”說著,我瞥了她們一眼。

      她們?cè)瓉硪彩怯檬嗅t(yī)?,沒有發(fā)現(xiàn)窗戶上面的那張紙條才跑過去插隊(duì)的,結(jié)果輪到她們了她們也刷不成卡,等于說剛才她們插隊(duì)完全沒用?吹剿齻兊臉幼游倚睦镞很幸災(zāi)樂禍,誰讓她們不遵守公共秩序,現(xiàn)在刷不成卡,活該。

      咳,厚臉皮的人還真是無孔不入,她們又想站到我和媽媽的前面,嘴里還嘟囔著:“剛才我們就在這兒排著隊(duì),我們還站在這兒吧!闭f著硬是往我和媽媽的前面擠,我和媽媽不得不向后面挪挪。我很生氣說:“這人怎么這樣?”媽媽趕緊用胳膊肘碰碰我?墒侨思覂蓚(gè)人就像沒事人一樣該說說、該笑笑,我知道她們是在掩飾自己的心虛。我用勁瞪了她們一眼。媽媽小聲的對(duì)我說:“寶貝,別跟他們一般見識(shí),如果吵起來的話更耽誤事,我們讓讓說不定還會(huì)快點(diǎn)!薄鞍ミ,老媽你也太好說話了!蔽艺f道。不過后來想想也是,老媽說的也對(duì),多一事不如少一事。如果你遇到我這樣的情況,你會(huì)怎么辦?這時(shí)候我就想到我的微笑遙控器,如果我的微笑變成遙控器,對(duì)著她們微笑,不僅表示友好,也讓她們從我的微笑中讀懂我的意思,這樣她們就不會(huì)亂插隊(duì)了。你看我這個(gè)創(chuàng)意怎么樣?

      現(xiàn)在社會(huì)中還有很多不遵守社會(huì)公德的人:他們隨地吐痰,亂涂亂畫,違反交通規(guī)則,公交車上不主動(dòng)讓座等等。如果大家都隨身帶著微笑遙控器,那么我們身邊就不會(huì)有這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。現(xiàn)在我們提倡文明城市,和諧社會(huì)。這些不文明的行為怎么能和我們文明城市和諧社會(huì)相吻合呢!對(duì)于這些不文明的現(xiàn)象我們不能再引起更大的矛盾,那么我就用我的微笑遙控器告訴你,你這樣做是不對(duì)的,這樣你就能在我們之間的友好中改正錯(cuò)誤。

      我想有了這個(gè)微笑遙控器大家互幫互助,互相關(guān)心的,會(huì)讓我們這個(gè)生活著的城市越來越美麗。

    【實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯總九篇】相關(guān)文章:

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯總八篇01-13

    【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總十篇02-02

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯編5篇01-16

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯編9篇01-12

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯編8篇02-01

    【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文錦集7篇01-18

    【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文錦集七篇01-16

    【精華】五年級(jí)微笑作文匯總十篇01-13

    有關(guān)五年級(jí)微笑作文匯總七篇02-02

    【推薦】五年級(jí)微笑作文3篇01-24