小學五年級命題作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學五年級命題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級命題作文1
在生活中,有很多東西是在默默地獻出自己的生命,在幫助我們?晌覀儏s沒有好好去珍惜和愛護她們。有一件事,讓我明白了要好好珍惜和愛護。
我們班有一個調皮的男同學,一天下課,他想捉弄一下同學。于是走到講臺上,從粉筆盒中拿起幾根粉筆,并把它們折斷,往幾個同學的頭扔去。那些同學就把粉筆撿起來,往那個男生扔去。我們就這么把粉筆扔過來扔過去,有的粉筆掉到地上,被其他的同學踩成粉。這時,一個男生走進來,把一些沒有被踩成粉的粉筆撿起來,走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。他非常嚴肅地對那幾個同學說;“你們這樣做是不對的,你們不能這樣小看這些粉筆,她們雖然外表不是很美觀,但是它們的內心是純潔的。老師用它們教給我們知識,它們從這么長的一根粉筆變成了這么短的一根,它們的生命在慢慢地減少,卻沒有一點怨言。它們的愿望是讓老師用它們寫出來的字,可以讓我們的只是增長。所以,我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們。”“啪——”就在這時,從教室外傳來有人鼓掌的聲音,原來是——林老師,“這位同學說得對,我們不應該這樣對待粉筆,其實在我們的生活中不知粉筆無私奉獻,還有很多等著我們去發(fā)現(xiàn)。”說完,一個男生羞愧地說;“是啊,你說得對,我們不應該這么做,對不起!蹦切┠猩贾厘e了,心里感到很慚愧。
我在生活中慢慢地發(fā)現(xiàn)了很多很多,例如:蠟燭,螞蟻,狗等等。
小學五年級命題作文2
“春雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”說得多好啊。春雨纏綿,當雨絲籠罩著大地時,朦朦朧朧,更加給人一份恬靜。
春天,絲絲春雨灑向大地,讓人們感受到清爽,空氣清新了很多;特別是在初春的夜晚,春雨好像要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了,又仿佛生怕打攪了人間的甜夢,于是她是那樣靜悄悄的把干渴的大地撫摸了一遍,濕潤了每一個角落。當人們在陽光燦爛的清晨從夢中醒來時,大地上充滿了精神,鶯歌燕舞,鳥語花香,煥然一新。走在花壇之中,呼吸著清新的空氣,讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹,上面的桃花早已盛開,泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去,宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了,掀開被子,從地下使勁往上鉆,終于露出了它那尖尖的小腦袋。享受著春雨的沐浴,你看它們變得多精神,多嫩,多綠!
我們再看白天的春雨。它就像一根細針,一根又細又長的牛毛,紛紛揚揚地灑落在小河里,河內立即泛起了朵朵圓暈向四周擴散。還有那柳樹姑娘,她舒展著自己的長發(fā),接受著春雨的洗禮!
還有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個個都撐開了綠色的小蘑菇,也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們,兩人舉著一把傘,嘻嘻笑笑地在街邊行走,不時還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時還會有單單兩兩的轎車或一些電動車從街邊急匆匆地駛過。
春雨,真是春姑娘帶給人間一件禮物呀!
小學五年級命題作文3
世界上有一種愛,在我們傷心時,是一本笑話書,讓我們高興;世界上有一種愛,在我們疼痛時,給我們安慰;世界上有一種愛,在我們迷茫時,為我們指路。這就是偉大的母愛!
我依稀記得,有一次,臨近放學時,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。
由于雨太大,學校便推遲了放學的時間,等雨小一點了再放學,以免擁擠。我透過窗外,向樓下望去,望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘,而我們的父母就站在那,凍得直發(fā)抖,但仍然舉著雨傘,等著我們放學!那一剎那,我覺得父愛母愛都那樣的偉大!
我身邊的同學陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只留下了我和幾個同學在教室里等著,我有點不耐煩了,心想:怎么還不來接我呀!真是的!突然,教室門口出現(xiàn)一個熟悉的身影——是媽媽!當我正想抱怨幾句的時候,我被媽媽的'樣子震住了:雖然打著傘,但衣服上還是有大片大片的濕跡,褲邊沒有一處是干的,鞋上沾滿了泥,再望向那疲憊的臉龐和那擔心著急的眼神,我心里感動極了,完全忘了剛才的想法,我走到媽媽跟前,媽媽塞給我一把雨傘,把自己的兩件大衣脫下來披到我的身上,說:“外面雨大,多穿點別感冒了!眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了。
回到家后,我望著媽媽,雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經過凍得通紅的臉頰流下來。
從那以后,我覺得世界上只有一種東西最偉大,那就是母愛!
小學五年級命題作文4
“喜羊羊、美羊羊……”聽著那熟悉的旋律,我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
當我睜開眼時,已經來到了一個童話的世界了:一片美麗的大草原上,四周散發(fā)著香草的甜味,繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。
突然,背后傳來了一陣怪叫聲,“救命。【让。 蔽遗ゎ^一看,原來是灰太狼在抓懶羊羊,我看到這一幕,立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼,它的身高不及我的身高的二分之一,所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊為了報答我,請我到羊村里做客。
可誰知第二天,灰太狼卻跑到包包大人那告狀,說我們人類多管閑事。欺負人還我理了,我氣憤填胸,與灰太狼理論了半天。可公說公有理,婆說婆有理,包包大人也不知如何判決,最后決定出智力題考我們,三戰(zhàn)兩勝,誰羸說有理。雖說荒唐,但在別人地盤,我只好答應。包包大人念題了:“中國里面生產什么?”這道題我在書上看過,“國”里面是“玉”,所以答案是玉。我說得干脆利落,第一回合我贏了!懶羊羊高興得為我歡呼雀躍,灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續(xù)念題了:“什么魚不能吃?”“是木魚!”灰太狼對吃的很講究,一下子回答出來了。最后決定輸羸的一題了,大家屏息凝視,側耳傾聽!胺艧熁〞r為什么星星打不到?”羊羊們聽都面面相覷,灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書上也看過,于是胸有成竹大聲喊:“因為星星會閃!”“正確!灰太狼輸了。
可是灰太狼仍不甘心,伸出鋒利的爪子,張開血盆大口向我們沖來……包包大人見狀,氣憤地說:“這灰太狼太不講信用了,得好好處罰他才行!”,于是長鼻子一卷,一揮,“啊……我一定會回來的……”,就這樣,灰太狼扔到了空中監(jiān)獄。
“起床了!”原來是一場夢,這夢讓我對“言必行,行必果”有了更深刻地理解。
小學五年級命題作文5
在我的身邊,有許多不說話的“朋友”,其中有一個是我最友好的“朋友”——水性筆。
我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小,它的用處可大著呢!在我要寫字的時候,它就在我的手中不停地揮動,不一會兒就寫出了一篇文章;當它“肚子”里的墨水用完的時候,我就把它漂亮的外套脫下來,重新給它換另一個“肚子”……它陪伴我一年多了,總是默默無聞地為我服務著,不像人一樣,服務到最后還是會得到主人的獎賞。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不見了,我不知所措,拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一會兒,我的“朋友”還是不見蹤影,我急得哭了起來。頓時,不知摸到了什么東西,一看是我的“朋友”興奮得跳了起來,一直抓著“朋友”不放,不想再讓它從我的手里“跑走”。時間像離弦的箭一般飛快地過去了,轉眼間我上了五年級,一直陪著我的“朋友”還是沒有“拋棄”我,仍然握在手里,幫我寫出一篇篇好文章。都已經這么多年了,不知道該如何報答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。
不說話的“朋友”就是水性筆,是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務著我、陪伴著我,一直和我度過美好的童年。
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